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重慶值得推薦的高二語(yǔ)文培訓(xùn)學(xué)校

編輯： 資訊中心 更新時(shí)間：2025/06/19 18:26 瀏覽3次
導(dǎo)  語(yǔ)
重慶值得推薦的高二語(yǔ)文培訓(xùn)學(xué)校-重慶三中英才高中語(yǔ)文培訓(xùn)課程面向高一、高二、高三和高中考學(xué)生，根據(jù)學(xué)生年級(jí)和學(xué)情分層教學(xué)，語(yǔ)文同步培訓(xùn)班、語(yǔ)文寒假輔導(dǎo)班、語(yǔ)文暑假集訓(xùn)班、語(yǔ)文周末補(bǔ)習(xí)班、語(yǔ)文一對(duì)一個(gè)性化班，任由選擇。三中英才是一家扎根于重慶的中小學(xué)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一直致力于中小學(xué)文化課培優(yōu)輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，并創(chuàng)造完整的目標(biāo)式全程智能培養(yǎng)體系。三中英才是一家專注于中小學(xué)全階段課外輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)，主打一對(duì)一、小班課兩種教學(xué)形式，為各年級(jí)開(kāi)設(shè)了多種學(xué)科的課外輔導(dǎo)及素質(zhì)教育課程。
重慶高中語(yǔ)文提分班

輔導(dǎo)課程：

高中語(yǔ)文（高一語(yǔ)文、高二語(yǔ)文、高三語(yǔ)文、高考語(yǔ)文）

班型設(shè)置：

高中語(yǔ)文暑假班、高中語(yǔ)文秋季班、高中語(yǔ)文春季班、高中語(yǔ)文寒假班

教學(xué)安排：

查漏補(bǔ)缺課：適合想要查找自己不足，使自己成績(jī)更加鞏固的學(xué)生；

培優(yōu)拔高課：適合有高目標(biāo)高追求的學(xué)生；

考前沖刺課：考前串講，適合考試前突擊沖刺的學(xué)生；

新學(xué)期銜接課：想要新學(xué)期快人一步，適合基礎(chǔ)較差或者想要新學(xué)期更高 效的學(xué)生；

同步提升課：跟隨學(xué)校教學(xué)進(jìn)度，抓住沒(méi)有掌握的高中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)。

課程內(nèi)容：

1、建立基本知識(shí)體系：

覆蓋論述類、實(shí)用類、詩(shī)歌、文言文、小說(shuō)、散文等文本，記敘文、議論文寫(xiě)作，講解精細(xì)化，題目經(jīng)典化。

2、掌握學(xué)習(xí)方法：

講解語(yǔ)文出題邏輯、答題規(guī)律，規(guī)范思考方法，告別背誦參考答案，學(xué)會(huì)審題、思考、答題。

3、熱點(diǎn)集中訓(xùn)練：

根據(jù)新考情及命題規(guī)律充分整合所學(xué)知識(shí)，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。為高考做好充分準(zhǔn)備，取得好成績(jī)，考入更好的院校。

授課地點(diǎn)：

三中英才沙坪壩分校、三中英才渝北分校、三中英才九龍坡分校、三中英才渝中區(qū)分校、三中英才南岸分校、三中英才兩江分校、三中英才江北分校、三中英才巴南分校等30余個(gè)教學(xué)點(diǎn)

三中英才教學(xué)特點(diǎn)

1、情景帶入，調(diào)整節(jié)奏，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2、復(fù)習(xí)測(cè)評(píng)，個(gè)性化分析學(xué)生實(shí)際水平。

3、基礎(chǔ)梳理，知識(shí)整體梳理，溫故知新。

4、拓展新知，通過(guò)舊知識(shí)點(diǎn)延展新知識(shí)點(diǎn)。

5、典型案例，篩選經(jīng)典例題集中練習(xí)掌握。

6、強(qiáng)化鞏固，專項(xiàng)題練習(xí)鞏固提升突破。

7、及時(shí)反饋，學(xué)習(xí)效果及時(shí)檢測(cè)，教學(xué)不斷更進(jìn)。

8、落實(shí)效果，學(xué)過(guò)的知識(shí)能做到會(huì)應(yīng)用、會(huì)拓展。

高中語(yǔ)文文言文答題法

1.整體閱讀理解大意。
第 一步:粗讀文章，答題了解文中寫(xiě)的時(shí)、地、人、事、作者看法。
第二步:分析事件的原因與結(jié)局，分析人物的命運(yùn)歸宿，從而理解文段的中心思想。
第三步:掃清障礙，篩選概括，解答題目。
2.抓關(guān)鍵詞句準(zhǔn)確答題。
命題者往往在理解文意的關(guān)鍵句子上設(shè)置題目。
3.把握文體特點(diǎn)，依據(jù)其性質(zhì)概括。高中及高考文言大多是紀(jì)傳性文章，我們抓住反映人物品質(zhì)的事件，分類對(duì)待，易于解題。
4.分析題目、尾注，掌握文章出處。

三中英才機(jī)構(gòu)介紹

重慶三中英才擁有二十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專注于中小學(xué)輔導(dǎo)教育，個(gè)性化教學(xué)模式，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)師資，豐富的課程體系，為重慶地區(qū)的中小學(xué)生提供專業(yè)的教學(xué)。三中英才創(chuàng)辦于2000年3月，是一所專注于中小學(xué)生文化課輔導(dǎo)的課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，旨在為6-18歲的學(xué)生提供個(gè)性化的全科一對(duì)一或精品小班教學(xué)，課程不僅涵蓋應(yīng)試培訓(xùn)項(xiàng)目語(yǔ)數(shù)外、政史地、物化生等，還包括愛(ài)碩英語(yǔ)、妙筆作文、思維數(shù)學(xué)、學(xué)管佳等特色項(xiàng)目。

目前，三中英才在重慶城區(qū)范圍內(nèi)設(shè)立教學(xué)中心約30個(gè)，擁有700余名經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu) 秀教師團(tuán)隊(duì)。秉承少年強(qiáng)、中國(guó)強(qiáng)的教育理念，在關(guān)注小初高學(xué)生學(xué)習(xí)能力與成績(jī)提升的同時(shí)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)與個(gè)性能力的全 面提高，贏得成千上萬(wàn)的家長(zhǎng)和學(xué)生的信賴，累積服務(wù)中小學(xué)生四十余萬(wàn)人次。

三中英才教育理念

教育使命： 用優(yōu)質(zhì)教育陪伴中庭成長(zhǎng)
教育愿景： 成為西南、全國(guó)知名、持續(xù)成長(zhǎng)、受人尊敬的教育機(jī)構(gòu)
價(jià) 值 觀 ： 重情懷  致良知  負(fù)責(zé)任  有溫度
服務(wù)理念： 陪伴成長(zhǎng)
產(chǎn)品口號(hào)： 三中英才 更懂重慶學(xué)生

三中英才部分師資

李老師：教學(xué)部教學(xué)主管，本科學(xué)歷，有八年的教育經(jīng)驗(yàn)，性格開(kāi)朗、樂(lè)觀、自信。 本著“沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育”的信念，在工作中，公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓每一位孩子都在愛(ài)中健康地成長(zhǎng)，快樂(lè)地學(xué)習(xí)。多年來(lái)，勇于創(chuàng)新，不斷突破自我，勤于學(xué)習(xí)，不斷更新教育觀念，一切以學(xué)生的終身發(fā)展為己任。

陳老師：畢業(yè)于華東師范大學(xué)，漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。從事作文教學(xué)多年，在教學(xué)中創(chuàng)新，在情景式教學(xué)上孩子快樂(lè)作文。教學(xué)輕松快樂(lè)，語(yǔ)言風(fēng)趣，富于哲理。

汪老師：專業(yè)英語(yǔ)教師，從教六年多，活潑開(kāi)朗，以孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)為原則，上課生動(dòng)活潑，獲區(qū)教育論文設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng), 教育理念是讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)。

劉老師：中學(xué)數(shù)學(xué)教師，多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉各年級(jí)各章節(jié)重難點(diǎn)，課堂活躍，善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，在快樂(lè)中進(jìn)步。

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