重慶三中英才初中英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)學(xué)校教學(xué)怎么樣
導(dǎo) 語(yǔ)
重慶三中英才初中英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)學(xué)校教學(xué)怎么樣-重慶三中英才初中英語(yǔ)進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo),針對(duì)初中英語(yǔ)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)全面細(xì)致靈活講解,旨在提升孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī),優(yōu)質(zhì)課程,效果顯著。三中英才開(kāi)設(shè)一對(duì)一及各種精品小班課程,為6-18歲兒童青少年提供少兒素質(zhì)教育、中小學(xué)學(xué)科輔導(dǎo)、中高考沖刺、出國(guó)留學(xué)考試等全學(xué)科、高品質(zhì)、多樣化的教育產(chǎn)品。三中英才是專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)、自主學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)、家庭教育研究和咨詢、課外輔導(dǎo)服務(wù)的個(gè)性化教育機(jī)構(gòu)。
適合對(duì)象:
1、初中英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱,想要理清知識(shí)點(diǎn)的初中學(xué)生。
2、英語(yǔ)學(xué)科偏科,想要針對(duì)性查漏補(bǔ)缺的初中學(xué)生。
3、學(xué)習(xí)事倍功半,想要?dú)w納英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法的初中學(xué)生。
輔導(dǎo)學(xué)科:
初一英語(yǔ)上下冊(cè)、初二英語(yǔ)上下冊(cè)、初三英語(yǔ)上下冊(cè)
課程內(nèi)容:
1、詞匯梳理:初中英語(yǔ)詞匯精講,進(jìn)行詞匯的識(shí)記和基礎(chǔ)運(yùn)用,積累實(shí)用句式
2、句型解析:解析英語(yǔ)句型,精講實(shí)用句型答題技巧,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
3、語(yǔ)法解析:講解初 中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí),掌握英語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)
4、閱讀寫作:梳理英語(yǔ)作文結(jié)構(gòu),掌握簡(jiǎn)便閱讀方法,學(xué)會(huì)基本情景對(duì)話
班型設(shè)置:
1人班、3人班、5人班、7人班或按初 中英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求排班
上課地點(diǎn):
江北、渝北、兩江新區(qū)、沙坪壩、大學(xué)城、渝中區(qū)、九龍坡區(qū)、南岸區(qū)、巴南區(qū)等三中英才初中英語(yǔ)培訓(xùn)部。
課程體系五優(yōu)勢(shì)
1、專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)研發(fā),不斷更新;
2、科學(xué)精準(zhǔn)測(cè)評(píng),目標(biāo)定位明確;
3、多維立體訓(xùn)練,形成學(xué)科素養(yǎng);
4、知識(shí)點(diǎn)剖析,難度階梯式遞進(jìn);
5、透明化教學(xué),及時(shí)跟蹤并反饋。
關(guān)于三中英才教育
重慶三中英才成立于2000年,擁有近30家教學(xué)點(diǎn),秉承“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”核心價(jià)值觀,堅(jiān)持“陪伴成長(zhǎng)”的服務(wù)理念,為6-18歲兒童青少年提供高品質(zhì)、多樣化的學(xué)科輔導(dǎo)和素質(zhì)教育服務(wù)。
三中英才憑借20多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)沉淀,結(jié)合重慶各區(qū)的教學(xué)大綱和目標(biāo),根據(jù)重慶學(xué)情特點(diǎn)自主研發(fā)本土教學(xué)資料多套,根據(jù)政策區(qū)塊化進(jìn)行模塊化教學(xué)方案設(shè)計(jì),結(jié)合重慶各學(xué)校的教材版本、教學(xué)進(jìn)度、學(xué)習(xí)梯度對(duì)學(xué)生分層教學(xué),緊密貼合各區(qū)公立校的教學(xué)進(jìn)度和難度,讓教材教學(xué)更適合重慶本地中小 學(xué)和中高考的特點(diǎn)。
三中英才為學(xué)生個(gè)性化的教學(xué)服務(wù)和精準(zhǔn)化的生涯規(guī)劃服務(wù),進(jìn)行性格測(cè)評(píng)、職業(yè)方向測(cè)評(píng)和學(xué)習(xí)測(cè)評(píng),根據(jù)其所在學(xué)校的教材版本、教學(xué)進(jìn)度、學(xué)習(xí)梯度以及個(gè)性特點(diǎn)制定出適合學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃,選擇匹配適合的老師和班型。
教育使命: 用優(yōu)質(zhì)教育陪伴中庭成長(zhǎng)
教育愿景: 成為西南、全國(guó)知名、持續(xù)成長(zhǎng)、受人尊敬的教育機(jī)構(gòu)
價(jià) 值 觀 : 重情懷 致良知 負(fù)責(zé)任 有溫度
服務(wù)理念: 陪伴成長(zhǎng)
產(chǎn)品口號(hào): 三中英才 更懂重慶學(xué)生
三中英才師資團(tuán)隊(duì)
優(yōu)選師資 精準(zhǔn)匹配 更懂學(xué)生
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高校募選985、211各大高校定期選拔 -
三輪選拔嚴(yán)訓(xùn)淘汰,專業(yè)考核,終身考核 -
三輪培訓(xùn)通識(shí)培訓(xùn),專業(yè)技能培訓(xùn),實(shí)操培訓(xùn) -
精準(zhǔn)匹配根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和需求匹配適合的老師
怎么學(xué)好初中英語(yǔ)
1、單詞的記憶
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)歷來(lái)都把單詞的學(xué)習(xí)作為重點(diǎn),初 中也不例外。單詞記憶切忌孤立地、單純地背誦單詞。我們中學(xué)習(xí)慣的背誦方法就是背、拼、寫,高 效的方法是把采用分類、聯(lián)想或放到句子中去記憶,事半功倍,不容易遺忘。
2、語(yǔ)法的學(xué)習(xí)
初中是開(kāi)始學(xué)習(xí)系統(tǒng)語(yǔ)法知識(shí)的重要階段。這階段語(yǔ)法學(xué)習(xí)好了,以后語(yǔ)法就會(huì)感到很輕松。初 中一定要把重心放在詞法上,就是名詞、介詞、冠詞、代詞、形容詞等。建議每學(xué)習(xí)一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn),抄過(guò)一遍筆記后,再重新整理一遍筆記,去粗取精,回顧溫習(xí)。
3、文章的學(xué)習(xí)
現(xiàn)在的英語(yǔ)教材文章普遍較難,在學(xué)習(xí)文章前一定要預(yù)習(xí)即將要講的內(nèi)容,事先把自己認(rèn)為比較難的單詞語(yǔ)法和句子劃出來(lái),這樣就可以有的放矢。課本上的文章一定要精讀,要把每一個(gè)重要的單詞和句子吃透。同時(shí)對(duì)文章中的經(jīng)典詞匯和段落要記筆記,甚至要會(huì)背誦,為后面的寫作打基礎(chǔ)。
4、寫作的學(xué)習(xí)
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,強(qiáng)大的閱讀功底是寫出好文章的保證,只有輸入得多了才能輸出得多,因此一定要多讀、精讀課外文章。閱讀之余,再多練筆。
