重慶三中英才初升高教學機構(gòu)
初中即將初升高，參加中考的學生
班級人數(shù)：
1人、3人、5人、7-9人等
學習目標：
集中時間學習，鞏固中考語文、數(shù)學、英語、物理、化學全科知識重難點，熟悉不同題型的解題技巧。
課程內(nèi)容：
初中語文：基礎(chǔ)知識的運用能力；關(guān)注社會熱點；與課內(nèi)知識相聯(lián)系，提升閱讀速度，解決閱讀問題。
初中數(shù)學：基礎(chǔ)知識的專題復(fù)習；加強中考真題的模擬演練；總結(jié)各類題目答題模版及解決方法。
初中英語：全面突破單詞與短語關(guān)；得閱讀者得天下，加強閱讀訓練；掌握完形填空解題規(guī)律。
初中物理：訓練理論聯(lián)系實際的能力；準確掌握實驗相應(yīng)的概念或規(guī)律；用物理知識解釋物理現(xiàn)象形成原因。
初中化學：落實基礎(chǔ)，回歸課本；重視實驗分析和不同實驗的練習；關(guān)注化學在生活中的運用。
三中英才課程特點
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科學診斷
通過科學測評和診斷，精準層次分班
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精準定位
精準定位每位學生學習需求及目標
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個性化教學
一對一或3人、5人、7人、9人小班
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匹配師資
根據(jù)學生情況，匹配適合的精英師資
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隨堂監(jiān)管
隨時監(jiān)管授課進程，及時調(diào)整教學
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授課方式
變“被動接受式”為“自主點撥式”
三中英才機構(gòu)特色
- 1、溫馨——提供優(yōu)越舒適的學習專屬環(huán)境
- 2、便利——家門口的輔導(dǎo)學校方便快捷
- 3、專業(yè)——資深教師教學輔導(dǎo)答疑解惑
- 4、用心——精心指導(dǎo)學生課內(nèi)外作業(yè)
- 5、服務(wù)——及時跟蹤評估反饋學習效果
不僅懂教育、教學，更懂個性化輔導(dǎo)
嚴格篩選每一位教師，打造專業(yè)師資團隊
針對每一位學生的特點，定制不同教學方案
定期對老師進行課程教學、心理輔導(dǎo)培訓
1、看師資水平
好的中考輔導(dǎo)機構(gòu)，必然擁有很優(yōu) 秀、專業(yè)的老師，教學水平高、教學經(jīng)驗豐富，能夠保證有好的教學質(zhì)量。在這樣的輔導(dǎo)班學習，老師不但可以很快發(fā)現(xiàn)孩子的不足，還可以糾正孩子的不良習慣和學習方法，使孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法，大大提升學生學習成績。
2、看教學的方式
選擇中考輔導(dǎo)班，我們必須要看看老師是怎么的教學方式。這樣的方式是不是比較適合自己的孩子，因為它關(guān)系著學習效果。
3、看服務(wù)體系
比較專業(yè)的中考輔導(dǎo)班會有一個很專業(yè)的服務(wù)團隊。可以隨時掌握學生學習動態(tài)，孩子遇到學習問題，能及時得到解決。會幫孩子構(gòu)建科學的知識體系，制定有效的學習計劃，使孩子更好地學習。
4、體驗課程
通過試聽、體驗老師的課程，可以判斷老師的教學水平好不好，這是很重要的環(huán)節(jié)。家長和跟學生一起去試聽一下，聽完之后，可以聽聽孩子的看法，看這樣的課程對自己是否有用，是否適合自己，從中判斷要不要去這家輔導(dǎo)班學習。
總而言之，選擇合適的中考輔導(dǎo)班對于學生的學習幫助是很大的，只有在合適的輔導(dǎo)班聽課，學生才能迅速提高學習的成績。
關(guān)于三中英才教育
重慶三中英才成立于2000年，擁有近30家教學點，秉承“重情懷、致良知、負責任、有溫度”核心價值觀，堅持“陪伴成長”的服務(wù)理念，為6-18歲兒童青少年提供高品質(zhì)、多樣化的學科輔導(dǎo)和素質(zhì)教育服務(wù)。
三中英才憑借20多年的教學經(jīng)驗沉淀，結(jié)合重慶各區(qū)的教學大綱和目標，根據(jù)重慶學情特點自主研發(fā)本土教學資料多套，根據(jù)政策區(qū)塊化進行模塊化教學方案設(shè)計，結(jié)合重慶各學校的教材版本、教學進度、學習梯度對學生分層教學，緊密貼合各區(qū)公立校的教學進度和難度，讓教材教學更適合重慶本地中小 學和中高考的特點。
三中英才為學生個性化的教學服務(wù)和精準化的生涯規(guī)劃服務(wù)，進行性格測評、職業(yè)方向測評和學習測評，根據(jù)其所在學校的教材版本、教學進度、學習梯度以及個性特點制定出適合學生的學習計劃，選擇匹配適合的老師和班型。