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哈爾濱好的中考早培補(bǔ)課學(xué)校

哈爾濱好的中考早培補(bǔ)課學(xué)校,學(xué)大教育將初中升學(xué)考試大綱要求與考生的測(cè)評(píng)結(jié)果相對(duì)比,解析歷年考生容易失分的考點(diǎn),掃描定位學(xué)習(xí)盲區(qū),明確定向輔導(dǎo)方向。學(xué)大教育致力于個(gè)性化教育研究多年,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在治校管理上,提出嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理;高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量;一心愛生、一心育人、一心為民的三嚴(yán)、三高和三一要求,教學(xué)效果顯著。學(xué)大教育2001年建校,二十多年來,始終堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量重如生命的教學(xué)理念,潛心為每一個(gè)孩子量身打造一個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),因材施教,獲得了廣大家長(zhǎng)和學(xué)子的深度好評(píng)。

中考初升高培訓(xùn)班

適合人群:

基礎(chǔ)薄弱,想要提升基礎(chǔ)的初三學(xué)生

基礎(chǔ)不錯(cuò),想要更進(jìn)一步的中考學(xué)生

目標(biāo)更高,想要進(jìn)入知名高中的學(xué)生

學(xué)習(xí)目標(biāo):

語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等所有中考科目,根據(jù)學(xué)員的實(shí)際學(xué)習(xí)情況制定個(gè)性化教學(xué)方案,串講全科的考試重點(diǎn)知識(shí),圍繞不同科目歷年中考的重點(diǎn)題型進(jìn)行全方位解析,幫助學(xué)員掌握答題技巧和解題思維模式,在考試中能夠快速定位正確答案。

教學(xué)內(nèi)容: 
1、同步初中教材學(xué)習(xí),鞏固課本基礎(chǔ),新知識(shí)新學(xué)科,規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)
2、一輪全面復(fù)習(xí),中考考點(diǎn)考綱解析,狠抓教材基礎(chǔ),完善知識(shí)體系
3、二輪模塊強(qiáng)化,重點(diǎn)難點(diǎn)突破,歷年中考試卷精講,歸納總結(jié)糾錯(cuò)
4、三輪查漏補(bǔ)缺,易錯(cuò)考點(diǎn)突破,高頻考點(diǎn)強(qiáng)化,中考模擬集訓(xùn)
5、考前點(diǎn)睛梳理,備考技巧提升,中考考前心理調(diào)節(jié)

上課地點(diǎn):學(xué)大教育在全國(guó)多個(gè)城市均開設(shè)中考及初升高培訓(xùn)課程

教學(xué)模式:2-6人精品小班或一對(duì)一面授

學(xué)大教育介紹

學(xué)大教育,中 學(xué)一對(duì)一學(xué)科輔導(dǎo)。學(xué)大個(gè)性化輔導(dǎo)根據(jù)每一個(gè)孩子不同的個(gè)性特征、學(xué)習(xí)因素等,為其量身定制出一套適合學(xué)生自身的個(gè)性化輔導(dǎo)方案,從而進(jìn)行有針對(duì)性的一對(duì)一輔導(dǎo)。
學(xué)大教育校區(qū)自成立以來,憑借著優(yōu) 秀的師資隊(duì)伍、專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的教育輔導(dǎo)系統(tǒng)、獨(dú)特高 效的教育方法和完善的管理模式,得到了家長(zhǎng)和業(yè)內(nèi)的一致好評(píng),口口相傳,成為學(xué)生課外輔導(dǎo)的首要選擇。
“人之蘊(yùn)蓄,由學(xué)為大”,學(xué)大教育秉承著愛的教育理念,堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的,為學(xué)生量身打造適合的教育模式和個(gè)性化的培養(yǎng)計(jì)劃,真正從學(xué)生的角度出發(fā),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)大校區(qū)致力于學(xué)生個(gè)性化教育輔導(dǎo),設(shè)有一對(duì)一輔導(dǎo)課程,3-6人小組課程等,滿足不同類型、不同學(xué)生的需求,幫助學(xué)生獲得更多更好的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)。

學(xué)大全日制輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)

1.小班制:按照入學(xué)測(cè)試分?jǐn)?shù)分班,因材施教。周休半天,課程密度大。
2.環(huán)境優(yōu):緊鄰教育資源區(qū)域,書香濃厚,獨(dú)立院子,水榭樓亭,交通方便。
3.封閉式:準(zhǔn)軍事化管理制度,24小時(shí)在校進(jìn)行日常內(nèi)務(wù)、日常行為和日常學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)督管理。專職宿管,還有教官進(jìn)行日常紀(jì)律監(jiān)督。校園監(jiān)控全覆蓋。
4.師資優(yōu):選拔學(xué)大專業(yè)的老師,教師錄用嚴(yán)格篩選,層層選拔,每位教師具有多年高三畢業(yè)班成功教學(xué)成果;熟悉考點(diǎn)、考題類型。
5.教材優(yōu):心理激勵(lì)、提分課程雙結(jié)合;多年教學(xué)實(shí)戰(zhàn)精華提煉,個(gè)性化教材專備高考學(xué)員使用;切中考點(diǎn)及趨勢(shì)的知識(shí)大圖系作為全過程教學(xué)指導(dǎo),確保教學(xué)針對(duì)性;集關(guān)鍵考點(diǎn)消化、考試題精講及精選課后題鞏固于一體。
6.管理優(yōu):教學(xué)期間手機(jī)全程沒收;作業(yè)日清、周清;一體化管理學(xué)習(xí)效率更高,全天候課程安排,集精講課、自學(xué)及全科教師輔導(dǎo)為一體的教學(xué)管理;全程心理課程安排,實(shí)時(shí)關(guān)注并及時(shí)調(diào)整到較好的學(xué)習(xí)狀態(tài);適時(shí)的勵(lì)志類課程,釋放學(xué)習(xí)壓力,激發(fā)學(xué)習(xí)潛力;考前專業(yè)教師串講,系統(tǒng)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),把握高考脈搏。

學(xué)大教育個(gè)性化教學(xué)

“引導(dǎo)式講解、互動(dòng)式教學(xué)” 獨(dú)特新穎;摒除傳統(tǒng)的“滿堂灌”教學(xué)方式,采用獨(dú)特的“引導(dǎo)式講解、互動(dòng)式教學(xué)”模式,促進(jìn)師生之間、學(xué)生之間討論和交流。 在老師的引導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生自主性、積極性和創(chuàng)造性, 增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率,提升教學(xué)質(zhì)量。

1、引導(dǎo)式講解、互動(dòng)式教學(xué)

2、1名教師只教3-6個(gè)學(xué)生

3、引導(dǎo)式講解培養(yǎng)發(fā)散思維

4、讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)

5、使每名學(xué)生都能被照顧到

6、師生互動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生自信心

學(xué)大師資四備要求

四備要求精細(xì)培養(yǎng)教師能力隊(duì)

1、備教法

用適合學(xué)生的方式教學(xué),根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)權(quán)衡實(shí)用性和趣味性,在讓學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),還能夠提升學(xué)習(xí)能力。

2、備教材

提煉初、高中教材重、難點(diǎn)內(nèi)容;可自主研發(fā)教材,串聯(lián)所有知識(shí)點(diǎn),形成知識(shí)體系;通過研究教材和高考,形成知識(shí)點(diǎn)與考點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)。

3、備學(xué)生

分層教學(xué),對(duì)不同類型的學(xué)生做到因材施教;個(gè)性化教學(xué),對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化專屬輔導(dǎo)。

4、備自己

針對(duì)學(xué)生類型,形成適宜的教學(xué)風(fēng)格。結(jié)合高考命題變化,形成良好的教學(xué)思維,帶領(lǐng)學(xué)生備戰(zhàn)高考。

初 三中考復(fù)習(xí)方法

1、重視課本,系統(tǒng)復(fù)習(xí)。初 中學(xué)科基礎(chǔ)包括基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能兩方面。現(xiàn)在中考命題仍然以基礎(chǔ)知識(shí)題為主,有些基礎(chǔ)題是課本上的原題或改造,后面的大題雖是高于教材,但原型一般還是教材中的例題式習(xí)題,是教材中題目的引申、變形或組合,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)以課本為主。

2、夯實(shí)基礎(chǔ),學(xué)會(huì)思考。中考有近70分為基礎(chǔ)題,若把中檔題和較難題中的基礎(chǔ)分計(jì)入,占的比值會(huì)更大。所以在應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)應(yīng)做到熟練、正確、迅速。上課不能只聽老師講,要敢于質(zhì)疑,積極思考方法和策略,尤其在解決新情景問題的過程中,應(yīng)感悟出如何正確思考。

3、重視基礎(chǔ)知識(shí)的理解和方法的學(xué)習(xí)?;A(chǔ)知識(shí)既是初 中所涉及的概念、公式、公理、定理等。掌握基礎(chǔ)知識(shí)之間的聯(lián)系,要做到理清知識(shí)結(jié)構(gòu),形成整體知識(shí),并能綜合運(yùn)用。

以上是學(xué)大教育提供的關(guān)于“哈爾濱好的中考早培補(bǔ)課學(xué)校”的相關(guān)內(nèi)容,更多學(xué)大教育介紹、輔導(dǎo)課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、全國(guó)校區(qū)、開班時(shí)間、學(xué)校環(huán)境等詳情,請(qǐng)點(diǎn)擊學(xué)大教育了解、留言或撥打頁面電話咨詢,我們會(huì)及時(shí)為您服務(wù)并預(yù)約體驗(yàn)課程。

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