長(zhǎng)沙小米熊兒童劉書勤醫(yī)生看注意力不集中，孩子專注力好轉(zhuǎn)

“作業(yè)寫到！”“數(shù)學(xué)題看一眼就說(shuō)‘我不會(huì)’！”家有注意力不集中的孩子，家長(zhǎng)的無(wú)奈總在輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)爆發(fā)。今天，就來(lái)分享長(zhǎng)沙小米熊兒童劉書勤醫(yī)生幫助9歲男孩軍軍（化名）找回專注力的故事！

上三年級(jí)的軍軍，近半年成了媽媽的“心病”：課堂上坐不住，老師講課總走神；回家寫作業(yè)拖拉磨蹭，一篇生字要寫到晚上10點(diǎn)；遇到稍難的題目就撂挑子，數(shù)學(xué)成績(jī)從80多分滑到及格線邊緣?？粗⒆釉絹?lái)越?jīng)]自信，媽媽帶著軍軍來(lái)到長(zhǎng)沙小米熊兒童，找到了劉書勤醫(yī)生。

劉書勤醫(yī)生從事兒童康復(fù)診療工作多年，在兒童注意缺陷多動(dòng)障礙、發(fā)育行為障礙等領(lǐng)域積累了扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)軍軍的情況，她采用中西醫(yī)結(jié)合的干預(yù)方案：

中醫(yī)方面，用中藥調(diào)理體質(zhì)，配合穴位按摩改善大腦血液循環(huán)；

西醫(yī)上，設(shè)計(jì)“舒爾特方格”“數(shù)字記憶”等專注力訓(xùn)練，每天15分鐘，逐步延長(zhǎng)專注時(shí)長(zhǎng)；

同時(shí)指導(dǎo)家長(zhǎng)用“小目標(biāo)激勵(lì)法”，比如軍軍每獨(dú)立完成一道數(shù)學(xué)題，就貼一顆星星，集滿星星兌換親子游戲時(shí)間。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的干預(yù)，軍軍的變化讓全家人驚喜：現(xiàn)在寫作業(yè)不用催了，能專注40分鐘以上；面對(duì)數(shù)學(xué)難題不再畏難，主動(dòng)說(shuō)“我再想想”，較近一次單元測(cè)驗(yàn)成績(jī)提升到76分！“昨天居然自己檢查出作業(yè)里的錯(cuò)題，這在以前根本不敢想！”軍軍媽媽在復(fù)診時(shí)笑著說(shuō)。

劉書勤醫(yī)生常說(shuō)：“注意力提升不是‘逼出來(lái)’的，而是用科學(xué)方法幫孩子找到‘專注的感覺’。”