馬鞍山雨山區(qū)紅星分校高二歷史一對一輔導課程_學大教育聯(lián)系電話是多少
| 授課機構 | 馬鞍山學大教育雨山區(qū)紅星中學分校 |
| 上課地點 | 中國各分校|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
才華是刀刃,辛苦是磨刀石,很鋒利的刀刃,若日久不用磨,也會生銹,成為廢物。

課程簡介
課程目標:培養(yǎng)學生能力、夯實史學基礎、解題能力、培養(yǎng)學生五大核心素養(yǎng)的應用(唯物史觀、時空觀念、歷史解釋、史料實證、家國情懷)、形成高考要求的四大能力。
課程特色
學生可以構建準確的時空觀念,掌握和理解重大歷史結論,形成論從史出、史論結合的歷史術語,形成符合高考標準的答題模式,并進一步答題速度。
課程定位
高二歷史輔導課
適用學員
高二學生
授課內容
高二歷史課程大綱:1、先秦時期的政治制度 2、秦漢時期的政治制度 3、唐、宋、元政治制度的演變 4、明清君主專制制度的加強 5、高考經(jīng)典選擇題技巧(一) 6、1840—1900年列強對中國的侵略 7、辛亥革命 8、國民大革命和國共十年對峙 9、抗日戰(zhàn)爭 10、高考經(jīng)典選擇題技巧(二) 11、商鞅變法 12、高考歷史主觀題—材料分析題專項 13、王安石變法 14、高考歷史主觀題—論述題專項 15、戊戌變法

- 了解孩子
- 面對面溝通,了解學生個性特點、學習情況完善
- 定制課程
- 根據(jù)學生個性特點、學科需求定制個性化輔導計劃
- 針對性授課
- 教師根據(jù)孩子特點授課,專業(yè)團隊貼身服務
- 抓住失分點,定期總結學習

學員分析:從學生出發(fā)分析阻礙進步原因
目標定制:結合學員分析,階段性學習目標
方案制定:根據(jù)目標制定個性化學習方案
師資匹配:以學生為中心,篩選適合的好老師
專屬服務:課上,課中,課下24小時滿足不同學生學習需求
成長規(guī)劃:為學員規(guī)劃脫離1對1學習后的成長路徑
更多關于校區(qū)和課程詳情請咨詢在線老師或撥打電話熱線進行了解。
