長沙看兒童多動癥哪家機構(gòu)好？長沙小米熊“立足于中國湖南長沙、服務(wù)全國患兒”的專業(yè)兒童康復中心，還匯聚北上廣湘三甲名院兒科，國內(nèi)兒童康復不定期坐診、聯(lián)合會診。

孩子坐不住就是多動癥？3 個判斷要點，家長別瞎猜

“上課總被老師點名，寫作業(yè)像屁股長了刺”“注意力像斷了線的風箏，說過的話轉(zhuǎn)頭就忘”…… 面對孩子的這些表現(xiàn)，家長們總會揪心：“是不是得了多動癥？” 其實，好動是孩子的天性，多動癥有著嚴格的判斷標準。今天就教家長 3 個區(qū)分 “調(diào)皮” 和 “多動癥” 的關(guān)鍵點，別瞎猜更別亂貼標簽。

一、注意力缺陷：不是 “不認真”，是 “做不到”

多動癥孩子的注意力問題，不是故意搗亂，而是大腦 “控場能力” 不足：

學習中：10 分鐘作業(yè)能磨 1 小時，抄題把 “+” 看成 “-”，課本畫得亂七八糟卻沒記住一個知識點。

生活里：剛說的 “帶水杯” 轉(zhuǎn)頭就忘，玩具扔得滿地都是，吃飯時眼睛總盯著電視，嘴里的飯嚼半天不咽。

關(guān)鍵特征：不是 “不想專注”，而是哪怕自己想認真，也撐不了 5 分鐘，普通孩子能集中注意 20 分鐘的任務(wù)，他們較多堅持 5 分鐘就會走神。

二、多動沖動：停不下來的 “小馬達”

這類孩子的身體像裝了永動機，行為常常 “剎不住車”：

課堂上：椅子上扭來扭去，偷偷玩橡皮、扯同學頭發(fā)，老師講課突然插話，根本坐不住完整的一節(jié)課。

生活中：排隊時推推搡搡，別人說話沒聽完就搶話，一點小事就發(fā)脾氣摔東西，跑跳時不知危險，總磕磕碰碰。

特別提醒：普通孩子能在圖書館、電影院等場合安靜下來，多動癥孩子卻很難控制自己，在哪都 “人來瘋”。

三、兩個 “硬指標”：別把調(diào)皮當病態(tài)

持續(xù)時間：癥狀至少持續(xù) 6 個月，不是偶爾一次調(diào)皮搗蛋。

跨場景出現(xiàn)：家里、學校、親戚家都有類似表現(xiàn)，比如在家寫作業(yè)拖拉，在補習班也坐不住，不是只在某一個地方 “不聽話”。

如果孩子符合以上多數(shù)表現(xiàn)，建議到兒童發(fā)育行為科做專業(yè)評估。多動癥越早干預(yù)效果越好，6-12 歲是黃金干預(yù)期。

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