馬鞍山雨山區(qū)紅星分校初一作文一對一輔導(dǎo)課程具體學(xué)費(fèi)是多少_學(xué)大教育
| 授課機(jī)構(gòu) | 馬鞍山學(xué)大教育雨山區(qū)紅星中學(xué)分校 |
| 上課地點(diǎn) | 中國各分校|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
任何一個(gè)人，都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，即使是今天在學(xué)校的學(xué)生，也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，因?yàn)檫t早總要離開學(xué)校的!自學(xué)，就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考的能力。行路，還是要靠行路人自己。作者:
課程簡介
初二政治一對一輔導(dǎo)課程，為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案，1對1輔導(dǎo)、6對1服務(wù)，著重初二政治的，學(xué)大教師貼心為學(xué)生答疑解惑，傳授政治的學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生鞏固初二政治基礎(chǔ)知識。
課程特色
定制專屬的輔導(dǎo)方案，一對一輔導(dǎo)、6對一服務(wù)，貼心輔導(dǎo)、熱情答疑解惑，傳授政治學(xué)習(xí)方法。
課程定位
初二政治1對1輔導(dǎo)課程
適用學(xué)員
初二學(xué)生
授課內(nèi)容
包括青少年學(xué)習(xí)法律常識的意義、依法治國的核心及重要性、法律的含義及基本特征、國家強(qiáng)制力的含義及作用、社會主義道德主要內(nèi)容、公共安全的含義、公有制經(jīng)濟(jì)的含義、公共財(cái)產(chǎn)的含義、環(huán)境和環(huán)境問題的含義及具體表現(xiàn)、未成年人保護(hù)法、刑法的含義、犯罪的含義、法律效力的含義、憲法的含義等等內(nèi)容。初二政治一對一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容，最終會根據(jù)學(xué)生掌握初二政治知識的程度及家長學(xué)生的需求量身定制，具體詳情可以在線咨詢學(xué)大教育老師。
1、學(xué)科分析師對學(xué)員進(jìn)行學(xué)科分析及摸底診斷，為學(xué)員量身定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案。
2、報(bào)名后為學(xué)員匹配完整的學(xué)習(xí)成長管理團(tuán)隊(duì)，建立家校交流群實(shí)時(shí)互動，溝通解決學(xué)習(xí)事宜。
3、學(xué)習(xí)成長管理團(tuán)隊(duì)及時(shí)針對學(xué)員召開教學(xué)討論會，制定輔導(dǎo)方案并確定前三次課的個(gè)性化輔導(dǎo)內(nèi)容和方向。
4、每次課前至少一日定制好個(gè)性化輔導(dǎo)講義交由教學(xué)主管審核確認(rèn)，審核通過蓋章或簽字方可使用。
5、首課前40分鐘為試聽，試聽滿意繼續(xù)上課且計(jì)算課時(shí)，不滿意可更換老師或調(diào)整教學(xué)；每節(jié)課前打印課時(shí)票，一式三聯(lián)，師生簽字，第三聯(lián)學(xué)員留存。
6、課后學(xué)科教師或班主任每周及時(shí)在交流群反饋學(xué)員當(dāng)周學(xué)習(xí)，教師發(fā)送課程詳細(xì)情況，助家長把控學(xué)習(xí)過程。
7、每位學(xué)員均提供VIP課后陪讀答疑，陪讀室每日設(shè)專職教師進(jìn)行陪讀管理，學(xué)員養(yǎng)成自覺主動學(xué)習(xí)習(xí)慣。
8、三次課后學(xué)習(xí)成長管理團(tuán)隊(duì)根據(jù)實(shí)際調(diào)整優(yōu)化輔導(dǎo)方案，并由班主任發(fā)起召開學(xué)情分析家長會，詳細(xì)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)。
9、班主任每季度定期組織家長溝通分析會，及時(shí)做到家校間的反饋與溝通，學(xué)員學(xué)習(xí)等成長。
10、學(xué)科教師結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際，每6-8次課階段，出具分析報(bào)告并及時(shí)反饋至家長，實(shí)時(shí)分析學(xué)生學(xué)習(xí)成長，及時(shí)針對調(diào)整教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度。
個(gè)性化學(xué)習(xí)評測，現(xiàn)狀分析
課前進(jìn)行學(xué)習(xí)，分析學(xué)生現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)差異的根本原因；根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)、學(xué)科掌握程度、自我能力及學(xué)習(xí)目標(biāo)，為其量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃及輔導(dǎo)方案。
學(xué)習(xí)方案制定，個(gè)性化輔導(dǎo)執(zhí)行
結(jié)合孩子，圍繞各學(xué)科學(xué)習(xí)要點(diǎn)，分析空間，訓(xùn)練；對于無法跨越的點(diǎn)，進(jìn)行靶向定位，分析；挖掘影響孩子的各種因素，從知識、技巧、心態(tài)。
自由選擇授課時(shí)間
家長可清楚的了解孩子的上課記錄，自主調(diào)整上課時(shí)間；可清楚的了解老師的授課內(nèi)容、接下來的規(guī)劃以及孩子的掌握情況；可隨時(shí)和老師互動，交流孩子學(xué)習(xí)點(diǎn)滴，讓孩子學(xué)習(xí)更有效。
隨時(shí)，跟蹤
老師監(jiān)督指導(dǎo)，方案執(zhí)行的深度和力度：；定期分析結(jié)合學(xué)生掌握程度和維度，隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案；學(xué)生處于更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，。
真實(shí)的上課體驗(yàn)
獨(dú)立的VIP教室，讓孩子遠(yuǎn)離喧雜，學(xué)習(xí)效率更高；階段性小組課相對于大班來說，每個(gè)孩子都能得到老師得關(guān)注，孩子之間也能互相學(xué)習(xí)并形成良好的競爭，進(jìn)而激發(fā)更強(qiáng)的學(xué)習(xí)動力。
更多關(guān)于校區(qū)和課程詳情請咨詢在線老師或撥打電話熱線進(jìn)行了解。
