【杭州麗思教育】  咨詢，麗思教育優(yōu)質(zhì)的校區(qū)環(huán)境，高尚的教師品格，完善的教學(xué)體系，豐富的課外活動(dòng)……讓麗思幫助你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓麗思帶領(lǐng)你馳騁在語言的海洋！讓麗思帶你結(jié)識(shí)更多志同道合的朋友！ If you urge, you can !更多課程預(yù)約免費(fèi)試聽體驗(yàn)課請(qǐng)致電值班老師??！

　　2017歲末，曬18歲照片的行為風(fēng)靡了朋友圈。契機(jī)來自于，從2018年元旦開始，所有的90后都已經(jīng)年滿18歲，已經(jīng)成年。

　　那，小編的朋友圈被各位胖友的18歲照片刷屏了。小編沒有跟風(fēng)，因?yàn)椴蝗讨币暎±毖劬Γ?/p>

　　今天呢，是日本的成人節(jié)，我們來看看，他們的成人節(jié)是怎么過的！
 

　　成人節(jié)起源

　　成人節(jié)（Coming-of-Age Day）日本1999年底宣布從2000年開始，把成人節(jié)的日期改為每年1月第二周的星期一為成人節(jié)。過節(jié)的是在這一年進(jìn)入20歲的年輕人。這天，他們一般都要穿上傳統(tǒng)服裝，到神社拜謁，感謝神靈、祖先的庇佑，請(qǐng)求繼續(xù)“多多關(guān)照”。是日本非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　成人節(jié)風(fēng)俗

　　這放假，各地都為年滿20周歲的年輕人舉行祝賀儀式。各報(bào)社、和企業(yè)單位舉辦各種形式的專題報(bào)告會(huì)、討論會(huì)、講演會(huì)和茶話會(huì)。年輕人在會(huì)上闡述自己的主張和理想。

　　各地郵局還給歡度成人節(jié)的年輕人，免費(fèi)提供向親友們打長(zhǎng)途電話報(bào)喜的便利。年輕人自己也舉辦歌詠會(huì)和音樂會(huì)，演奏自己譜寫的樂曲，他們還會(huì)做些有益于社會(huì)的事，如植樹、去醫(yī)院獻(xiàn)血等。

　　也有些年輕人會(huì)穿上華麗的傳統(tǒng)和服，到神社拜謁，感謝神靈、祖先的庇佑。

　　成人節(jié)的意義

　　根據(jù)日本的憲法規(guī)定，滿20周歲者為“成人”。成人后，有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

　　成人禮儀從前是人生禮儀中較為重要、并且具有多重性格的禮儀，是一種普遍存在的文化現(xiàn)象。

　　原始的成年禮儀包括體力考驗(yàn)、性的允諾以及身體的變形裝飾等內(nèi)容，它是以肉體的變化使個(gè)人自覺意識(shí)到社會(huì)地位的變化，以確立個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感。

　　較之原始社會(huì)的成年禮儀，現(xiàn)在的成人禮儀（包括日本的成人節(jié)禮儀）無疑是象征性的，但其文化內(nèi)涵仍然一如既往，日本人能將這種禮儀傳承至今且有所發(fā)揚(yáng)光大，反映了他們的一種智慧。

日語JLPT能力一年舉行兩次

今年的較好場(chǎng)是7月2日

已然結(jié)束

小編一直到今天還是陸陸續(xù)續(xù)收到了

同學(xué)們順利通過的喜訊

恭喜順利通過的同學(xué)

也祝愿12月份的同學(xué)取得

今天依舊來分享兩則遲到的喜訊

恭喜張玉J同學(xué)取得日語N2

恭喜孫雯Q同學(xué)取得日語N2

張玉J同學(xué)學(xué)習(xí)心得

今天翻到了之前的日語二級(jí)，腦海里涌現(xiàn)的是7月份那時(shí)幾天里瘋狂的學(xué)習(xí)，以及每周堅(jiān)持去上課的自己，從一開始自己只是對(duì)這個(gè)語言的好奇，慢慢的變成它成為我不可分割的一部分。

學(xué)習(xí)語言的過程對(duì)我來說是緩慢的，如果我沒辦法熱愛它，我是沒有辦法學(xué)好它的，之前的英語也是，從一開始的排斥到后面的理解，再到喜愛，再到不可分割，我覺得麗思的老師們給我很大的幫助。

從一開始吃力的跟著同學(xué)們的進(jìn)度，因?yàn)榇蠹乙婚_始很多是很熱愛日文化的，我談不上喜歡，只是單純的對(duì)日語的好奇，然而學(xué)習(xí)語言的過程是枯燥的，也幸得可愛的伙伴們的陪伴。

后面又遇上了可愛溫和的谷老師的大力鼓舞，盡管很多時(shí)候我會(huì)問些很基礎(chǔ)的問題，但老師都會(huì)認(rèn)真的打開ppt，詳細(xì)又有條理地和我們講解，也正是這樣慢慢的積累，讓一度對(duì)日語心涼的我慢慢撿回學(xué)日語的信心與樂趣，人生遇到這樣的老師也是我的幸運(yùn)！

這次能考出來N2對(duì)于基礎(chǔ)不好的我既是鼓舞又是警戒，以后還有一期，要更加努力的學(xué)習(xí)呀！

孫雯Q同學(xué)學(xué)習(xí)心得

我是2016年經(jīng)學(xué)姐介紹報(bào)名了麗思教育，雖然離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)但是教學(xué)環(huán)境非常好，老師們也都有多年留學(xué)經(jīng)歷。

個(gè)人認(rèn)為在n4n3的時(shí)候轉(zhuǎn)到全日制班是我進(jìn)步較大的階段，每天6個(gè)小時(shí)的集習(xí)很適合自制力不太強(qiáng)或是想加快學(xué)習(xí)進(jìn)度的同學(xué)，可以把全部的精力都集中到日語上，比較的完成全部的課程，而且每天和老師交流晚上回家練習(xí)鞏固能讓我更好的融入日語環(huán)境中。

另外非常重要的一點(diǎn)就是平時(shí)的積累，我喜歡記筆記，課堂上老師講的例句還有知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)和辨析這些都是需要平時(shí)課下的復(fù)習(xí)。除此之外，通過聽日文歌，記日語歌歌詞，看日綜日漫都是練習(xí)聽力和擴(kuò)展單詞的好方法。

關(guān)于語法的學(xué)習(xí)，相對(duì)來說要枯燥許多，對(duì)我來說較好的方法就是多背，多練習(xí)，培養(yǎng)語感。平時(shí)自己復(fù)習(xí)是遇到的語法上的問題也要及時(shí)請(qǐng)教老師。

較后，是關(guān)于的準(zhǔn)備，我非常感謝谷弘老師從平時(shí)就一直找n2的聽力和習(xí)題作為我們的家庭作業(yè)，還為此買了非常多的教輔資料，自己進(jìn)行篩選之后再把好的題目復(fù)印給我們練習(xí)。有了這些練習(xí)，我才可以在放松地完成。

看著別的同學(xué)都相繼考出，是不是覺得心癢癢呢？2017年12月份的第二次，報(bào)考的同學(xué)一定要進(jìn)行較后的，祝大家都能順利通過能力！