臺州十大高三軍考文化課補課班
臺州十大高三軍考文化課補課班-學(xué)大教育專注于高三藝體考文化課及單招培訓(xùn)，幫助學(xué)生攻克學(xué)習(xí)中遇到的難關(guān)，掌握基礎(chǔ)知識，把握學(xué)習(xí)重點難點以及易錯點，提升藝考生文化課成績，沖刺高考。學(xué)大教育擁有專業(yè)的師資團(tuán)隊，學(xué)習(xí)規(guī)劃師分析學(xué)習(xí)短板，量身定制輔導(dǎo)方案；學(xué)科教師面授學(xué)科知識點、解題技巧、學(xué)習(xí)方法；陪讀師對各學(xué)科答疑解惑與查漏補缺，全方面為學(xué)生做好服務(wù)。學(xué)大教育遍布全國四十余城市，充分了解各地中小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)和考試狀況，注重學(xué)科知識的創(chuàng)新，注重學(xué)科聯(lián)系以及在本地的應(yīng)用。
招生對象：
高三各類藝考生、體考生、軍考生
班型設(shè)置：
一對一、3-6人線下全日制教學(xué)
課程內(nèi)容：
高三語文：
高考作文，模塊訓(xùn)練，畫龍點睛講解；閱讀理解，分層理解，風(fēng)格幽默實用性強；字音，字形，文字常識，針對性強；文言詩歌，文學(xué)性強，加強記憶。
高三數(shù)學(xué)：
針對藝術(shù)生基礎(chǔ)薄弱，課時少的特點，我們狠抓基礎(chǔ)，解破得分點，讓每位學(xué)生在三角函數(shù).立體幾何.概率與統(tǒng)計等板塊拿分更簡單。根據(jù)藝術(shù)生數(shù)學(xué)較薄弱的特性針對性的教學(xué)重點易考核基礎(chǔ)知識點。
高三英語：
通過單項選擇和閱讀理解鞏固消化這些常用必備單詞，并且學(xué)會簡單的英語寫作。第二級跳：重點語法，輔之閱讀理解和完形填空，英語寫作就能更流暢表達(dá)，提分明顯。第三級跳：針對部分基礎(chǔ)較好的學(xué)生再增加難度稍大的單詞，重點突破閱讀理解和完型填空。
高三政治：
政治學(xué)科重點強調(diào)原理教學(xué)，在原理的統(tǒng)領(lǐng)下去分析各種政治、經(jīng)濟(jì)、文化現(xiàn)象，基本采取先政治，后經(jīng)濟(jì)，再哲學(xué)的教學(xué)順序，緊抓得分點更有效的快速分?jǐn)?shù)。
高三歷史：
近代冊知識點慨括為"打""痛""思"三字，精辟準(zhǔn)確可以更容易的得分。近代史下冊概括為十八件大事，淡化戰(zhàn)爭史、突出經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化、科技等。世界近代現(xiàn)代史中把資本主義國家的發(fā)展比作一棵樹，讓部分學(xué)生在形象生動的授課中掌握貫通全部重點，如：文藝復(fù)興、啟蒙運動、三次資產(chǎn)階級革命等重要易考知識點。
高三地理：
主攻藝考生的難點，自然地理、區(qū)域地理，老師授課親切生動，深入簡出。
學(xué)大教育成立以來，尊重學(xué)生個體差異，堅持以學(xué)生的個性化發(fā)展為核心，以發(fā)掘?qū)W生潛能、加強綜合素質(zhì)為目標(biāo)對學(xué)生進(jìn)行因材施教。
學(xué)大教育每位教師都經(jīng)過層層嚴(yán)格篩選，教學(xué)經(jīng)驗豐富，有較高的教學(xué)素養(yǎng)，根據(jù)學(xué)生個性特征定制專屬輔導(dǎo)方案。學(xué)校每月還要對老師進(jìn)行嚴(yán)格打分考核，根據(jù)教務(wù)組各項檢查，學(xué)生填寫問卷調(diào)查等形式，確保每位老師嚴(yán)格認(rèn)真授課。貼心的服務(wù)流程和精湛的教學(xué)知識技能，讓學(xué)生實現(xiàn)了目標(biāo)，獲得了家長和孩子們的一致好評。
校區(qū)環(huán)境優(yōu)美，教室明亮，特色創(chuàng)新的教學(xué)文化，錯落有致的綠植修飾，輕松明快的學(xué)習(xí)環(huán)境，能讓每個學(xué)生在“學(xué)習(xí)沙漠”中找到自己的“小綠洲”。
校區(qū)課程豐富多彩，以個性化教育輔導(dǎo)為中心，制定了一對一個性化輔導(dǎo)、個性化小組課輔導(dǎo)等，讓生享受的優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，朝著自己的夢想而努力奮斗。
- 1. 20年經(jīng)驗
學(xué)大教育一直專注于個性化教育，累積20年經(jīng)驗。
2. 100+城市
截止2021年，學(xué)大教育已經(jīng)覆蓋全國100多城市。
3. 400+校區(qū)
學(xué)大教育已經(jīng)在全國各地區(qū)設(shè)立400多所學(xué)習(xí)中心。
4. 4000+
學(xué)大教育目前擁有4000多骨干教師
5. 百萬+
目前學(xué)大教育老師輔導(dǎo)過的學(xué)生已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過百萬。
嚴(yán)格執(zhí)行篩選標(biāo)準(zhǔn) 層層把關(guān)教學(xué)質(zhì)量
一．2輪面試+多次試講+多年一線教學(xué)經(jīng)驗
參加學(xué)大招聘，需有多年一線教學(xué)經(jīng)驗，經(jīng)過精挑細(xì)選，進(jìn)入2輪面試、初次試講環(huán)節(jié)。
二．歷經(jīng)“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng)考核體系
通過初次試講，參加1-3個月統(tǒng)一專業(yè)培訓(xùn)，考核通過成為學(xué)大老師，通過“兩階段、三層次、四結(jié)合”培養(yǎng)體系的考核，方可繼續(xù)授課。
三．科學(xué)系統(tǒng)專業(yè)授課、教學(xué)方法精益求精
授課環(huán)節(jié)上，多方監(jiān)管，保障每節(jié)課的效率和質(zhì)量；教學(xué)方法上，反復(fù)錘煉，精益求精。
1、文化成績復(fù)習(xí)不及時
很多藝術(shù)生專業(yè)成績優(yōu) 秀，卻在文化課上敗北，文化課復(fù)習(xí)時間太短。
2、文化課學(xué)習(xí)方法錯誤
盲目購-復(fù)習(xí)資料，拼命刷題，導(dǎo)致精疲力盡、疲憊不堪，沒有任何提升。
3、沒有學(xué)習(xí)計劃 追求面面俱到
復(fù)習(xí)分不清主次，沒有抓重點和基礎(chǔ)知識，每一門科目都想抓起來，這是很多藝考生容易犯的錯誤。
4、忽視單科成績 盲目跟從文化生學(xué)習(xí)
藝考個別院校有對語數(shù)外單科成績的要求，很多藝考生一味的追求總分忽略掉這三門的單科成績。
5、單一科目的偏科成績下滑
偏科是許多藝考生都存在的問題，學(xué)不進(jìn)去和厭學(xué)成為主要的問題，如何去改變厭學(xué)心理，針對偏科的科目訓(xùn)練。
6、長時間丟下文化課 “欠賬”太多
很多藝考生從高二考試就丟下文化課，對前期文化課的學(xué)習(xí)愛答不理。導(dǎo)致文化知識跟不上進(jìn)度。
7、復(fù)習(xí)時間太短導(dǎo)致的緊張焦慮
大部分藝考生都是在完成藝考專業(yè)之后開始復(fù)習(xí)，時間段、有效慢導(dǎo)致心理產(chǎn)生自我否認(rèn)。
8、勵志教育缺乏
有些藝術(shù)生對本科本身不在乎，加之沒有正確的引導(dǎo)對未來比較迷茫，對自己不負(fù)責(zé)任，覺得沒希望，破罐子破摔。