重慶恒大世紀(jì)城幼升小銜接輔導(dǎo)課程
即將就讀小學(xué)的幼兒園大班學(xué)生
課程內(nèi)容：
1、養(yǎng)成好習(xí)慣：上學(xué)歌，順口溜，規(guī)范的坐姿、寫(xiě)姿、讀姿及良好的日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固拼音：進(jìn)入小學(xué)后，四周內(nèi)完成漢語(yǔ)拼音的教學(xué)目標(biāo)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)仍是大難題。本課認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)拼音知識(shí)，讀準(zhǔn)生母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)。
3、識(shí)字：認(rèn)讀小學(xué)一年級(jí)課本可見(jiàn)生字，通過(guò)游戲?qū)W會(huì)讀寫(xiě)這些生字，并能夠簡(jiǎn)單運(yùn)用。
4、學(xué)會(huì)用詞：了解動(dòng)詞、數(shù)量詞等類(lèi)型詞匯，能夠說(shuō)出些詞匯，并且能夠根據(jù)詞匯進(jìn)行發(fā)散思維；認(rèn)識(shí)含有數(shù)字詞的成語(yǔ)，擴(kuò)大詞匯量；學(xué)會(huì)運(yùn)用一些反義詞。
5、認(rèn)識(shí)句子標(biāo)點(diǎn)：通過(guò)讀句子了解逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)等常用標(biāo)點(diǎn)的基本概念，了解標(biāo)點(diǎn)的書(shū)寫(xiě)位置，學(xué)會(huì)正確書(shū)寫(xiě)。
在認(rèn)識(shí)句子、能夠熟練寫(xiě)出完整句的基礎(chǔ)上，能夠運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)和句子合并的方法，把兩句簡(jiǎn)單句合并為一句話。初步認(rèn)識(shí)把字句和被字句，能夠進(jìn)行兩種句型的轉(zhuǎn)換。
6、數(shù)學(xué)思維：數(shù)的認(rèn)識(shí)、幾何圖形、空間方位等，注重?cái)?shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)。
7、培養(yǎng)記憶力：通過(guò)游戲、活動(dòng)等方式幫助學(xué)生提高記憶力，并讓學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的常識(shí)判斷,在游戲中認(rèn)識(shí)知道簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞。此外，再通過(guò)聽(tīng)故事，回答問(wèn)題的方式訓(xùn)練學(xué)生“聽(tīng)記”的能力。
重慶三中英才成立于2000年，為重慶5-19歲兒童青少年提供全學(xué)科文化課教學(xué)、出國(guó)留學(xué)、藝考培訓(xùn)、高考集訓(xùn)、幼少兒英語(yǔ)與藝術(shù)啟蒙的教育產(chǎn)品，集合家庭教育、生涯規(guī)劃、志愿填報(bào)等多樣化、高品質(zhì)的教育服務(wù)，已經(jīng)覆蓋全重慶市36萬(wàn)多個(gè)家庭。
經(jīng)過(guò)20年的沉淀，三中英才自主研發(fā)各類(lèi)培訓(xùn)課程上百門(mén)，各學(xué)科教材教輔上千套，各類(lèi)試卷課件上萬(wàn)套。教學(xué)內(nèi)容的每一個(gè)章節(jié)，都必須經(jīng)過(guò)市級(jí)骨干教師及教育教學(xué)專(zhuān) 家高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格三審制度，確保教學(xué)內(nèi)容的嚴(yán)謹(jǐn)性和針對(duì)性。
三中英才采用“9+5教學(xué)模式”，即九步教學(xué)法與五維可視化教學(xué)模式相結(jié)合，遵循因材施教的原則，根據(jù)不同基礎(chǔ)層次的學(xué)生，設(shè)立不同的教學(xué)目標(biāo)，層層遞進(jìn)，寓教于樂(lè)，確保孩子對(duì)知識(shí)的接收。同時(shí)，三中英才測(cè)試系統(tǒng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行精準(zhǔn)測(cè)評(píng)，并及時(shí)向家長(zhǎng)反饋，讓家長(zhǎng)零距離了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
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品牌優(yōu)勢(shì)三中英才成立于2000年，深耕本土學(xué)情20余年，品牌已在主城各區(qū)域覆蓋，有30余家直營(yíng)校區(qū)，學(xué)校知名度和美譽(yù)度較高。
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課程優(yōu)勢(shì)
根據(jù)市場(chǎng)需求的變化，會(huì)不斷對(duì)課程進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整，研發(fā)新課程及滿足學(xué)生的需求，提高課程競(jìng)爭(zhēng)力，更懂重慶學(xué)情。
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教研優(yōu)勢(shì)
三中英才培訓(xùn)學(xué)校擁有自己的教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，并且具有豐富的創(chuàng)立力，根據(jù)學(xué)生的不同需求，提供不同的課程服務(wù)。
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服務(wù)優(yōu)勢(shì)
三中英才擁有多家校區(qū)，擁有完善的售前、售中、售后服務(wù)體系和經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)，讓學(xué)生放心學(xué)習(xí)、輕松學(xué)習(xí)。
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上課環(huán)境
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上課環(huán)境
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上課環(huán)境
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上課環(huán)境
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上課環(huán)境
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上課環(huán)境
制定學(xué)習(xí)方案、管理學(xué)習(xí)進(jìn)度
專(zhuān)屬老師授課、成績(jī)穩(wěn)步提高
梳理教研體系，制定教學(xué)計(jì)劃
心理疏導(dǎo)調(diào)整、激發(fā)學(xué)習(xí)斗志
把握命題趨勢(shì)、找準(zhǔn)輔導(dǎo)方向
1、機(jī)構(gòu)口碑：選擇一所口碑好的學(xué)校比什么都重要。俗話說(shuō)，金杯銀杯，不如口碑，所以報(bào)班前得對(duì)這所學(xué)校有個(gè)初步的了解、多向周?chē)耐?、朋友、親戚打聽(tīng)一下，再?zèng)Q定下一步的行動(dòng)。
2、教學(xué)環(huán)境：教學(xué)區(qū)的設(shè)置是否合理，教室面積、通風(fēng)以及教學(xué)環(huán)境硬件設(shè)施是否完善、教學(xué)服務(wù)等都需要認(rèn)真考量。
3、師資水平：重點(diǎn)考察師資是否經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，與學(xué)校的老師進(jìn)行交流，了解學(xué)校的教學(xué)理念與教學(xué)方法，擁有專(zhuān)業(yè)的師資力量與科學(xué)系統(tǒng)培訓(xùn)體系的機(jī)構(gòu)，教學(xué)水平高，質(zhì)量有保障。
4、安全保障：安全是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的頭等大事，也是各位家長(zhǎng)們篩選銜接班時(shí)需要重點(diǎn)考量的一道關(guān)卡。家長(zhǎng)在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)要注意考察教學(xué)場(chǎng)所的安全措施是否齊備。
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