長沙語言發(fā)育遲緩康復機構哪家好？長沙小米熊“立足于中國湖南長沙、服務全國患兒”的專業(yè)兒童康復中心，還匯聚北上廣湘三甲名院兒科，國內兒童康復不定期坐診、聯(lián)合會診。

孩子的語言是與外界溝通的橋梁，語言的學習過程不僅是準確發(fā)音與詞匯量累積的過程，同時也是與他人溝通交流獲得認同的過程，對智力的發(fā)展和性格的養(yǎng)成有重大意義?早干預或能預防入學后的困難。

語言發(fā)育遲緩孩子上學后會遇到，什么困難?6個難題擺在父母面前：

發(fā)音方面進步的非常緩慢，年齡越大進步得越小，十歲左右?guī)缀跬Ｖ沽诉M步，發(fā)不準的音甚至已經(jīng)定型了。

幼兒園或小學的老師大多反映過孩子的智力可能有缺陷。

不但發(fā)音有問題，理解和溝通能力與同齡的孩子比差距很大。

不主動與老師和同學交流，下課也不和其他同學玩耍，非常不合群，甚至有些孤僻有些老師甚至覺得孩子的性格有缺陷。

孩子的學習跟不上，學習成績很差。

除了以上這些，還可能存在其他意想不到的情況。

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