重慶性價比高的高三體考生文化課輔導營
適用人群：
各類高三高考藝術、體育、軍考學生
課程計劃：
1、文化課系統復習，基礎夯實，高考沖刺
2、根據藝考生學員進行學情分析，針對性開展教學
3、有分階段規(guī)劃課程安排，系統性提升知識掌握度
課程目標：
根據學生知識掌握程度，開展輔導，幫助藝考生增強心理素質，緩解學習負擔，夯實學科知識
課程內容：
開設科目：語文、數學、英語、文綜（史政地）、理綜（物化生）
藝考生文化課程安排：
1、基本基調
（1）依據課標梳理課本知識，穿插小專題。延伸和加深要適度，幫助學生夯實基礎，扎扎實實，講得實在，練到實處，達到實效。基礎知識、基本技能要求講到位、練到位。訓練中突出重點，講究效果。
（2）瞄準考綱，準確定位，把準難度，講練準確。
（3）穩(wěn)步推進，穩(wěn)中取勝。不單純追求進度，以知識是否掌握到位為基本標準。
2、復習目標
（1）依據新課程標準和考試大綱,狠抓基礎知識,使學生形成完整的學科知識體系。重點掌握單元基礎知識，鞏固知識點，強化知識體系。
（2）培養(yǎng)學生自主學習、探索研究問題的能力,以提升復習效率。
（3）引導學生關注人類歷史發(fā)展進程中的重大問題,培養(yǎng)學生的人文精神,特別是提高學生解決問題的能力。
（4）通過練習,進一步引導學生規(guī)范答題。加強綜合訓練，講練結合。要做到精選試題，精心準備試卷講評，規(guī)范學生答題格式，總結歸納答題技巧和規(guī)律，全 面提高學生的解題能力及思維能力。
課程方向： 在入學前進行學科知識測評，了解學員具體學情，再進行制定輔導方案，結合藝考生學情和高考大綱，進行開展具體學習，在學習過程中，根據班主任老師對學員學習反饋情況，進行調整學習方向方案，幫助學員有所學，有所得。
師資配置： 學科老師+班主任老師+自習老師+心理咨詢老師?
1、情景帶入，調整節(jié)奏，進入學習狀態(tài)。
2、復習測評，個性化分析學生實際水平。
3、基礎梳理，知識整體梳理，溫故知新。
4、拓展新知，通過舊知識點延展新知識點。
5、典型案例，篩選經典例題集中練習掌握。
6、強化鞏固，專項題練習鞏固提升突破。
7、及時反饋，學習效果及時檢測，教學不斷更進。
8、落實效果，學過的知識能做到會應用、會拓展。
重慶三中英才成立于2000年，為重慶5-19歲兒童青少年提供全學科文化課教學、出國留學、藝考培訓、高考集訓、幼少兒英語與藝術啟蒙的教育產品，集合家庭教育、生涯規(guī)劃、志愿填報等多樣化、高品質的教育服務，已經覆蓋全重慶市36萬多個家庭。
經過20年的沉淀，三中英才自主研發(fā)各類培訓課程上百門，各學科教材教輔上千套，各類試卷課件上萬套。教學內容的每一個章節(jié)，都必須經過市級骨干教師及教育教學專 家高標準的嚴格三審制度，確保教學內容的嚴謹性和針對性。
三中英才采用“9+5教學模式”，即九步教學法與五維可視化教學模式相結合，遵循因材施教的原則，根據不同基礎層次的學生，設立不同的教學目標，層層遞進，寓教于樂，確保孩子對知識的接收。同時，三中英才測試系統對孩子的學習效果進行精準測評，并及時向家長反饋，讓家長零距離了解孩子的學習情況。
三中英才機構特色
- 1、溫馨——提供優(yōu)越舒適的學習專屬環(huán)境
- 2、便利——家門口的輔導學校方便快捷
- 3、專業(yè)——資深教師教學輔導答疑解惑
- 4、用心——精心指導學生課內外作業(yè)
- 5、服務——及時跟蹤評估反饋學習效果
三中英才師資團隊
優(yōu)選師資 精準匹配 更懂學生
-
高校募選985、211各大高校定期選拔 -
三輪選拔嚴訓淘汰，專業(yè)考核，終身考核 -
三輪培訓通識培訓，專業(yè)技能培訓，實操培訓 -
精準匹配根據學生特點和需求匹配適合的老師
通過選擇的業(yè)的針對藝考生文化課補習的機構肯定是有用的，而且目前藝考生文化補習機構都是有多年的培訓經驗，師資團隊也只是針對藝考生進行教學、教研的，會有一套成熟的科學的針對藝考生教學方案與規(guī)劃。
根據媒體調查發(fā)現，通過文化培訓機構進行文化補習的藝考生高考錄.取率要高于回原校進行文化補習的考生；而且另外高考提分也要普遍比回原校補習藝考生高于四五十分；所以藝考生進行文化課補習培訓會肯定有用的。