西安蓮湖區(qū)高考全科輔導(dǎo)課程哪家強
西安蓮湖區(qū)高考全科輔導(dǎo)課程哪家強-學(xué)大教育高考補習學(xué)校全日制封閉管理模式,管得嚴、抓得緊,將高三學(xué)生按成績分層分班教學(xué),便于優(yōu)等生培優(yōu)拔高,突破瓶頸;便于差生糾偏補弱,化解偏科,針對性制定學(xué)習任務(wù)安排。學(xué)大老師備課充分、講解精準、熱情快樂、勵志向上、言行得體、互相尊重、關(guān)心過程、尊重結(jié)果,服務(wù)數(shù)萬名學(xué)生,深受家長和社會的認可。目前學(xué)大教育形成以個性化一對一輔導(dǎo)、個性化小組課、藝考生文化課輔導(dǎo)為主的綜合性初高中文化課輔導(dǎo)機構(gòu),得到廣大家長和學(xué)生充分認可和信賴。
課程名稱:
高考全日制輔導(dǎo)班
適合對象:
高三高考學(xué)生
課程內(nèi)容:
- 1、入學(xué)檢測
每一位新來學(xué)大教育補習的學(xué)生都會進行入學(xué)檢測,檢測自身存在的問題到底在哪里,可以使學(xué)生的弱項轉(zhuǎn)化為強項,強項依舊保持。
- 2、規(guī)劃復(fù)習
根據(jù)入學(xué)檢測的測評報告,對每一位學(xué)生采取科學(xué)有效的規(guī)劃復(fù)習方案,讓學(xué)生真正會學(xué)并且熱愛學(xué)習,能夠積極主動地去學(xué)習,將來考上自己理想的院校。
- 3、專屬方案
學(xué)大教育專業(yè)規(guī)劃師會根據(jù)每一位學(xué)生的學(xué)習情況、學(xué)習能力等綜合因素為每一位學(xué)生打造專屬于自己的學(xué)習方案,具有科學(xué)性,針對性。
- 4、N對1專屬服務(wù)團隊
學(xué)大教育擁有N對1的服務(wù)團隊,包含了規(guī)劃師、班主任、各學(xué)科授課老師、心理輔導(dǎo)師、生活老師等進行協(xié)助輔導(dǎo),靈活調(diào)整學(xué)生的學(xué)習狀態(tài),心理狀態(tài),能夠確保學(xué)生的成績可以穩(wěn)步提升。
學(xué)大高考團隊優(yōu)勢:
1、師資強:二十年以上高中教學(xué)經(jīng)驗,專注于高考選考科目輔導(dǎo)。
- 2、師資穩(wěn):絕無中途教師隨意更迭的亂象,確保老師全程護航。
- 3、教材熟:抓住重點,突破難點,講清要點,排除學(xué)生積壓疑點。
- 4、方法新:輔導(dǎo),精細化助學(xué),診斷薄弱根源,并制定方案。
- 5、提績快:彌補漏洞,狠抓基礎(chǔ),掃除學(xué)習障礙,步步強化精煉。

教學(xué)計劃井井有條作息 安排緊緊有序
1、手機沒收,打造無手機、無干擾安靜學(xué)習環(huán)境。
2、每周上課5天+個性化課程周考,每周休1天。
3、每天早上半小時早讀,每天八節(jié)課。
4、每天下午5:00-5:45 聽力訓(xùn)練。
5、每天晚自習19:00-20:20,當天鞏固學(xué)習內(nèi)容。
6、每周跑操2次,專職宿管,查寢衛(wèi)生評比公示。
7、學(xué)情反饋:周反饋,學(xué)期家長會,群通知等。
8、每周日晚班會,形式多樣,緩解心理壓力、激發(fā)學(xué)習動力。
學(xué)大教育,中 學(xué)一對一學(xué)科輔導(dǎo)。學(xué)大個性化輔導(dǎo)根據(jù)每一個孩子不同的個性特征、學(xué)習因素等,為其量身定制出一套適合學(xué)生自身的個性化輔導(dǎo)方案,從而進行有針對性的一對一輔導(dǎo)。
學(xué)大教育校區(qū)自成立以來,憑借著優(yōu) 秀的師資隊伍、專業(yè)的服務(wù)團隊、先進的教育輔導(dǎo)系統(tǒng)、獨特高 效的教育方法和完善的管理模式,得到了家長和業(yè)內(nèi)的一致好評,口口相傳,成為學(xué)生課外輔導(dǎo)的首要選擇。
“人之蘊蓄,由學(xué)為大”,學(xué)大教育秉承著愛的教育理念,堅信每一個學(xué)生都是獨特的,為學(xué)生量身打造適合的教育模式和個性化的培養(yǎng)計劃,真正從學(xué)生的角度出發(fā),對學(xué)生進行一對一輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢,彌補不足,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
學(xué)大校區(qū)致力于學(xué)生個性化教育輔導(dǎo),設(shè)有一對一輔導(dǎo)課程,3-6人小組課程等,滿足不同類型、不同學(xué)生的需求,幫助學(xué)生獲得更多更好的教育和發(fā)展機會。

1、先進的教學(xué)理念
學(xué)大教育急家長所急,想學(xué)生所想,積極倡導(dǎo)以人為本的教育。在業(yè)內(nèi)率先推出“個性化”創(chuàng)新教育理念,推出一個學(xué)生一個教學(xué)團隊、一個學(xué)生定制一套教學(xué)計劃的因材施教模式,尊重和關(guān)注學(xué)生的個性差異,把中小.學(xué)生從繁重的課業(yè)負擔中解放出來,讓學(xué)生有更多獨立思考、獨立實踐的學(xué)習機會,提升素質(zhì)并發(fā)揮潛能,促進學(xué)生的發(fā)展。
2、全程個性化服務(wù)流程
學(xué)大教育通過對學(xué)生的全程個性化服務(wù)流程,為每一個學(xué)生進行個性化的診斷測評、匹配適合的教師、量身定做個性化的教學(xué)方案、進行個性化的輔導(dǎo)教學(xué),幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣、開拓學(xué)習思維,獲得學(xué)習成績與綜合素質(zhì)的雙豐收,為學(xué)生的終身學(xué)習能力打下基礎(chǔ)。
3、豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容
學(xué)大教育根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習階段、學(xué)科特點和輔導(dǎo)需求,為學(xué)生定制個性的輔導(dǎo)內(nèi)容。包括:校內(nèi)各科目個性化1對1同步輔導(dǎo),面向基礎(chǔ)知識薄弱的考生提供的個性化委托輔導(dǎo),考試串講與???,暑假的預(yù)科課程輔導(dǎo),優(yōu)等生單科或全科強化,小升初培優(yōu)等。
1、教育咨詢師
堅持以重教育輕銷售的理念,選拔來自教育行業(yè)和各行業(yè)的精英人士;以密集的業(yè)務(wù)和知識培訓(xùn)及交流,保障和不斷提升業(yè)務(wù)水準;嚴格明確的考核和清晰公正的激勵機制,保障團隊持續(xù)的士氣和動力。
2、學(xué)科教師
經(jīng)歷嚴格的篩選流程:筆試、面試、試講、培訓(xùn)結(jié)業(yè)考評等;細致的培訓(xùn)發(fā)展計劃:診斷、教學(xué)和溝通等;通暢的職業(yè)階梯和鼓勵的晉升機制。
3、學(xué)習管理師
心理學(xué)和教育學(xué)專業(yè)背景;嚴格細致的客戶服務(wù)流程;不斷強調(diào)的客戶中心意識;為家長和學(xué)生提供增值服務(wù):學(xué)生的學(xué)習顧問和家長的親子教育輔導(dǎo)等。

高考答題小技巧
高考答題除了有良好的心態(tài)之外,還要講究答題技巧。根據(jù)往年成功學(xué)生的經(jīng)驗,總結(jié)3個方面的答題經(jīng)驗供高考學(xué)生參考:
一、接到試卷,先規(guī)劃時間。從分發(fā)試卷到開考鈴響,一般有五分鐘的時間,考生可以在這段時間內(nèi),作出時間的安排,保證答題速度,以免答題時,前松后緊,造成時間不夠用,慌了手腳。
二、先易后難,步步登高。答題時,建議考生把自己有把握,容易得分的題目先做。如果時間允許,每一個題目都不能輕易放棄,如果時間不夠,那么就應(yīng)該采取“抓大放小”的策略,優(yōu)先確值高的題目做好?! ?/p>
三、做選擇題時,相信自己的第 一反應(yīng),一錘定音。有的考生做完選擇題后,不斷復(fù)驗,反復(fù)修改,結(jié)果反而吃不準。遇到卡殼時,要保持冷靜,不急不躁,繼續(xù)做下去,把失分降到較低點,一般而言,卡殼是由緊張造成的,如果一段時間后,心情放松,頭腦清醒,回過頭來再做卡殼題時,會有靈感的。
