重慶初中四門補習(xí)｜數(shù)學(xué)/物理/語文/英語 輕松拿高分
重慶初中四門補習(xí)｜數(shù)學(xué)/物理/語文/英語 輕松拿高分-重慶三中英才不僅注重對初中各科知識點的講解和鞏固，同時也注重對初中各科知識的應(yīng)試能力的培養(yǎng)，幫助學(xué)生進行解題思路的歸納和總結(jié)，幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，舉一反三，知識活學(xué)活用。三中英才目前擁有校區(qū)近30家，教師700余名，服務(wù)學(xué)生36萬余人次，曾連續(xù)多年被評為重慶市有名商標(biāo)，是重慶具影響力的本土教育機構(gòu)。三中英才擁有優(yōu)秀的師資力量，多年的教學(xué)經(jīng)驗和獨特的教學(xué)方法，提供舒適、安全教學(xué)環(huán)境，讓學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)。
授課對象：
初一、初二、初三和中考學(xué)生
課程內(nèi)容：
1、初中語文：古詩文理解背誦，鑒賞方式講解，文章解析，基礎(chǔ)鞏固、寫作能力培養(yǎng)。
2、初中數(shù)學(xué)：講解基礎(chǔ)數(shù)學(xué)定義定理，掌握數(shù)學(xué)解題思路、重點難點專項訓(xùn)練。
3、初中英語：音標(biāo)學(xué)習(xí)，單詞記憶，閱讀理解，句型掌握、寫作模塊輔導(dǎo)。
4、初中物理：物理基礎(chǔ)知識講解，重點、難點針對分析授課。
5、初中化學(xué)：化學(xué)基礎(chǔ)模塊學(xué)習(xí)，重點、難點針對分析講解。
課時安排：
根據(jù)學(xué)員的實際學(xué)情及學(xué)習(xí)目標(biāo)安排
班型設(shè)置：
小班精品輔導(dǎo)或1對1VIP教學(xué)
開班地點：
渝北八中、巴南育才、北碚西附、楊家坪中學(xué)、華巖一外、重慶二外、南坪珊瑚中學(xué)、茶園十一中、文德中學(xué)、魯能巴蜀、兩江西附、科學(xué)城巴蜀、兩江巴蜀、陳家橋南渝中學(xué)、沙坪壩一中、汽博中心、一中雙語校、大學(xué)城一實、謝家灣育才等均校區(qū)均開設(shè)有初 中學(xué)科輔導(dǎo)課程
開課時間：
滾動開班，隨到隨學(xué)
三中英才教學(xué)亮點
1、以學(xué)生為中心組織教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計教學(xué)活動。教學(xué)內(nèi)容注重生動性、啟發(fā)性、知識性；教學(xué)活動體現(xiàn)參與性和創(chuàng)造性的培養(yǎng)。
2、獨特的雙向互動式興趣教學(xué)法，個別化體制教學(xué)，針對性輔導(dǎo)，可以有效的調(diào)動學(xué)生參與的積極性，讓每個學(xué)生都有參與的機會，每個學(xué)生都能體會到學(xué)習(xí)的高峰體驗，以此樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。
3、注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，形成個性化的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、重視培養(yǎng)學(xué)習(xí)觀念，我們推行個性化學(xué)習(xí)觀念，把所學(xué)學(xué)科藝術(shù)化、立體化、動態(tài)化。
5、在關(guān)注學(xué)習(xí)成績的同時，注重培養(yǎng)學(xué)生健康心理和成功品格。
重慶三中英才前身為2000年創(chuàng)辦的重慶市沙坪壩區(qū)三中英才家庭教育服務(wù)所，是一所集家庭教育研究、家庭教育咨詢、心理咨詢、學(xué)習(xí)法指導(dǎo)、學(xué)科輔導(dǎo)及素質(zhì)教育為一體的教育培訓(xùn)機構(gòu)。課程包括小初高各年級各學(xué)科同步輔導(dǎo)、小升初、銜接班、奧數(shù)、中考沖刺、藝考輔導(dǎo)、高考補習(xí)以及書法、美術(shù)、編程等素質(zhì)教育。
三中英才經(jīng)過近二十余年的發(fā)展，現(xiàn)已在重慶主城各區(qū)成立多家直營分校，校區(qū)環(huán)境舒適安靜，交通便利，已為眾多的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育培訓(xùn)服務(wù)，讓數(shù)以萬計的學(xué)子圓夢理想學(xué)校。三中英才秉承“重情懷、致良知、負責(zé)任、有溫度”為核心價值觀，堅持“陪伴成長”的服務(wù)理念，針對于不同年齡段的學(xué)生針對性的提出不同的輔導(dǎo)形式和教學(xué)課程，采用科學(xué)的教學(xué)理念，同時不斷更新教學(xué)資源，讓學(xué)生在提高學(xué)習(xí)成績的同時能夠提升自主學(xué)習(xí)的能力，快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
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辦學(xué)經(jīng)驗豐富
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師資力量雄厚
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服務(wù)流程完整
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校區(qū)分布較廣
趙老師：語文主講教師，畢業(yè)于重慶師范大學(xué)，在從事教育工作的過程中，與孩子們的相處和交流之中，越發(fā)熱愛教師這份職業(yè)。相信每一個學(xué)生都有成功的愿望，都有成功的潛能。以親切自然的風(fēng)格，引領(lǐng)學(xué)生在文學(xué)的殿堂遨游。
易老師：畢業(yè)西南師大數(shù)學(xué)專業(yè)，中學(xué)數(shù)學(xué)教師，7年教學(xué)經(jīng)驗，善于調(diào)動學(xué)生積極性，教會學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)生進步明顯。
候老師：英語專業(yè)碩士畢業(yè)，善于勵志教育、賞識教育及感恩教育，引導(dǎo)孩子快樂學(xué)習(xí)，建立自信，將所學(xué)知識“秀”出來，讓孩子們學(xué)會享受學(xué)習(xí)，學(xué)以致用。
范老師：中學(xué)物理教師，九年教學(xué)經(jīng)驗，熟練掌握初高中物理教材，對中高考考點有獨到見解，讓學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課后。教學(xué)理念：用我的愛心，使你開心；讓我的用心，換取你的信心。
初中英語聽說要求
根據(jù)初中英語教學(xué)及考試大綱要求，初中生英語聽、說應(yīng)達到以下水平。
一、初中英語聽能力要求
1、能聽懂課堂用語，并作出相應(yīng)的反應(yīng)。
2、能聽懂教師用所學(xué)語言表達課文內(nèi)容及背景。
3、能在聽題材熟悉的語言資料時，戰(zhàn)勝生詞的阻擋，理解語篇馬虎。
4、能聽懂語速為每分鐘120 個詞左右，與學(xué)生生活貼近的、基本沒有生字的語言資料，獲得所需信息。
5、能聽懂廣播、電視、錄音、錄像中與本學(xué)段水平相當(dāng)?shù)挠⒄Z有聲語言資料，泛聽總量不低于 40 小時。
二、初中英語說能力要求
1、能就課文內(nèi)容進行問答，并能復(fù)述課文馬虎。
2、能就熟悉的題材，利用圖片、錄像、多媒體等情況提示，依照要求進行表述和表達。
3、能表達與本學(xué)段水平相當(dāng)?shù)男」适虏⒓雍唵蔚哪M和角色扮演的活動。
4、能在平常交際中運用《平常交際用語簡表》中所列內(nèi)容，就熟悉的話題進行交流。