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成都金牛區(qū)靠譜口碑好的兒童自閉癥康復訓練機構

授課機構:成都小米熊兒童康復中心 (未認證) 上課地點:四川省成都市青羊區(qū)人民中路二段41號

成都金牛區(qū)靠譜口碑好的兒童自閉癥康復訓練機構:成都小米熊兒童康復中心是一家專門做兒童自閉癥康復訓練的機構,針對兒童行為刻板、不說話、反應遲鈍、注意力分散、愛發(fā)脾氣、攻擊、自傷、對某些聲音或圖形特別敏感、身體不協(xié)調等情況,進行相關的評估、干預,提供自然療法、泛化訓練、心智解讀、感統(tǒng)訓練、ABA應用行為分析法、地板時光、早期丹佛模式、圖片交換溝通系統(tǒng)等多種專業(yè)系統(tǒng)的自閉癥康復訓練及個性化康復指導。成為了讓成都及周邊地區(qū)家長放心、安心的康復機構。

坐不住滿地跑?6步提升自閉癥孩子安坐能力!成都小米熊自閉癥康復訓練溫馨提醒:對于自閉癥譜系障礙(ASD)孩子而言,安坐能力差并非故意對抗,而是其核心癥狀——感覺處理異常、社交溝通障礙及刻板行為的綜合表現(xiàn)。這要求訓練必須建立在理解、尊重神經多樣性的基礎上,通過科學方法循序漸進地引導。

一、理解行為背后的原因

自閉癥孩子安坐困難可能源于:

感覺調節(jié)障礙:對環(huán)境聲音、光線過敏,或需要前庭、本體覺刺激來保持警覺。

溝通理解不足:未能理解安坐的社交意義或指令要求。

核心障礙影響:狹窄興趣和刻板行為使其難以適應常規(guī)要求。

二、階梯式訓練方法

1. 基礎準備:滿足感覺需求

課前“預熱”:訓練前進行10-15分鐘的感覺統(tǒng)合活動(如跳躍、推重物、蕩秋千),提供所需刺激,提升身體穩(wěn)定感。

允許替代行為:提供感統(tǒng)坐墊、壓力背心或可揉捏的減壓玩具,讓孩子通過微小動作滿足動覺需求。

2. 目標分解:從秒到分逐步延長

零錯誤教學:從孩子能輕松完成的時長開始(如安坐10秒),立即給予強化(食物、玩具或社會性表揚)。

漸進延長:每2-3天增加5-10秒,耐心鞏固每一小步的成功。

3. 視覺支持:讓“抽象要求”具體化

計時工具:使用視覺計時器、沙漏或代幣板,讓孩子“看見”時間流逝和安坐進度。

程序圖卡:通過圖片序列展示“坐下-工作-獎勵”的完整流程,減少焦慮。

4. 功能替代:教授恰當替代行為

當孩子想離開時,教導其使用溝通卡、手勢或語言表達“休息”“幫忙”,替代哭鬧或逃離。

5. 泛化訓練:在不同場景中鞏固技能

在家、教室、餐廳等多場景中開展短時練習,逐步提升適應性。

成都小米熊自閉癥康復訓練溫馨提醒:安坐訓練的本質是幫助孩子習得適應世界的技能,而非強行“矯正”。通過科學支持,家長能夠幫助自閉癥孩子在理解與尊重中,找到與世界共處的更舒適方式。

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