在0-2歲，孩子剛剛開(kāi)始成長(zhǎng)發(fā)育，這個(gè)時(shí)間段的孩子還不需要太多的社交能力，表現(xiàn)出的自閉癥也不太明顯，所以孩子是否患有自閉癥就很難被發(fā)現(xiàn)及確診。那么，這個(gè)時(shí)期的孩子會(huì)有哪些癥狀表現(xiàn)呢?

一、 社交互動(dòng)異常

眼神交流缺失或異常：

極少或避免與照顧者對(duì)視，哺乳時(shí)眼神飄忽。

不主動(dòng)追尋他人視線，對(duì)逗引的動(dòng)作缺乏興趣。

社交微笑延遲/缺失：

3-4個(gè)月后仍極少出現(xiàn)“回應(yīng)性微笑”。

偶爾出現(xiàn)自發(fā)的笑，但沒(méi)有與人分享喜悅的笑。

互動(dòng)需求薄弱：

極少主動(dòng)發(fā)起互動(dòng)。

被抱起時(shí)身體僵硬或抗拒，缺乏期待姿勢(shì)。

對(duì)“躲貓貓”等面部互動(dòng)游戲反應(yīng)淡漠，不模仿表情。

共同注意力缺陷：

9-12個(gè)月后仍難以跟隨他人手指方向注視物體。

極少用手指物分享興趣。

二、溝通障礙

語(yǔ)言前溝通缺失：

極少使用手勢(shì)，缺乏聲音應(yīng)答輪替。

6個(gè)月后對(duì)自己的名字無(wú)可靠反應(yīng)。

聲音/語(yǔ)言發(fā)展異常：

嬰兒期咿呀學(xué)語(yǔ)少，聲音單調(diào)或異常。

12個(gè)月后仍無(wú)有意義的單字，或曾有的發(fā)音消失。

三、 行為模式與感官反應(yīng)異常

重復(fù)刻板行為：

身體重復(fù)動(dòng)作：持續(xù)搖晃身體、拍手、頭撞床欄。

感官重復(fù)探索：長(zhǎng)時(shí)間凝視旋轉(zhuǎn)物（風(fēng)扇）、有規(guī)律紋路的。

感官反應(yīng)極端：

過(guò)敏反應(yīng)：抗拒日常觸覺(jué)、對(duì)特定聲音極度恐懼或哭鬧。

遲鈍反應(yīng)：對(duì)割傷不敏感，或過(guò)度尋求感官刺激。

依戀模式異常：

對(duì)主要照顧者缺乏分離焦慮或表現(xiàn)出過(guò)度泛化的焦慮。

可能過(guò)度依賴某個(gè)物品，但對(duì)人情感連接薄弱

只玩固定的游戲，缺乏象征性游戲萌芽。