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上海高二數(shù)學(xué)沖刺培訓(xùn)課程
編輯： 資訊中心
更新時(shí)間：2025/06/12 07:44
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導(dǎo)語概要
上海高二數(shù)學(xué)沖刺培訓(xùn)課程，學(xué)大教育高二數(shù)學(xué)提升補(bǔ)習(xí)班針對(duì)已學(xué)高中數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，為下階段做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)；通過教學(xué)，助力學(xué)生認(rèn)識(shí)到年級(jí)之間的教學(xué)差異以及數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法差異，做好準(zhǔn)備。學(xué)大教育擁有個(gè)性化的教學(xué)系統(tǒng)、完善的教師培訓(xùn)體系、領(lǐng) 先的個(gè)性化教育產(chǎn)品和網(wǎng) 絡(luò)教育平臺(tái)，憑借著嚴(yán)格的管理、優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)、貼心的服務(wù)，得到了教育界及家長、學(xué)生的一致好評(píng)。學(xué)大教育懷著對(duì)教育的責(zé)任心，致力于成為集個(gè)性化教學(xué)服務(wù)、家庭教育和青少年心理成長為一體的個(gè)性化教育輔導(dǎo)學(xué)習(xí)中心。
高二數(shù)學(xué)小班課輔導(dǎo)
高二數(shù)學(xué)小班課程
課程簡介 ：
系統(tǒng)學(xué)習(xí)選修2-2和選修2-3,本課程旨在幫助學(xué)生鞏固學(xué)校內(nèi)所學(xué)知識(shí),增加對(duì)知識(shí)的理解程度,只有在此基礎(chǔ)上才能談及各種數(shù)學(xué)思想的應(yīng)用,才能有足夠的思考深度,更好的培養(yǎng)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng),為高三的-輪復(fù)習(xí)以及今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ).
課程特色 ：
本課程使用人教版教材，旨在幫助學(xué)生鞏固學(xué)校內(nèi)所學(xué)知識(shí),增加對(duì)知識(shí)的理解程度,,為高三的-輪復(fù)習(xí)以及今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ).
課程定位 ：
高二數(shù)學(xué)3-6人小班課
適用學(xué)員 ：
高二學(xué)生
授課內(nèi)容 ：
課程安排 1.每次課為2小時(shí),包括精講+互動(dòng)練習(xí). 2.報(bào)名學(xué)員課程期問可享受學(xué)案預(yù)習(xí)+精講+練題+批改+復(fù)習(xí). 課程大綱 第 1講 導(dǎo)數(shù)的概念及運(yùn)算 第2講 導(dǎo)數(shù)的幾何意義 第3講 導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用-導(dǎo)數(shù)與單調(diào)性 第4講 導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用-導(dǎo)數(shù)與極值 第5講 利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的較值 第6講 復(fù)數(shù)的有關(guān)知識(shí) 第7講 基本計(jì)數(shù)原理與二項(xiàng)式定理 第8講 離散型隨機(jī)變量及其分布列 第9講 條件概率與事件的獨(dú)立性 第 10講 超幾何分布 第 11講 獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)與二項(xiàng)分布 第 12講 隨機(jī)變量的數(shù)字特征-一數(shù)學(xué)期望與方差
關(guān)于學(xué)大教育
學(xué)大教育，自2001年創(chuàng)立，專注為中小學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等。2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個(gè)性化教育，全.面開啟智慧教育新時(shí)代。
學(xué)大教育校區(qū)交通便利，憑借優(yōu) 秀的教學(xué)資源，為全市中小 學(xué)生展開個(gè)性化教育輔導(dǎo)服務(wù)。校區(qū)采用1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)與精品班組課程相結(jié)合的混合課程體系，本著培養(yǎng)自信、上進(jìn)、感恩、卓越、有領(lǐng).導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作精神的國.際化人才教育理念，設(shè)立輔導(dǎo)課程，做有價(jià)值的教育品牌。
學(xué)大教育特點(diǎn)
一、雄厚的師資力量
學(xué)大教育具有豐富個(gè)性化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，履行客戶至上的理念，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的服務(wù)。學(xué)大教育的教師在個(gè)性化教育教學(xué)方面體現(xiàn)了諸多特色：相信所有學(xué)生都能出色的學(xué)習(xí)、充分了解全國中小 學(xué)教學(xué)和考試特點(diǎn)、創(chuàng)造豐富的教學(xué)情境、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)與教研活動(dòng)，這些都是學(xué)大優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)。
二、6對(duì)1服務(wù)模式
根據(jù)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的服務(wù)理念，學(xué)大在業(yè)內(nèi)率先提出并實(shí)踐了6對(duì)1服務(wù)模式，為每一個(gè)學(xué)生提供的個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)，包括：專業(yè)的教育咨詢師、資深的學(xué)科教師、細(xì)致周到的班主任（學(xué)習(xí)管理師）、的陪讀教師、心理咨詢、個(gè)性化教育。
三、獨(dú)特的教學(xué)特色
根據(jù)教學(xué)組織形式的不同，學(xué)大教育的模式包括1對(duì)1、小組教學(xué)和班級(jí)串講等教學(xué)形式； 根據(jù)個(gè)性化教學(xué)對(duì)學(xué)生發(fā)展的要求，學(xué)大的個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃，可以理解為全程1對(duì)1個(gè)性化教學(xué)，通過授課、陪讀、答疑3種輔導(dǎo)方式，獲得知識(shí)、能力、習(xí)慣3種提升結(jié)果的“133”提升計(jì)劃。
學(xué)大教育教學(xué)特點(diǎn)
1、資深中考沖刺專 家考前串講，傳授應(yīng)試技巧
2、根據(jù)學(xué)生性格特質(zhì)精準(zhǔn)匹配個(gè)性化輔導(dǎo)方案
3、夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)，拓展思維訓(xùn)練，學(xué)習(xí)直觀化
4、高 效利用輔導(dǎo)時(shí)間，較大限度解決學(xué)習(xí)疑難
5、全程免 費(fèi)跟蹤反饋，適時(shí)調(diào)整，管理透明化
學(xué)大實(shí)力教師團(tuán)隊(duì)
嚴(yán)選師資 六層篩選：
一層篩選：資質(zhì)審查
二層篩選：筆試考核
三層篩選：面試考核
四層篩選：試講考核
五層篩選：培訓(xùn)考核
六層篩選：執(zhí)教中多維考核
經(jīng)驗(yàn)豐富 實(shí)力雄厚：
- 1.教師歷經(jīng)嚴(yán)格篩選多層考核
2.熟知新課標(biāo)新課改教育政策
3.多年高考帶班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富
4.師資團(tuán)隊(duì)深受學(xué)生歡迎更懂學(xué)生
5.實(shí)時(shí)同步集團(tuán)全國高考教研教學(xué)體系
學(xué)大教學(xué)環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
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