重慶江北廣受好評(píng)的中考教育學(xué)校
三中英才中考輔導(dǎo)班
課程對(duì)象:
中考和初升高各個(gè)層次的學(xué)生
班型設(shè)置:
一對(duì)一或精品小班,按學(xué)情分層教學(xué)
課程內(nèi)容:
•基礎(chǔ)復(fù)習(xí)•
對(duì)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),幫助學(xué)生的找出知識(shí)盲點(diǎn),對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行掌握。
•專(zhuān)題復(fù)習(xí)•
梳理專(zhuān)題知識(shí)點(diǎn),培養(yǎng)解題思路以及對(duì)各知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固和運(yùn)用練習(xí)。
•實(shí)戰(zhàn)演練•
強(qiáng)化解題思路以及解題方法和知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用,答疑輔導(dǎo),嚴(yán)格跟進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成。
•考前訓(xùn)練•
傳授學(xué)生相關(guān)技巧和方法,講解相應(yīng)細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)。進(jìn)行預(yù)測(cè)訓(xùn)練再次鞏固知識(shí)點(diǎn)。
教學(xué)目標(biāo):
1、幫助初三學(xué)生形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法,掌握透徹學(xué)科知識(shí)點(diǎn)。
2、幫助學(xué)生找到自己的學(xué)習(xí)問(wèn)題,有針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué),幫助學(xué)生對(duì)中考知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整合和歸納。
3、幫助學(xué)生抓住重點(diǎn),不胡子眉毛一把抓,有重點(diǎn)的學(xué)習(xí),中考考得更好。

三中英才教學(xué)優(yōu)勢(shì)
一、教學(xué)內(nèi)容
全市30+校區(qū)聯(lián)動(dòng),集團(tuán)教學(xué)管理部提供教學(xué)資源和技術(shù)支持,各校區(qū)課程研發(fā)由集團(tuán)負(fù)責(zé)
1、教材、知識(shí)點(diǎn)、學(xué)習(xí)節(jié)奏與總部同步
2、每周定期本地教研,每季度全市集中教研
二、教學(xué)資源
1、集中研習(xí)中小初高升學(xué)真題,依靠導(dǎo)教對(duì)真題進(jìn)行分類(lèi),總結(jié)題型方法
2、針對(duì)不同學(xué)情的學(xué)生,研發(fā)個(gè)性化教研產(chǎn)品,形成專(zhuān)屬教學(xué)提升方案
3、解析各地考綱考點(diǎn),同步知識(shí)模塊,綜合重點(diǎn)、難點(diǎn),生成教學(xué)方案
重慶三中英才創(chuàng)立于2000年,重慶本土K12教培企業(yè),是一家集家庭教育、課外輔導(dǎo)、咨詢指導(dǎo)的綜合性課外輔導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)校。目前在重慶擁有直營(yíng)教學(xué)點(diǎn)約30個(gè)、教職員工700多人,秉承“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”的核心價(jià)值觀,堅(jiān)持“陪伴成長(zhǎng)”的服務(wù)理念,開(kāi)設(shè)一對(duì)一及各種精品小班課程,為6-18歲青少年提供全學(xué)科、高品質(zhì)、多樣化的教育服務(wù)。
重慶三中英才把家庭教育、素質(zhì)教育、應(yīng)試教育、綜合教育融合到針對(duì)性輔導(dǎo)、個(gè)性化教學(xué)、綜合化培養(yǎng)當(dāng)中。并集合家庭教育研究與指導(dǎo)、心理咨詢、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等為一體的綜合性多元化教育機(jī)構(gòu)。目前,三中英才在重慶市沙坪壩區(qū)、渝中區(qū)、渝北區(qū)、九龍坡區(qū)、江北區(qū)、南岸區(qū)等多個(gè)區(qū)域建立培訓(xùn)中心,師資統(tǒng)一培訓(xùn)、管理,保證教學(xué)水平。歷經(jīng)多年的發(fā)展,重慶三中英才培訓(xùn)學(xué)校已經(jīng)成為家教行業(yè)的領(lǐng)跑者,成為重慶地區(qū)具影響力的培訓(xùn)行業(yè)品牌。

1、創(chuàng)新的輔導(dǎo)模式
完善的學(xué)習(xí)個(gè)性化解決方案,一套方案只針對(duì)一位學(xué)生。
2、卓越的教師團(tuán)隊(duì)
教學(xué)研究組、教學(xué)顧問(wèn)組、中高考研究組等多個(gè)團(tuán)隊(duì)關(guān)注和輔導(dǎo)。
3、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)態(tài)度
全程教學(xué)跟蹤評(píng)測(cè),考學(xué)結(jié)合,把握細(xì)節(jié)準(zhǔn)確到位。
4、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)品質(zhì)
專(zhuān)業(yè)教育咨詢配合科學(xué)測(cè)評(píng)系統(tǒng),簽署協(xié)議保證教學(xué)效果。
5、適宜的教學(xué)環(huán)境
專(zhuān)業(yè)化教室、閱讀室、自習(xí)室,校區(qū)遍布主城區(qū),身邊教學(xué)靈活選擇。
趙老師:語(yǔ)文主講教師,畢業(yè)于重慶師范大學(xué),在從事教育工作的過(guò)程中,與孩子們的相處和交流之中,越發(fā)熱愛(ài)教師這份職業(yè)。相信每一個(gè)學(xué)生都有成功的愿望,都有成功的潛能。以親切自然的風(fēng)格,引領(lǐng)學(xué)生在文學(xué)的殿堂遨游。
易老師:畢業(yè)西南師大數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè),中學(xué)數(shù)學(xué)教師,7年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),善于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,教會(huì)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)生進(jìn)步明顯。
候老師:英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè),善于勵(lì)志教育、賞識(shí)教育及感恩教育,引導(dǎo)孩子快樂(lè)學(xué)習(xí),建立自信,將所學(xué)知識(shí)“秀”出來(lái),讓孩子們學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí),學(xué)以致用。
范老師:中學(xué)物理教師,九年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟練掌握初高中物理教材,對(duì)中高考考點(diǎn)有獨(dú)到見(jiàn)解,讓學(xué)生得法于課內(nèi),得益于課后。教學(xué)理念:用我的愛(ài)心,使你開(kāi)心;讓我的用心,換取你的信心。

1、重視課本,系統(tǒng)復(fù)習(xí)。初中學(xué)科基礎(chǔ)包括基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能兩方面?,F(xiàn)在中考命題仍然以基礎(chǔ)知識(shí)題為主,有些基礎(chǔ)題是課本上的原題或改造,后面的大題雖是高于教材,但原型一般還是教材中的例題式習(xí)題,是教材中題目的引申、變形或組合,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)以課本為主。
2、夯實(shí)基礎(chǔ),學(xué)會(huì)思考。中考有近70分為基礎(chǔ)題,若把中檔題和較難題中的基礎(chǔ)分計(jì)入,占的比值會(huì)更大。所以在應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)應(yīng)做到熟練、正確、迅速。上課不能只聽(tīng)老師講,要敢于質(zhì)疑,積極思考方法和策略,尤其在解決新情景問(wèn)題的過(guò)程中,應(yīng)感悟出如何正確思考。
3、重視基礎(chǔ)知識(shí)的理解和方法的學(xué)習(xí)。基礎(chǔ)知識(shí)既是初 中所涉及的概念、公式、公理、定理等。掌握基礎(chǔ)知識(shí)之間的聯(lián)系,要做到理清知識(shí)結(jié)構(gòu),形成整體知識(shí),并能綜合運(yùn)用。
