重慶鴛鴦九年級(jí)語(yǔ)文專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)課營(yíng)
重慶初中語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)課
適合年級(jí):
七年級(jí)、八年級(jí)和九年級(jí)
開(kāi)設(shè)班型:
初一語(yǔ)文同步班、初二語(yǔ)文鞏固班、初三語(yǔ)文提分班、中考語(yǔ)文沖刺班
教學(xué)模式:
3-5人精品小班或一對(duì)一VIP班
課程設(shè)置:
1、學(xué)習(xí)內(nèi)容以初中各年級(jí)語(yǔ)文課本為主,鞏固課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí),針對(duì)期末及中考進(jìn)行專(zhuān)題訓(xùn)練,提升解題能力與寫(xiě)作能力。
2、以初中語(yǔ)文課本為載體,全面復(fù)習(xí)課內(nèi)、文言基礎(chǔ)知識(shí),鞏固閱讀及寫(xiě)作模塊技巧,全面提升答題能力,提升文本思辨能力。
3、重點(diǎn)訓(xùn)練中考語(yǔ)文高頻考點(diǎn),閱讀方法全方面總結(jié),了解各種文體主題的解題方法,攻克中考各類(lèi)題型,備戰(zhàn)中考。
4、研究初中語(yǔ)文教材、結(jié)合考情和學(xué)情,優(yōu)化內(nèi)容設(shè)計(jì),匯聚名家名篇。分析歷年重慶中考作品??计?,講義編訂效仿紀(jì)傳體形式。初三突破,各地真題再現(xiàn),總結(jié)精講。
開(kāi)課地點(diǎn):
龍湖U城、陳家橋、三峽廣場(chǎng)、英利大融城、鳳天路、楊家坪、萬(wàn)象城、南坪城市廣場(chǎng)、融僑金輝廣場(chǎng)、茶園金科、花溪土橋、星光學(xué)校、龍湖源著、兩江春城、南橋寺、重光、鴛鴦、汽博中心

三中英才教學(xué)優(yōu)勢(shì)
一、教學(xué)內(nèi)容
全市30+校區(qū)聯(lián)動(dòng),集團(tuán)教學(xué)管理部提供教學(xué)資源和技術(shù)支持,各校區(qū)課程研發(fā)由集團(tuán)負(fù)責(zé)
1、教材、知識(shí)點(diǎn)、學(xué)習(xí)節(jié)奏與總部同步
2、每周定期本地教研,每季度全市集中教研
二、教學(xué)資源
1、集中研習(xí)中小初高升學(xué)真題,依靠導(dǎo)教對(duì)真題進(jìn)行分類(lèi),總結(jié)題型方法
2、針對(duì)不同學(xué)情的學(xué)生,研發(fā)個(gè)性化教研產(chǎn)品,形成專(zhuān)屬教學(xué)提升方案
3、解析各地考綱考點(diǎn),同步知識(shí)模塊,綜合重點(diǎn)、難點(diǎn),生成教學(xué)方案
1、二十多年教輔經(jīng)驗(yàn)
成立于2000年,依托各校師資,提供專(zhuān)業(yè)的小初高學(xué)科輔導(dǎo),學(xué)生遍及全市各區(qū),至今已幫助數(shù)十萬(wàn)名學(xué)子取得優(yōu)異成績(jī),成功考入理想的各級(jí)院校。
2、強(qiáng)大的教研支持
已成立中高考教學(xué)研究中心、中學(xué)個(gè)性化學(xué)習(xí)教育基地等,由教研專(zhuān) 家、一線骨干教師組成的師資團(tuán)隊(duì),全力支持教學(xué)工作。
3、周到的管理服務(wù)體系
實(shí)行管家式班主任管理體系,架起學(xué)生與家長(zhǎng)的橋梁,成為家長(zhǎng)信賴(lài)的好幫手,定期心理疏導(dǎo)及學(xué)員活動(dòng),促進(jìn)身心健康,豐富課外生活。
4、先進(jìn)的教學(xué)理念
133教學(xué)法由三中英才提出創(chuàng)立,結(jié)合多元智能、思維導(dǎo)圖、心理輔導(dǎo)等綜合元素,學(xué)習(xí)過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)掌握更多的知識(shí)。

三中英才師資簡(jiǎn)介
徐老師:畢業(yè)于東北師大,主修漢語(yǔ)言文學(xué)。樸實(shí),真誠(chéng),和善,幽默,負(fù)責(zé)是他生活和工作的風(fēng)格和準(zhǔn)則。教學(xué)活動(dòng)中喜歡并追求運(yùn)用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言帶給學(xué)生輕松活潑的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí);課后熱愛(ài)置換童心和學(xué)生們打成一片,是學(xué)生們的良師,更是孩子們的益友。
秦老師:中學(xué)化學(xué)教師,課堂上激發(fā)學(xué)生興趣,以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,達(dá)到授之以魚(yú),不如授之以漁的目的。
向老師:中學(xué)英語(yǔ)教師,英語(yǔ)水平專(zhuān)業(yè)八級(jí),有多年初高中英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在講授知識(shí)的同時(shí)講授學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生能夠獨(dú)立學(xué)習(xí),輕松提高成績(jī)。
鄭老師:數(shù)學(xué)教師,數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè),八年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),課堂上提倡以學(xué)生為主體,激發(fā)學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,主張學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),教師之為教不在全盤(pán)授予,而在相機(jī)誘導(dǎo)。
重慶三中英才學(xué)校成立于2000年,擁有30多家直營(yíng)校區(qū),秉承“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”為核心價(jià)值觀,以“用優(yōu)質(zhì)教育陪伴中國(guó)家庭成長(zhǎng)”為使命,堅(jiān)持“陪伴成長(zhǎng)”的服務(wù)理念,開(kāi)設(shè)一對(duì)一及各種精品小班課程,為3-18歲兒童青少年提供中小學(xué)學(xué)科輔導(dǎo)、中高考集訓(xùn)、出國(guó)留學(xué)考試等全學(xué)科、高品質(zhì)教育產(chǎn)品,集家庭教育、心理健康、生涯規(guī)劃、高考志愿填報(bào)、戶外素質(zhì)拓展、游學(xué)研學(xué)等多樣化的教育服務(wù)與一體,累計(jì)服務(wù)重慶36萬(wàn)組家庭。深耕本土學(xué)情,更懂重慶學(xué)生。
重慶三中英才堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展,全職教師700多人,其中本科及以上學(xué)歷占比95% ,擁有一大批北大清華學(xué)霸師資和市級(jí)重點(diǎn)教師,根據(jù)重慶當(dāng)?shù)靥厣灾餮邪l(fā)各類(lèi)培訓(xùn)課程數(shù)十門(mén),各學(xué)科教材教輔上千套,各類(lèi)試卷課件上萬(wàn)套。
重慶三中英才堅(jiān)持依法、誠(chéng)信、規(guī)范辦學(xué),嚴(yán)格履行自律公約,多次獲得“民辦教育先進(jìn)集體”、“守合同重信用單位”、“重慶優(yōu)選教育機(jī)構(gòu)50強(qiáng)”、“五星級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“重慶十大誠(chéng)信教育品牌”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

初中文言文閱讀能力
初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)要注重知識(shí)之間、能力之間以及知識(shí)、能力、情意之間的聯(lián)系,重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語(yǔ)感,提高語(yǔ)文整體素養(yǎng)。以下是初中文言文學(xué)習(xí)需要具備的能力:
1、能默寫(xiě)規(guī)定范圍內(nèi)的文言詩(shī)文;
2、掌握150個(gè)文言實(shí)詞的含義;
3、掌握“之、其、而、以、何、于”等虛詞的常用意義和用法;
4、掌握課文涉及的重要作家、作品以及相關(guān)的文學(xué)和文化常識(shí);
5、能用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文言句子;
6、能理解文章的主要內(nèi)容;
7、能把握作者的寫(xiě)作意圖;
8、能理解和把握詩(shī)詞的基本內(nèi)容和作者的感情傾向。
