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重慶新澤西少兒劍橋英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
編輯： 資訊中心
更新時(shí)間：2025/11/03 13:38
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導(dǎo) 讀
重慶新澤西少兒劍橋英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校-重慶多達(dá)教育少兒英語(yǔ)課堂中教加外教模式相結(jié)合，讓學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)的同時(shí)能夠流利的講出來(lái)，能夠在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中運(yùn)用自如。以興趣為主導(dǎo)，開(kāi)發(fā)出不同的課程，目前重慶多達(dá)教育開(kāi)設(shè)有各類(lèi)語(yǔ)種興趣愛(ài)好、旅游、商務(wù)、口語(yǔ)、考級(jí)、出國(guó)等課程。
重慶劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班
課程簡(jiǎn)介：
劍橋少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)系統(tǒng)以學(xué)習(xí)、培訓(xùn)為重點(diǎn)。從培養(yǎng)少年兒童的英語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)言能力和語(yǔ)感入手，培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言思維能力，建立起英語(yǔ)學(xué)習(xí)的自信心與榮譽(yù)感。該系統(tǒng)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)是“基礎(chǔ)—輕松—有趣—實(shí)用—連續(xù)”，并與成人英語(yǔ)水平測(cè)試相銜接。
課程特點(diǎn)：
1、語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)
教材由具有多年亞洲兒童英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的英語(yǔ)編寫(xiě)，其編排設(shè)計(jì)充分考慮了兒童學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，將相對(duì)枯燥的詞匯、、語(yǔ)用及語(yǔ)音知識(shí)巧妙地融匯其中，生動(dòng)、標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言為兒童的入門(mén)學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、貼近生活
教材的內(nèi)容真實(shí)反映了亞洲地區(qū)兒童生活的實(shí)際情況，對(duì)話(huà)、練習(xí)、歌曲、游戲都是孩子們生活中所喜聞樂(lè)見(jiàn)的，容易理解，便于接受。
3、圖文并茂
教材的插圖精美，與文字緊密配合，圖畫(huà)色調(diào)鮮明，生動(dòng)活潑，極易調(diào)動(dòng)兒童的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
4、音色清晰、優(yōu)美
標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言，配以動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，將聽(tīng)、說(shuō)、讀貫穿起來(lái)，讓兒童在輕松愉快的氛圍中掌握基本的交際用語(yǔ)。
5、豐富的教參資料
教師及家長(zhǎng)用書(shū)指導(dǎo)性強(qiáng)，每一單元都提供了作者的設(shè)計(jì)思想、所需教具，突出了教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、課堂活動(dòng)安排以及練習(xí)答案等，便于老師和家長(zhǎng)指導(dǎo)、督促和檢查少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
6、適合教學(xué)安排
教材的單元設(shè)計(jì)完全按照中小 學(xué)學(xué)期的進(jìn)度，便于按學(xué)期安排課程，組織教學(xué)。
多達(dá)教育
重慶多達(dá)教育，是重慶專(zhuān)注于小語(yǔ)種的外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，開(kāi)設(shè)有西語(yǔ)、韓語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)、英語(yǔ)、俄語(yǔ)、泰語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、法語(yǔ)等小語(yǔ)種課程，是一家?guī)熧Y力量強(qiáng)大、口碑較好、廣受好評(píng)的小語(yǔ)種培訓(xùn)學(xué)校。
重慶多達(dá)教育擁有的師資力量，外教、海歸、專(zhuān)業(yè)水平、留學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多年專(zhuān)注小語(yǔ)種。我們的課堂中教加外教模式相結(jié)合，讓學(xué)生學(xué)好小語(yǔ)種的同時(shí)能夠流利的講出來(lái)，能夠在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中運(yùn)用自如。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任的態(tài)度，我們的中教老師均為全職，有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或該語(yǔ)種國(guó)家留學(xué)工作經(jīng)歷；外教均來(lái)自于母語(yǔ)國(guó)家并有著多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
多達(dá)教育課程特色
1.入學(xué)測(cè)試定位
根據(jù)入學(xué)測(cè)試，給出測(cè)評(píng)報(bào)告
2.個(gè)性化學(xué)習(xí)
根據(jù)測(cè)評(píng)報(bào)告和學(xué)生自身情況，快速制定課程學(xué)習(xí)
3.互動(dòng)式課程
全程把握教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)過(guò)程
4.國(guó)內(nèi)外師資
言傳身教，隨問(wèn)隨答，配備個(gè)性化管理機(jī)制
5.認(rèn)可度高
多個(gè)跨國(guó)型企業(yè)指定小語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，多渠道國(guó) 際項(xiàng)目合作伙伴，西語(yǔ)考級(jí)測(cè)試中心
青少兒英語(yǔ)Think教材
THiNK教材是劍橋大.學(xué)出版社在2015年出版的針對(duì)英語(yǔ)青少年學(xué)習(xí)者的一套綜合性教材。這套教材從入門(mén)級(jí)"THiNK STARTER"到第五冊(cè)"THiNK 5"總共6個(gè)級(jí)別，每個(gè)級(jí)別12個(gè)單元，基本可以完全對(duì)應(yīng)劍橋五級(jí)考試中的KET、PET、FCE、CAE四個(gè)級(jí)別。下面介紹此教材的優(yōu)勢(shì)：
1、直通校內(nèi)課程
THiNK教材可以和中國(guó)孩子校內(nèi)的英語(yǔ)課程無(wú)縫銜接。這是因?yàn)閲?guó)內(nèi)多采用英式英語(yǔ)進(jìn)行教材編纂和授課，而THiNK教材就是根紅苗正的英國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)教材，而且它還是專(zhuān)門(mén)針對(duì)6至15歲英語(yǔ)為非母語(yǔ)地區(qū)兒童開(kāi)發(fā)的一套專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)教材，無(wú)論是從單詞使用上還是從語(yǔ)法學(xué)習(xí)上，THiNK教材都可以很好的銜接孩子們的校內(nèi)課程，幫助孩子們提升校內(nèi)英語(yǔ)成績(jī)。
2、適合中國(guó)孩子
以THiNK Stater教材為例，作者在編排內(nèi)容時(shí)并不是按照傳統(tǒng)意義的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)進(jìn)行學(xué)習(xí)分類(lèi)，而是充分尊重兒童成長(zhǎng)規(guī)律，以不同場(chǎng)景調(diào)動(dòng)積極性，以語(yǔ)言交流帶動(dòng)各項(xiàng)技能發(fā)展。
同時(shí)在內(nèi)容深度和廣度的擴(kuò)展方面采用螺旋上升式的架構(gòu)，合理運(yùn)用艾賓浩斯記憶方法幫助兒童達(dá)成事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
聚焦到每一個(gè)單元，其主要內(nèi)容包括：課堂引入、2個(gè)閱讀練習(xí)、口語(yǔ)練習(xí)、2個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)、2個(gè)詞匯部分、文化部分或圖片故事、日常用語(yǔ)練習(xí)，甚至還有針對(duì)KET、PET、FCE考試所設(shè)置的考試練習(xí)。
3、夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)
除了教材和練習(xí)冊(cè)，每個(gè)級(jí)別都配有一個(gè)在線(xiàn)學(xué)習(xí)中心，有很多有趣的互動(dòng)練習(xí)，包括視頻、詞匯、語(yǔ)法、閱讀等等，幫孩子做進(jìn)一步夯實(shí)訓(xùn)練。
4、注重口語(yǔ)和寫(xiě)作提升
發(fā)展口語(yǔ)、流利的短語(yǔ)以及結(jié)構(gòu)清晰的系統(tǒng)寫(xiě)作訓(xùn)練，重點(diǎn)提升英語(yǔ)口語(yǔ)與寫(xiě)作技能。
教學(xué)環(huán)境
以上是重慶多達(dá)外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校提供的關(guān)于”重慶新澤西少兒劍橋英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校”的內(nèi)容，有關(guān)重慶成人英語(yǔ)、少兒英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、俄語(yǔ)、泰語(yǔ)、韓語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)等培訓(xùn)課程、開(kāi)班時(shí)間等詳情，請(qǐng)點(diǎn)擊重慶多達(dá)教育了解、留言或撥打電話(huà)詳詢(xún)，我們?yōu)闀?huì)及時(shí)您解答，并預(yù)約試聽(tīng)體驗(yàn)課程。
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