西安西光小學(xué)四年級數(shù)學(xué)培訓(xùn)
西安西光小學(xué)四年級數(shù)學(xué)培訓(xùn)-學(xué)大教育小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)班將數(shù)學(xué)知識的趣味化和生動化進行有效結(jié)合，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率。學(xué)大教育配備優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)材料、O2O免 費學(xué)習(xí)平臺、陪讀答疑、政策指導(dǎo)、青少年心理關(guān)注等綜合服務(wù)，為學(xué)生提供全方面學(xué)習(xí)支持。學(xué)大教育配備優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)材料、O2O免 費學(xué)習(xí)平臺、陪讀答疑、政策指導(dǎo)、青少年心理關(guān)注等綜合服務(wù)，為學(xué)生提供全方面學(xué)習(xí)支持。
小學(xué)數(shù)學(xué)補課班
開設(shè)班型：小學(xué)數(shù)學(xué)春季班、小學(xué)數(shù)學(xué)秋季班、小學(xué)數(shù)學(xué)寒假班、小學(xué)數(shù)學(xué)暑假班
班級人數(shù)：3-6人、1V1或定制課程
教學(xué)目標：幫助小學(xué)生培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，思維習(xí)慣，提高數(shù)學(xué)成績。
課程內(nèi)容：
1、培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。將知識的趣味化和生動化進行有效結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生形成主動學(xué)習(xí)、思考的良好習(xí)慣。
2、認識長度單位、時間和質(zhì)量單位，口算和乘加、乘減的計算及其應(yīng)用題，和實際生活練習(xí)起來加強對質(zhì)量單位的認識和理解等。
3、學(xué)習(xí)除法的豎式計算過程以及多位數(shù)乘以多位數(shù)的豎式計算過程，初步認識圖形的面積并解決相關(guān)的面積問題，能夠運用割補法、枚舉法等常用的數(shù)學(xué)思維方法解決問題。
4、學(xué)習(xí)四則混合運算及運算定律的運用，關(guān)于小數(shù)的加減法計算，圖形的觀察及運動，利用湊整思想進行簡便計算，學(xué)習(xí)并掌握分類思想的運用。
5、學(xué)習(xí)分數(shù)的加減法混合計算，體積的初步認識并且根據(jù)實際情況解決表面積和體積互相關(guān)聯(lián)的題目，利用三視圖法解決表面積問題。
6、復(fù)習(xí)鞏固小學(xué)階段的數(shù)學(xué)思維方法，并加強學(xué)生的綜合運用能力，把小學(xué)數(shù)學(xué)六年的知識融會貫通，提高一題多解的能力，讓學(xué)員提前進入備戰(zhàn)狀態(tài)，并掌握一定的應(yīng)試技巧。
學(xué)大教育集團是一家全國連鎖個性化教育機構(gòu)，旗下學(xué)大教育各個校區(qū)坐落于各大商圈或?qū)W校周圍，交通便捷，教室環(huán)境優(yōu)雅別致，專注個性化教育，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)輔導(dǎo)。
學(xué)大教育擁有先進的輔導(dǎo)理念和教學(xué)水平高的輔導(dǎo)老師，授課老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，針對學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)因材施教，個性化教學(xué)，另外，在輔導(dǎo)過程中，教師會培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保障學(xué)生能夠獨立、高 效的完成自己的學(xué)業(yè)，教學(xué)老師把握孩子學(xué)習(xí)軌跡，為孩子保駕護航。
校區(qū)開設(shè)有一對一個性化課程、精品班組小班、在線課程等，上課時間靈活，自習(xí)課老師陪讀，學(xué)大老師呵護每一個孩子，幫助孩子快樂成長每一天。
1、上市背景
21年上市公司，教研師資強，長期專注文化課培訓(xùn)
2、AI系統(tǒng)
AI智能英語+AI精準備考系統(tǒng)
3、分層教學(xué)
個性化分層教學(xué)，正課+主教講練課+課后答疑課
4、專職師資
8-15年教齡，教師定期、每周教研例會
5、特色日語
老師常年專注高考日語的教學(xué)與研究，教學(xué)經(jīng)驗豐富
6、無憂環(huán)境
校區(qū)書香別墅，獨立院子，水榭樓亭，接駁地鐵
1對1輔導(dǎo)定制專屬學(xué)習(xí)方案
01學(xué)員分析
從學(xué)生出發(fā)分析阻礙進步原因
02目標制定
結(jié)合學(xué)員分析，階段性學(xué)習(xí)目標
03方案制定
根據(jù)目標制定個性化學(xué)習(xí)方案
04師資匹配
以學(xué)生為中心，篩選適合的好老師
05專屬服務(wù)
課上,課中,課下24小時滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)需求
06成長規(guī)劃
為學(xué)員規(guī)劃脫離1對1強化學(xué)習(xí)后的成長路徑
1、教育咨詢師
堅持以重教育輕銷售的理念，選拔來自教育行業(yè)和各行業(yè)的精英人士；以密集的業(yè)務(wù)和知識培訓(xùn)及交流，保障和不斷提升業(yè)務(wù)水準；嚴格明確的考核和清晰公正的激勵機制，保障團隊持續(xù)的士氣和動力。
2、學(xué)科教師
經(jīng)歷嚴格的篩選流程：筆試、面試、試講、培訓(xùn)結(jié)業(yè)考評等；細致的培訓(xùn)發(fā)展計劃：診斷、教學(xué)和溝通等；通暢的職業(yè)階梯和鼓勵的晉升機制。
3、學(xué)習(xí)管理師
心理學(xué)和教育學(xué)專業(yè)背景；嚴格細致的客戶服務(wù)流程；不斷強調(diào)的客戶中心意識；為家長和學(xué)生提供增值服務(wù)：學(xué)生的學(xué)習(xí)顧問和家長的親子教育輔導(dǎo)等。
