長沙看兒童學(xué)習(xí)障礙哪家機(jī)構(gòu)好？長沙小米熊“立足于中國湖南長沙、服務(wù)全國患兒”的專業(yè)兒童康復(fù)中心，還匯聚北上廣湘三甲名院兒科，國內(nèi)兒童康復(fù)不定期坐診、聯(lián)合會(huì)診。

孩子學(xué)習(xí)困難該掛什么科？這份“掛號(hào)指南”請(qǐng)收好，少走彎路早干預(yù)！

“孩子上課坐不住、作業(yè)拖到半夜、成績永遠(yuǎn)墊底……這到底是學(xué)習(xí)態(tài)度問題，還是身體出了問題？”門診里，經(jīng)常能聽到家長們焦慮又迷茫的嘆息。其實(shí)，學(xué)習(xí)困難不是孩子的“錯(cuò)”，更不是家長“教不好”，它可能像迷霧一樣，遮住了孩子真正的潛力。今天，我們就來聊聊：孩子學(xué)習(xí)困難，到底該掛什么科？

這些科室可能“藏”著答案

1. 兒童保健科：學(xué)習(xí)困難的“較好道關(guān)卡”

適合情況：孩子整體發(fā)育落后（如3歲不會(huì)說長句、5歲仍頻繁尿床）、注意力不集中、記憶力差。

醫(yī)生能做什么：通過發(fā)育評(píng)估量表、腦電圖等檢查，排查智力障礙、多動(dòng)癥（ADHD）等基礎(chǔ)問題，并給出營養(yǎng)、睡眠、行為干預(yù)建議。

2. 神經(jīng)內(nèi)科：揪出“看不見”的元兇

適合情況：孩子有癲癇史、腦外傷史，或伴隨頭痛、頭暈、肢體協(xié)調(diào)差等問題。

醫(yī)生能做什么：通過頭顱MRI、遺傳代謝病篩查等，確認(rèn)是否存在腦發(fā)育異常、代謝障礙等器質(zhì)性疾病。

3. 心理科：打開孩子內(nèi)心的“黑盒子”

適合情況：孩子情緒低落、抗拒上學(xué)、考試焦慮，或伴隨頻繁眨眼、清嗓子等“抽動(dòng)”行為。

醫(yī)生能做什么：通過心理測評(píng)、沙盤游戲等，診斷焦慮癥、抑郁癥、學(xué)習(xí)障礙（如閱讀障礙、書寫障礙）等心理因素。

4. 康復(fù)科/兒童發(fā)育行為科：定制“成長加速計(jì)劃”

適合情況：確診多動(dòng)癥、自閉癥、智力障礙等，需長期干預(yù)。

醫(yī)生能做什么：提供感統(tǒng)訓(xùn)練、認(rèn)知訓(xùn)練、社交技能培訓(xùn)等個(gè)性化方案，并指導(dǎo)家長如何在家配合。

愿每個(gè)孩子都能被“看見”，在適合自己的節(jié)奏里，綻放的光彩。

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