授課機(jī)構(gòu):成都小米熊兒童康復(fù)中心 (未認(rèn)證) 上課地點:四川省成都市青羊區(qū)人民中路二段41號
成都小米熊曾雪輝醫(yī)生科普:感統(tǒng)失調(diào)對孩子的影響不僅僅是笨手笨腳!想象一下,你身處一個感官信息被無限放大的世界。衣服的標(biāo)簽像砂紙一樣摩擦著皮膚嗡嗡聲震耳欲聾,周圍人的說話聲混雜成難以辨別的噪音。這就是感覺統(tǒng)合失調(diào)兒童每天所經(jīng)歷的現(xiàn)實,他們的神經(jīng)系統(tǒng)就像一臺失調(diào)的儀器,無法正確處理來自外界的感覺信息。
這種感官信息的混亂會對兒童的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在運動方面,他們可能表現(xiàn)出笨拙、平衡感差、容易摔倒,甚至害怕蕩秋千或玩滑梯。這些并非因為他們膽小或懶惰,而是因為他們的前庭系統(tǒng)和本體感覺系統(tǒng)無法準(zhǔn)確感知身體的位置和運動狀態(tài),導(dǎo)致他們難以協(xié)調(diào)動作,缺乏安全感。
在情緒和行為方面,感統(tǒng)失調(diào)兒童更容易出現(xiàn)焦慮、易怒、情緒波動大等問題。他們可能會因為無法忍受衣服的觸感而大發(fā)脾氣,因為害怕嘈雜的環(huán)境而拒絕參加集體活動,或者因為對疼痛過于敏感而抗拒刷牙、剪頭發(fā)等日常護(hù)理。這些行為問題并非他們故意為之,而是他們應(yīng)對感官超負(fù)荷的一種方式。
在學(xué)習(xí)方面,感統(tǒng)失調(diào)的影響同樣不容忽視。注意力不集中、容易分心、難以完成作業(yè)等問題常常困擾著這些孩子。他們可能因為無法過濾掉背景噪音而難以聽清老師的講課,因為對光線敏感而難以閱讀書本,或者因為坐姿不穩(wěn)而難以專心寫字。這些學(xué)習(xí)困難并非智力問題,而是感官信息處理障礙帶來的間接影響。
成都小米熊曾雪輝醫(yī)生溫馨提醒:孩子感統(tǒng)失調(diào)的異常表現(xiàn)涉及多個方面,包括視覺、前庭、聽覺、本體感覺、觸覺等。這些異常表現(xiàn)會對孩子的正常生長和發(fā)育產(chǎn)生很大影響,如影響其學(xué)習(xí)和社交等。感覺統(tǒng)合失調(diào)不會隨著孩子年齡的增長而自然消失,超過12歲的孩子感統(tǒng)能力將難以改變。感覺統(tǒng)合是孩子學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ),如果錯過關(guān)鍵時期,將影響到孩子的一生。因此,家長應(yīng)密切關(guān)注孩子的行為表現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)異常,應(yīng)及時帶孩子到專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查和評估,以便得到專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練。
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