授課機(jī)構(gòu):成都小米熊兒童康復(fù)中心 (未認(rèn)證) 上課地點:四川省成都市青羊區(qū)人民中路二段41號
成都小米熊感統(tǒng)訓(xùn)練:兒童感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)家長別大意!成都小米熊感統(tǒng)訓(xùn)練溫馨提醒:許多家長把孩子"笨手笨腳""膽小愛哭"當(dāng)作性格問題,卻不知道這可能是感覺統(tǒng)合失調(diào)的典型表現(xiàn)。感統(tǒng)失調(diào)會影響孩子的學(xué)習(xí)、社交和情緒發(fā)展,越早識別干預(yù)效果越好。以下是5個關(guān)鍵方面的具體表現(xiàn),幫助家長及時發(fā)現(xiàn)問題。
容易暈車、不敢蕩秋千,走路常撞到家具,跑步易摔倒,上課時坐不住,總愛晃椅子。空間感弱,體育課困難,注意力難以集中。
握筆姿勢別扭,寫字用力過重或過輕,系鞋帶、扣紐扣等精細(xì)動作困難,說話時音量控制差(突然大喊或聲音過小),學(xué)習(xí)效率低,常被誤認(rèn)為"粗心"或"懶惰"。
抗拒理發(fā)、剪指甲,討厭衣服標(biāo)簽,拒絕玩沙子、黏土等觸感游戲;摔跤不覺得疼,對溫度變化不敏感,社交退縮或行為莽撞,情緒易波動。
抄寫時漏字跳行,b/d分不清,拼圖困難,經(jīng)常找不到物品,閱讀時需用手指逐字指著看,學(xué)習(xí)吃力。
對某些聲音過度反應(yīng)(如吹風(fēng)機(jī)聲、咀嚼聲)聽指令時需重復(fù)多遍,但能記住廣告詞,在嘈雜環(huán)境中容易煩躁,課堂聽講效率低,社交溝通受阻。
是否抗拒游樂場設(shè)施(秋千、滑梯)?是否比同齡人更怕高或更不怕痛?是否經(jīng)常抱怨衣服"扎人"或"太緊"?是否寫字時常超出格子或?qū)懛醋??是否對突然的聲響反?yīng)過度?如果孩子符合3項以上表現(xiàn),建議進(jìn)行專業(yè)感統(tǒng)評估:
成都小米熊感統(tǒng)訓(xùn)練溫馨提醒:感統(tǒng)失調(diào)在3-8歲干預(yù)效果較佳,通過攀爬、平衡木、觸覺刷等專業(yè)訓(xùn)練,多數(shù)感統(tǒng)失調(diào)的孩子能在數(shù)月內(nèi)得到改善。家長切忌盲目等待"長大自愈",早期的科學(xué)干預(yù)能讓孩子更自信地成長!
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