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長(zhǎng)春經(jīng)驗(yàn)豐富的藝體生文化補(bǔ)習(xí)
編輯： 資訊中心
更新時(shí)間：2025/11/10 14:41
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導(dǎo)語概要
長(zhǎng)春經(jīng)驗(yàn)豐富的藝體生文化補(bǔ)習(xí)，學(xué)大教育開設(shè)的高中藝體單招文化沖刺培訓(xùn)課程，擁有多年個(gè)性化高考文化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，能夠幫助學(xué)員穩(wěn)步提升的綜合實(shí)力，讓學(xué)員能夠全力沖刺高考文化課成績(jī)。學(xué)大教育校區(qū)環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施完善、管理到位、學(xué)習(xí)氛圍濃厚，老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)生悉心求教，實(shí)為教書育人的理想園地。學(xué)大教育總部坐落于北京朝陽區(qū)，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)二十余年的發(fā)展，已在全國百多個(gè)城市，開設(shè)有幾百多所學(xué)習(xí)中心。
高三藝考文化課沖刺班
適合人群：
高三藝考體考學(xué)生
教學(xué)目標(biāo)：
幫助藝體考學(xué)生夯實(shí)自己的知識(shí)基礎(chǔ)，掌握更多的解題技巧和答題策略，讓學(xué)員樹立升學(xué)信心
課程內(nèi)容：
1.補(bǔ)牢學(xué)生基礎(chǔ)
對(duì)于藝考生，關(guān)鍵的是抓80%的基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)，學(xué)校幫助學(xué)員從基礎(chǔ)出發(fā)，攻克每一個(gè)得分點(diǎn)。
2.穩(wěn)抓得分重點(diǎn)
老師會(huì)根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況抓重點(diǎn)，幫助學(xué)生有選擇的進(jìn)行取舍，這樣才能更集中的去學(xué)習(xí)和掌握的部分。
3.掌握學(xué)習(xí)技巧
科學(xué)分析精準(zhǔn)定位，幫助學(xué)員找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，快速掌握解題方法，可以一定程度上幫助學(xué)員發(fā)揮到理想狀態(tài)。
4.反復(fù)實(shí)戰(zhàn)演練
制定周密輔導(dǎo)計(jì)劃，不斷更新藝考學(xué)員的授課計(jì)劃，反復(fù)練習(xí)歷年高考知識(shí)點(diǎn)，總結(jié)高考的側(cè)重點(diǎn)，幫助考生提前進(jìn)入考試狀態(tài)，輕松上陣。
文化課輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)：
1、師資團(tuán)隊(duì)， 實(shí)力雄厚
任課教師均有五年及以上的藝體生文化課教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉藝體生思維方式。幫助學(xué)生學(xué)得快，學(xué)得巧。
2、四位一體，關(guān)愛學(xué)員
采用"四位一體"的教學(xué)服務(wù)。個(gè)性化測(cè)評(píng)、針對(duì)習(xí)規(guī)劃、做到一人一方案，全程跟蹤、沖刺。
3.自編教材，輕松應(yīng)考
自編藝體生文化課專用復(fù)習(xí)材料，采用減法原則，集中精力狠抓基礎(chǔ)性高頻段知識(shí)點(diǎn)。
4.環(huán)境舒適，管理規(guī)范
封閉式集訓(xùn)，規(guī)范管理，解決家長(zhǎng)的后顧之憂。
學(xué)大教育簡(jiǎn)介
學(xué)大教育始終專注為學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、在線輔導(dǎo)等?？偛孔溆诒本?，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)20年的發(fā)展，已在全國100多所城市，設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心，已擁有4000多骨干教師，輔導(dǎo)學(xué)員超過100萬。
學(xué)大教育校區(qū)，標(biāo)準(zhǔn)化裝修，設(shè)備齊全，環(huán)境舒適，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，擁有多間小班組課教室和一對(duì)一輔導(dǎo)教室，可供多名學(xué)生同時(shí)學(xué)習(xí)，為學(xué)生提供周到的教學(xué)服務(wù)。
為了滿足不同家長(zhǎng)需求，學(xué)大教育從各個(gè)年級(jí)不同的要求出發(fā)，校區(qū)目前除了個(gè)性化一對(duì)一輔導(dǎo)外，還開辟了3-6人的精品個(gè)性化班組課，自主招生項(xiàng)目，線上課程等，多元化課程來滿足學(xué)生家長(zhǎng)的需求。
學(xué)大教育文化
學(xué)大教育個(gè)性化教育理念：
以人為本，因材施教
學(xué)大教育一核心：
讓學(xué)生成為更好的自己
學(xué)大教育兩目標(biāo)：
用科學(xué)的工具和方法滿足學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需求！
成為推動(dòng)中國教育改革進(jìn)步的擔(dān)當(dāng)者、奮斗者！
學(xué)大教育三愿景：
用質(zhì)量打造口碑，用口碑贏得市場(chǎng)
擁有讓家長(zhǎng)和學(xué)生信賴的教學(xué)質(zhì)量
成為讓和社會(huì)依賴的教育集團(tuán)
學(xué)大教育四要點(diǎn)：
尊重個(gè)性差異、滿足個(gè)性需求、
注重個(gè)性發(fā)展、挖掘個(gè)性潛能
學(xué)大全日制高考特色
陪伴式效果管理
-
全程陪伴 高 效監(jiān)督
班主任24時(shí)陪伴，監(jiān)管過程保障效果
-
多維分析 有序提升
各科學(xué)情定期評(píng)估，科學(xué)分析穩(wěn)步提升
-
過濾檢測(cè) 拒絕積弱
學(xué)習(xí)內(nèi)容每日落實(shí)，避免拖延保證進(jìn)度
-
家校溝通 合力助學(xué)
多維全方家校溝通，定期反饋學(xué)習(xí)情況?
學(xué)大師資隊(duì)伍
1、教育咨詢師
堅(jiān)持以重教育輕銷售的理念，選拔來自教育行業(yè)和各行業(yè)的精英人士；以密集的業(yè)務(wù)和知識(shí)培訓(xùn)及交流，保障和不斷提升業(yè)務(wù)水準(zhǔn)；嚴(yán)格明確的考核和清晰公正的激勵(lì)機(jī)制，保障團(tuán)隊(duì)持續(xù)的士氣和動(dòng)力。
2、學(xué)科教師
經(jīng)歷嚴(yán)格的篩選流程：筆試、面試、試講、培訓(xùn)結(jié)業(yè)考評(píng)等；細(xì)致的培訓(xùn)發(fā)展計(jì)劃：診斷、教學(xué)和溝通等；通暢的職業(yè)階梯和鼓勵(lì)的晉升機(jī)制。
3、學(xué)習(xí)管理師
心理學(xué)和教育學(xué)專業(yè)背景；嚴(yán)格細(xì)致的客戶服務(wù)流程；不斷強(qiáng)調(diào)的客戶中心意識(shí)；為家長(zhǎng)和學(xué)生提供增值服務(wù)：學(xué)生的學(xué)習(xí)顧問和家長(zhǎng)的親子教育輔導(dǎo)等。
藝體生文化課復(fù)習(xí)建議
1、穩(wěn)定復(fù)習(xí)心態(tài)
藝術(shù)生文化課基礎(chǔ)差，高中大部分的時(shí)間又花在了專業(yè)課的學(xué)習(xí)上，很難做到專業(yè)課與文化課的平衡發(fā)展，由于長(zhǎng)時(shí)間不接觸文化課，等到復(fù)習(xí)文化課時(shí)就會(huì)產(chǎn)生自暴自棄的心理。其實(shí)藝術(shù)生只要正確認(rèn)識(shí)自身的不足和缺點(diǎn)，并且努力復(fù)習(xí)就可以達(dá)到文化課錄取線的要求。
2、分清高考側(cè)重點(diǎn)
藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)過程中，要學(xué)會(huì)分清考試重點(diǎn)，這樣不僅能節(jié)省時(shí)間，還能提高復(fù)習(xí)效率。針對(duì)高考考點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)是藝術(shù)生復(fù)習(xí)文化課的正確方法。
3、根據(jù)自身情況制定復(fù)習(xí)計(jì)劃
藝術(shù)生在復(fù)習(xí)文化課也不能照搬常規(guī)生的復(fù)習(xí)計(jì)劃，藝考生應(yīng)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況量身制定復(fù)習(xí)內(nèi)容和計(jì)劃。
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