天津北辰區(qū)十大小升初補(bǔ)課班
天津北辰區(qū)十大小升初補(bǔ)課班,學(xué)大教育幫助小升初學(xué)生夯實(shí)各學(xué)科基礎(chǔ)知識,穩(wěn)步提升學(xué)習(xí)成績,傳授不同題型的做題方法,心理疏導(dǎo),以積極的心態(tài)迎接小學(xué)升學(xué)考試。學(xué)大教育現(xiàn)擁有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,致力于個性化教育研究多年,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深受家長學(xué)生的愛戴和家長的好評。學(xué)大教育懂教育,熟知教育政策,緊跟教育形勢,不忘初心,牢記教育使命,專注個性化教育,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)課外輔導(dǎo)。
課程簡介:
學(xué)大教育小升初課程全程由小升初經(jīng)驗(yàn)豐富的老師親自授課,幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃,結(jié)合小升初考試內(nèi)容,專項(xiàng)講解,教授學(xué)生不同學(xué)科的做題方法和解題技巧,還有專業(yè)的心理咨詢師幫助進(jìn)行心理疏導(dǎo),備戰(zhàn)小升初考試。
培訓(xùn)對象:
小升初需要擇校的小學(xué)生
輔導(dǎo)教材:
學(xué)大教育小升初專用資料
授課內(nèi)容:
一、語文小升初課程幫助學(xué)生鞏固梳理小學(xué)六年中的語文知識、查缺補(bǔ)漏,夯實(shí)語文基礎(chǔ)。
二、數(shù)學(xué)小升初課程涵蓋小學(xué)數(shù)學(xué)各個年級知識點(diǎn),幫助學(xué)生克服數(shù)學(xué)重難點(diǎn),掃清復(fù)習(xí)中的障礙,學(xué)會小學(xué)數(shù)學(xué)解題思路及技巧。
三、小升初數(shù)學(xué)課程幫助學(xué)生全面復(fù)習(xí)鞏固小學(xué)英語知識,克服重難點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,打牢英語基礎(chǔ)。
上課地點(diǎn):
學(xué)大教育全國各校區(qū)均開設(shè)小升初培訓(xùn)課程

學(xué)大教育成立以來,尊重學(xué)生個體差異,堅持以學(xué)生的個性化發(fā)展為核心,以發(fā)掘?qū)W生潛能、加強(qiáng)綜合素質(zhì)為目標(biāo)對學(xué)生進(jìn)行因材施教。
學(xué)大教育每位教師都經(jīng)過層層嚴(yán)格篩選,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有較高的教學(xué)素養(yǎng),根據(jù)學(xué)生個性特征定制專屬輔導(dǎo)方案。學(xué)校每月還要對老師進(jìn)行嚴(yán)格打分考核,根據(jù)教務(wù)組各項(xiàng)檢查,學(xué)生填寫問卷調(diào)查等形式,確保每位老師嚴(yán)格認(rèn)真授課。貼心的服務(wù)流程和精湛的教學(xué)知識技能,讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),獲得了家長和孩子們的一致好評。
校區(qū)環(huán)境優(yōu)美,教室明亮,特色創(chuàng)新的教學(xué)文化,錯落有致的綠植修飾,輕松明快的學(xué)習(xí)環(huán)境,能讓每個學(xué)生在“學(xué)習(xí)沙漠”中找到自己的“小綠洲”。
校區(qū)課程豐富多彩,以個性化教育輔導(dǎo)為中心,制定了一對一個性化輔導(dǎo)、個性化小組課輔導(dǎo)等,讓生享受的優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),朝著自己的夢想而努力奮斗。
1、永遠(yuǎn)堅守誠信和正直。
2、永遠(yuǎn)視教育質(zhì)量為生命,確??蛻魸M意是第 一要素,用教育質(zhì)量推動企業(yè)持續(xù)增長。
3、以極大的熱情滿足客戶的需要,快速響應(yīng)客戶的要求,提供遠(yuǎn)超客戶預(yù)期的服務(wù)。
4、尊重制度,勇于行動,敢于承擔(dān)責(zé)任,不斷提升執(zhí)行力。
5、以服務(wù)的精神對待他人,為他人的成功提供幫助和創(chuàng)造條件。
6、重視創(chuàng)新和變革,并積極引領(lǐng)和參與創(chuàng)新和變革。

學(xué)大教育教學(xué)特色
學(xué)大教育個性化教學(xué)有哪些特色:
★ 1名學(xué)生 1套方案
★ 1名學(xué)生 1個服務(wù)團(tuán)隊(duì)
★ 1名學(xué)生 1個教學(xué)團(tuán)隊(duì)
★ 每組3-6人 照顧到每位學(xué)生
★ 師生面對面交流 享無限互動樂趣
★ 學(xué)習(xí)氣氛濃郁 精力高度集中

“教研+”戰(zhàn)略是以個性化教育研究院為核心、以集團(tuán)教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺”、“教研+評估”四個層面指導(dǎo)學(xué)大的教學(xué)研究,保障學(xué)大的教育教學(xué)質(zhì)量。








