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杭州保俶塔實(shí)驗(yàn)校附近的初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程
編輯： 資訊中心
更新時間：2025/11/10 07:58
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杭州保俶塔實(shí)驗(yàn)校附近的初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程，學(xué)大教育初中數(shù)學(xué)專項(xiàng)鞏固課針對學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)，逐一進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助學(xué)生糾正偏科、彌補(bǔ)弱項(xiàng)、鞏固基礎(chǔ)，建立并完善數(shù)學(xué)知識體系。學(xué)大教育管理精細(xì)化，教學(xué)立體化，服務(wù)規(guī)范化，輔導(dǎo)個性化，集立體教學(xué)與分組教學(xué)與一體，形成了獨(dú)特的教育風(fēng)格。學(xué)大教育校區(qū)統(tǒng)一化的裝修，輕松明快學(xué)習(xí)環(huán)境，讓每個學(xué)生在繁重而緊張的學(xué)習(xí)沙漠中找到自己心中的那片“大世界”。
初中數(shù)學(xué)補(bǔ)課班
課程名稱：初一、初二、初三各年級數(shù)學(xué)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：提高初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力，為中考做準(zhǔn)備。
教學(xué)內(nèi)容：
1、有理數(shù)、實(shí)數(shù)、整式、因式分解 、二元一次方程組、一元二次方程 、分式、二次根式、比例、一元一次方程
2、有理數(shù)、值、相反數(shù)、單項(xiàng)式、多項(xiàng)式、無理數(shù)、實(shí)數(shù)、整式 、分式、函數(shù)
3、相交線與平行線、三角形、勾股定理 、平行四邊形、相似三角形、垂徑定理
圓周角定理、切線
4、立體圖形、三視圖、展開圖、軸對稱與軸對稱圖形、中心對稱
5、平面直角坐標(biāo)系、一次函數(shù)、二次函數(shù)、反比例函數(shù)、三角函數(shù)
6、眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)、概率、直方圖、折線圖、餅狀圖、條形圖、樣本與整體
課程亮點(diǎn)：
1、個性化診斷測評：對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)完善的測評，全面分析學(xué)員的學(xué)科基礎(chǔ)、性格特質(zhì)及接受能力，制定科學(xué)、個性化輔導(dǎo)計劃
2、建立學(xué)生檔案：與家長明確學(xué)員的輔導(dǎo)計劃，建立詳細(xì)的學(xué)生檔案，隨時跟進(jìn)孩子的狀況便于記錄孩子的成長
3、匹配老師定制排課：根據(jù)學(xué)員情況，匹配適合的教師，安排學(xué)管老師按個性化需求合理排課，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成績提升
學(xué)校簡介
學(xué)大教育于2001年成立，各校區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化裝修，設(shè)備齊全，環(huán)境舒適，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，擁有多間小班組課教室和一對一輔導(dǎo)教室，可供多名學(xué)生同時學(xué)習(xí)，為學(xué)生提供周到的教學(xué)服務(wù)。
學(xué)大教育一直都將服務(wù)和教學(xué)視為生命。各校區(qū)師資力量雄厚為學(xué)生定制個性化教學(xué)方案，因材施教。我們的教師，兢兢業(yè)業(yè)，答疑解惑，正所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
為了滿足不同家長和學(xué)生的需求，從各個年級不同的要求出發(fā)，學(xué)大教育目前除了個性化一對一輔導(dǎo)外，還開辟了3-6人的精品個性化班組課，自主招生項(xiàng)目，線上課程等，多元化課程來滿足學(xué)生家長的需求。班組課的價位、一對一的教學(xué)和服務(wù)讓家長在享受優(yōu)惠的同時，教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)都有了良好的保障，創(chuàng)造了極好的教學(xué)口碑。
學(xué)大教育有什么優(yōu)勢
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學(xué)大品質(zhì)
20余年課外教研教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；全國 100+ 城市，400+個性化學(xué)習(xí)中心以及全日制培訓(xùn)學(xué)校；100W+學(xué)生受益；A股市場上專注于個性化教育的上市公司。
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師資精良
歷經(jīng)“兩階段 + 三層次 + 四結(jié)合”培養(yǎng)考核體系，錄-取率僅為1%； 4000+ 專業(yè)教師，多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，自編貼身高考及藝體考生專用教材。
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貼心服務(wù)
6 對1專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)全程貼心服務(wù)；周測試、月測試全階段相結(jié)合，助力各個階段各類學(xué)生學(xué)習(xí)成績逐步提升雙螺旋教育模式；線上 + 線下同步輔導(dǎo)。
學(xué)大教育服務(wù)保障
適合中國學(xué)生的面對面課程
1.上課時間自由，可根據(jù)學(xué)生時間隨時調(diào)整
2.為每個學(xué)生制定個性化學(xué)習(xí)方案
3.師生面對面，學(xué)習(xí)精力集中、實(shí)時答疑解惑
4.先試聽、后交錢，不滿意、換老師，不想上、退余費(fèi)
學(xué)大師資特色
01教師背景
大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點(diǎn)大.學(xué)，具有本科以上的學(xué)歷，學(xué)大老師認(rèn)真教學(xué)，具有獨(dú)特的教學(xué)特色。
02自由選擇老師
學(xué)生可根據(jù)自身要求自由選擇老師，對老師不滿意可隨時跟換。
03面試選拔率
通過面試,筆試,多次多次試講等嚴(yán)格的篩選，再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核，錄-取率造就學(xué)大雄厚的師資團(tuán)隊(duì)。
04完善的培訓(xùn)體系
崗前集中培訓(xùn)，-傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。
05豐富的工作經(jīng)驗(yàn)
豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大部分老師有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分析學(xué)生實(shí)際情況后，可以因材施教，制定適合孩子的輔導(dǎo)計劃。
06靈活的授課時間
根據(jù)學(xué)生時間，隨時預(yù)約上課時間。
學(xué)好初中數(shù)學(xué)的建議
1、上課是理解和掌握基本知識、基本技能和基本方法的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。數(shù)學(xué)課前自學(xué)過的同學(xué)上課更能專心聽課，他們知道什么地方該詳，什么地方可以一帶而過，該記的地方才記下來，而不是全抄全錄，顧此失彼。
2、及時復(fù)習(xí)是有效率學(xué)習(xí)的重要一環(huán)。通過反復(fù)閱讀初中數(shù)學(xué)教材，多方面查閱有關(guān)資料，強(qiáng)化對基本概念知識體系的理解與記憶，將所學(xué)的新知識與有關(guān)舊知識聯(lián)系起來，進(jìn)行分析比效，一邊復(fù)習(xí)一邊將復(fù)習(xí)成果整理在筆記本上，使對所學(xué)的新知識由“懂”到“會”。
3、獨(dú)立作業(yè)是通過自己的獨(dú)立思考，靈活地分析問題、解決問題，進(jìn)一步加深對所學(xué)新知識的理解和對新技能的掌握過程。這一過程也是對我們意志毅力的考驗(yàn)，通過運(yùn)用使我們對所學(xué)知識由“會”到“熟”。
4、解決疑難是指對獨(dú)立完成作業(yè)過程中暴露出來對知識理解的錯誤，或由于思維受阻遺漏解答，通過點(diǎn)撥使思路暢通，補(bǔ)遺解答的過程。做錯的作業(yè)再做一遍；對錯誤的地方?jīng)]弄清楚要反復(fù)思考；實(shí)在解決不了的要請教老師和同學(xué)，并要經(jīng)常把易錯的地方拿來復(fù)習(xí)強(qiáng)化，作適當(dāng)?shù)闹貜?fù)性練習(xí)，把求老師問同學(xué)獲得的東西消化變成自己的知識，長期堅持使對所學(xué)知識由“熟”到“活”。
5、系統(tǒng)小結(jié)是通過積極思考，達(dá)到全面系統(tǒng)深刻地掌握知識和發(fā)展認(rèn)識能力的重要環(huán)節(jié)。小結(jié)要在系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上以教材為依據(jù)，參照筆記與資料，通過分析、綜合、類比、概括，揭示知識間的內(nèi)在聯(lián)系，以達(dá)到對所學(xué)知識融會貫通的目的。經(jīng)常進(jìn)行多層次小結(jié)，能對所學(xué)知識由“活”到“悟”。