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重慶兩江新區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)中心
編輯： 資訊中心
更新時(shí)間：2025/06/15 21:50
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導(dǎo) 語
重慶兩江新區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)中心-重慶三中英才根據(jù)每個(gè)年級(jí)需要掌握的重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)和需要具備的數(shù)學(xué)能力的不同，獨(dú)立設(shè)置知識(shí)專題，保證孩子在不同年級(jí)所掌握的小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)性、完整性，助力后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。三中英才學(xué)校從事中小學(xué)課外輔導(dǎo)，致力于打造教育全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展體系，已成為中國西南規(guī)模大、具影響力的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。三中英才是一家專注于中小學(xué)全階段課外輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)，主打一對一、小班課兩種教學(xué)形式，為各年級(jí)開設(shè)了多種學(xué)科的課外輔導(dǎo)及素質(zhì)教育課程。
重慶小學(xué)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)課程
培訓(xùn)科目： 小學(xué)數(shù)學(xué)
適合對象： 小學(xué)一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)
輔導(dǎo)內(nèi)容：
1、培養(yǎng)孩子數(shù)學(xué)的邏輯思維能力。
2、培養(yǎng)孩子心算、速算能力。
3、講數(shù)學(xué)符號(hào)和公式不僅講清楚，而且還要講透徹，引導(dǎo)孩子理解相關(guān)數(shù)學(xué)公式和原理。
4、將數(shù)學(xué)題目還原于生活，與實(shí)踐結(jié)合，啟發(fā)孩子思考。
教學(xué)目標(biāo)：
通過小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程提高學(xué)生運(yùn)算能力、觀察力、理解力、轉(zhuǎn)化力和變通力等五 大數(shù)學(xué)核心能力。
理解力：追根究底、融會(huì)貫通、打穩(wěn)基礎(chǔ)，不靠死記硬背。
運(yùn)算力：加強(qiáng)口算、心算基本功能、提升做題運(yùn)算速度。
轉(zhuǎn)化力：強(qiáng)化文字符號(hào)（抽象）與圖像（具象）的轉(zhuǎn)化能力，不怕應(yīng)用題。
觀察力：培養(yǎng)宏觀與微觀的貫徹角度，發(fā)揮想象力，發(fā)現(xiàn)解題關(guān)鍵。
變通力：強(qiáng)化心理素養(yǎng)，培養(yǎng)不怕難題、勇于挑戰(zhàn)嘗試不放棄的精神。
輔導(dǎo)模式： 個(gè)性化一對一輔導(dǎo)或3-5人小班分層輔導(dǎo)
上課時(shí)間： 根據(jù)學(xué)習(xí)需求排課，上課時(shí)間靈活
上課地點(diǎn)： 重慶三中英才主城區(qū)30余所校區(qū)均可上課，家長可根據(jù)實(shí)際情況選擇上課地點(diǎn)。
適合對象： 小學(xué)一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)
輔導(dǎo)內(nèi)容：
1、培養(yǎng)孩子數(shù)學(xué)的邏輯思維能力。
2、培養(yǎng)孩子心算、速算能力。
3、講數(shù)學(xué)符號(hào)和公式不僅講清楚，而且還要講透徹，引導(dǎo)孩子理解相關(guān)數(shù)學(xué)公式和原理。
4、將數(shù)學(xué)題目還原于生活，與實(shí)踐結(jié)合，啟發(fā)孩子思考。
教學(xué)目標(biāo)：
通過小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程提高學(xué)生運(yùn)算能力、觀察力、理解力、轉(zhuǎn)化力和變通力等五 大數(shù)學(xué)核心能力。
理解力：追根究底、融會(huì)貫通、打穩(wěn)基礎(chǔ)，不靠死記硬背。
運(yùn)算力：加強(qiáng)口算、心算基本功能、提升做題運(yùn)算速度。
轉(zhuǎn)化力：強(qiáng)化文字符號(hào)（抽象）與圖像（具象）的轉(zhuǎn)化能力，不怕應(yīng)用題。
觀察力：培養(yǎng)宏觀與微觀的貫徹角度，發(fā)揮想象力，發(fā)現(xiàn)解題關(guān)鍵。
變通力：強(qiáng)化心理素養(yǎng)，培養(yǎng)不怕難題、勇于挑戰(zhàn)嘗試不放棄的精神。
輔導(dǎo)模式： 個(gè)性化一對一輔導(dǎo)或3-5人小班分層輔導(dǎo)
上課時(shí)間： 根據(jù)學(xué)習(xí)需求排課，上課時(shí)間靈活
上課地點(diǎn)： 重慶三中英才主城區(qū)30余所校區(qū)均可上課，家長可根據(jù)實(shí)際情況選擇上課地點(diǎn)。
三中英才教學(xué)流程
1、找問題
個(gè)性化科學(xué)評測，對學(xué)生進(jìn)行測評診斷，分析現(xiàn)狀，找出問題，制定輔導(dǎo)方案。
2、講重點(diǎn)
同步學(xué)校課程進(jìn)度，進(jìn)行綜合梳理，幫助學(xué)生解決課程遺漏問題，拒絕知識(shí)盲點(diǎn)。
3、補(bǔ)基礎(chǔ)
針對基礎(chǔ)薄弱、知識(shí)點(diǎn)欠缺的學(xué)生，輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識(shí)，形成系統(tǒng)牢固的知識(shí)體系，讓學(xué)習(xí)充滿自信。
4、攻難題
引導(dǎo)孩子深度學(xué)習(xí)，解決難點(diǎn)，以課本為主，知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步強(qiáng)化，重難點(diǎn)歸納，錯(cuò)題漏題總結(jié)，挖掘潛力，突破瓶頸。
5、授方法
授人以魚不如授人以漁，掌握知識(shí)的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)養(yǎng)成，傳授學(xué)習(xí)方法。
機(jī)構(gòu)簡介
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重慶三中英才前身為2000年創(chuàng)辦的重慶市沙坪壩區(qū)三中英才家庭教育服務(wù)所，是一所集家庭教育研究、家庭教育咨詢、心理咨詢、學(xué)習(xí)法指導(dǎo)、學(xué)科輔導(dǎo)及素質(zhì)教育為一體的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。課程包括小初高各年級(jí)各學(xué)科同步輔導(dǎo)、小升初、銜接班、奧數(shù)、中考沖刺、藝考輔導(dǎo)、高考補(bǔ)習(xí)以及書法、美術(shù)、編程等素質(zhì)教育。
三中英才經(jīng)過近二十余年的發(fā)展，現(xiàn)已在重慶主城各區(qū)成立多家直營分校，校區(qū)環(huán)境舒適安靜，交通便利，已為眾多的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育培訓(xùn)服務(wù)，讓數(shù)以萬計(jì)的學(xué)子圓夢理想學(xué)校。三中英才秉承“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”為核心價(jià)值觀，堅(jiān)持“陪伴成長”的服務(wù)理念，針對于不同年齡段的學(xué)生針對性的提出不同的輔導(dǎo)形式和教學(xué)課程，采用科學(xué)的教學(xué)理念，同時(shí)不斷更新教學(xué)資源，讓學(xué)生在提高學(xué)習(xí)成績的同時(shí)能夠提升自主學(xué)習(xí)的能力，快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
三中英才文化理念
教育使命
用優(yōu)質(zhì)教育陪伴中庭成長
教育愿景
成為西南、全國知名、持續(xù)成長、受人尊敬的教育機(jī)構(gòu)
價(jià)值觀
重情懷 致良知 負(fù)責(zé)任 有溫度
服務(wù)理念
陪伴成長
產(chǎn)品口號(hào)
三中英才 更懂重慶學(xué)生
三中英才發(fā)展歷程
2000年創(chuàng)辦重慶市沙坪壩區(qū)三中英才家庭教育服務(wù)所
2001年構(gòu)建家庭教育課程體系
2002年在重慶率先推行“骨干教師授課”模式
2003年在重慶率先推行“固定教學(xué)場所”模式
2004年推出三 大教學(xué)理念構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)成長體系
2005年幫助學(xué)生突破千人次
2006年新增楊家坪、南岸區(qū)、江北區(qū)教學(xué)點(diǎn)
2007年新增渝中區(qū)、龍湖、陳家橋教學(xué)點(diǎn)
2008年新增知聯(lián)三樓高中教學(xué)點(diǎn)
2009年組建高水平、專業(yè)化教研團(tuán)隊(duì)
2010年新增立海大廈、欣陽廣場教學(xué)點(diǎn)
2011年組建教學(xué)管理部，對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行管理提升
2012年新增巴南區(qū)李家沱教學(xué)點(diǎn)
2013年新增北部新區(qū)星光學(xué)校教學(xué)點(diǎn)
2014年新增清華源教學(xué)點(diǎn)
2015年新增融僑、汽博教學(xué)點(diǎn)
2016年新增魯能教學(xué)點(diǎn)
2017年成立教研中心
2018年新增沙坪壩拉摩教學(xué)點(diǎn)
2019年新增奉節(jié)、大坪英利、龍湖U城教學(xué)點(diǎn),服務(wù)16個(gè)美好社區(qū)
2020年教學(xué)點(diǎn)數(shù)量近30家
學(xué)好小學(xué)數(shù)學(xué)的竅門
1.數(shù)學(xué)要求具備熟練的計(jì)算能力，所以課后還有做足一定量的練習(xí)題，只有通過做題練習(xí)才能擁有計(jì)算能力。
2.課前要做好預(yù)習(xí)，這樣上數(shù)學(xué)課時(shí)才能把不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)更好的消化吸收掉。
3.數(shù)學(xué)公式一定要記熟，并且還要會(huì)推導(dǎo)，能舉一反三。
4.數(shù)學(xué)重在理解，在開始學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候，一定要弄懂。所以上課要認(rèn)真聽講，看看老師是怎樣講解的。
5.數(shù)學(xué)需要沉下心去做，浮躁的人很難學(xué)好數(shù)學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)做題才是硬道理。
6.數(shù)學(xué)要想學(xué)好，不琢磨是行不通的，遇到難題不能躲，研究明白了才能罷休。
7.數(shù)學(xué)主要的就是解題過程，懂得數(shù)學(xué)思維很關(guān)鍵，思路通了，數(shù)學(xué)自然就會(huì)了。
8.數(shù)學(xué)不是用來看的，而是用來算的，或許這一秒沒思路，當(dāng)拿起筆開始計(jì)算的那一秒，就豁然開朗。
9.數(shù)學(xué)題目不會(huì)做，原因之一就是例題沒研究明白，所以數(shù)學(xué)書上的例題不要放過。
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