長(zhǎng)沙兒童語言發(fā)育遲緩康復(fù)中心哪家好一點(diǎn)？長(zhǎng)沙小米熊“立足于中國(guó)湖南長(zhǎng)沙、服務(wù)全國(guó)患兒”的專業(yè)兒童康復(fù)中心，還匯聚北上廣湘三甲名院兒科，國(guó)內(nèi)兒童康復(fù)不定期坐診、聯(lián)合會(huì)診。

語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)：

1、開口說話遲：普通兒童在1.5歲左右開始說話，而語言發(fā)育遲緩兒童可能在2-3歲期間才開口講話，有的甚至到4歲。

2、語言發(fā)展慢：與同齡兒童相比，語言發(fā)育遲緩兒童的語言發(fā)展速度慢或出現(xiàn)遲滯。

3、語音不清：發(fā)音不準(zhǔn)、吐字不清，影響他人理解。

4、只會(huì)單詞交流不會(huì)句子表達(dá)：這類兒童2歲不會(huì)講單詞、3歲不會(huì)講2個(gè)詞的短句，詞匯量少、句子結(jié)構(gòu)幼稚、語法錯(cuò)誤多。

5、雖然會(huì)說話，語言交流技能較低：語言內(nèi)容貧乏，不能清楚表達(dá)自己的意圖，阻礙與他人之間的交流。

6、語言應(yīng)用（詞匯和語法）低于同齡兒童：只能表達(dá)單一且固定的內(nèi)容，有的兒童不會(huì)說話只能鸚鵡學(xué)舌。

7、語言理解困難和聽取指令困難：有些語言發(fā)育遲緩的兒童不能理解詞義或者不會(huì)詞語表達(dá)意思。

早期發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行語言干預(yù)的效果顯著。40%～50%的兒童語言問題不能隨年齡增長(zhǎng)而自然改善，其危害涉及學(xué)習(xí)、溝通、行為等方面。因此，家長(zhǎng)應(yīng)密切關(guān)注孩子的語言發(fā)展情況，并在發(fā)現(xiàn)異常時(shí)及時(shí)尋求專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的幫助。

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