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昆明馬街補習小學數(shù)學電話

昆明馬街補習小學數(shù)學電話,學大教育小學數(shù)學輔導課程教會學生用不同的靈活的解題方法去解決一些典型的題目,促進學生思維品質(zhì)的提高,使學生在做題時達到舉一反三觸類旁通的效果。學大教育老師對學生要關懷備至,尊重學生和理解學生,多與學生溝通,做學生的良師益友。學生可根據(jù)自身要求自由選擇學大老師,對老師不滿意可無條件更換。經(jīng)過二十余年歷練,優(yōu)秀的服務和質(zhì)量、卓越的品牌影響力,使學大教育迅速在全國成為中小學課外輔導領域的領航者。

昆明馬街小學數(shù)學輔導班

適用對象:

小學一年級至六年級

培訓學科:

小學數(shù)學、小升初數(shù)學

課程要求:

1、分析數(shù)學學習短板,量身定制輔導方案等

2、面授數(shù)學學科知識點、解題技巧、學習方法等

3、數(shù)學答疑解惑與查漏補缺等

學習目標:

掌握小學數(shù)學學科知識點,找出并解決小學數(shù)學學習問題與重難疑點等,針對性數(shù)學學習,含部分小學奧數(shù)知識點延伸拓展。

課程內(nèi)容:

小學數(shù)學授課內(nèi)容主要涵蓋:加減乘除四則運算、小數(shù)及分數(shù)運算、應用題解題、幾何知識的初步簡單的方程運算、常見數(shù)學定律及公式等,小學數(shù)學輔導重在奠定數(shù)學基礎、啟蒙思維能力、養(yǎng)成良好學習習慣,為小升初做準備。

課程時間:

常規(guī)一次課程時長為2小時;也可根據(jù)每一位學員實際情況而單獨定制。

課程特色:

個性化1對1針對輔導或小班分層教學,根據(jù)每位學員的實際學習問題,量身定制個性化輔導方案,因材施教。

授課地點:

北京、天津、廊坊、保定、石家莊、承德、唐山、大連、沈陽、哈爾濱、長春、青島、膠州、威海、煙臺、濟南、太原、晉中、鄭州、廣州、福州、深圳、南寧、佛山、惠州、東莞、長沙、株洲、武漢、成都、重慶、宜賓、昆明、曲靖、大理、玉溪、貴陽、合肥、蕪湖、南昌、贛州、無錫、南通、南京、常州、蘇州、吳江、太倉、杭州、寧波、慈溪、金華、臺州、溫州、上海、西安、漢中、咸陽、寶雞、包頭、鄂爾多斯、蘭州、銀川等多個城市的學大教育分校開設有小學數(shù)學培訓課程

學大教育簡介

學大教育始終專注為學生提供個性化輔導。授課模式包括1對1輔導、在線輔導等。總部坐落于北京,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)20年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設有400多所學習中心,已擁有4000多骨干教師,輔導學員超過100萬。
學大教育校區(qū),標準化裝修,設備齊全,環(huán)境舒適,學習氛圍濃厚,擁有多間小班組課教室和一對一輔導教室,可供多名學生同時學習,為學生提供周到的教學服務。
為了滿足不同家長需求,學大教育從各個年級不同的要求出發(fā),校區(qū)目前除了個性化一對一輔導外,還開辟了3-6人的精品個性化班組課,自主招生項目,線上課程等,多元化課程來滿足學生家長的需求。

學大教育有何優(yōu)勢

作為個性化教育品牌,深耕個性化輔導20年

1.我們懂教育

熟知教育政策,緊跟教育形勢,不忘初心,牢記教育使命

2.我們懂家長

關愛孩子健康,呵護孩子成長,發(fā)掘孩子潛能,培養(yǎng)發(fā)展

3.我們懂學生

了解性格特點,尊重個性差異,傾聽學生心聲,用心答疑解惑

4.我們懂培訓

提倡亦師亦友,擅長因材施教,引導自主學習,堅持學以致用

學大教育課程特點
100萬+學生選擇學大教育

個性化學習六環(huán)節(jié)

  • 前期咨詢

    面對面交流溝通,了解學生個性特點      

  • 科學評估

    對學生學習情況進行科學且完善的評估

  • 定制計劃

    根據(jù)學生評估結(jié)果定制個性化學習計劃

  • 1V1授課

    面對面授課,因材施教,專項鞏固    

  • 個性服務

    學管師、學科教師等六位專職教師真誠貼心全程陪伴

  • 學期反饋

    定期總結(jié)學生學習情況報告并反饋家長,隨時優(yōu)化學習目標

學大教育師資保障

嚴格執(zhí)行篩選標準      層層把關教學質(zhì)量

一.2輪面試+多次試講+多年一線教學經(jīng)驗

參加學大招聘,需有多年一線教學經(jīng)驗,經(jīng)過精挑細選,進入2輪面試、初次試講環(huán)節(jié)。

二.歷經(jīng)“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng)考核體系

通過初次試講,參加1-3個月統(tǒng)一專業(yè)培訓,考核通過成為學大老師,通過“兩階段、三層次、四結(jié)合”培養(yǎng)體系的考核,方可繼續(xù)授課。

三.科學系統(tǒng)專業(yè)授課、教學方法精益求精

授課環(huán)節(jié)上,多方監(jiān)管,保障每節(jié)課的效率和質(zhì)量;教學方法上,反復錘煉,精益求精。

學大教育環(huán)境

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