課程費用體系
小班課程
約120-180元/課時
每班3-6人 | 系統(tǒng)化教學(xué)
定制輔導(dǎo)
約200-400元/課時
1對1專屬 | 個性化方案
教學(xué)優(yōu)勢
?
師資認(rèn)證: 教師持證率100%，平均教齡6年
精準(zhǔn)教學(xué): 智能測評系統(tǒng)匹配學(xué)習(xí)方案
成長可視: 學(xué)習(xí)過程數(shù)據(jù)全程追蹤
| 科目覆蓋 | K12全科 | 競賽輔導(dǎo) | 升學(xué)規(guī)劃 |
| ? 服務(wù)時效 | 靈活排課 | 課效保障 | 重聽 |
學(xué)大教育課程體系
學(xué)科強化課程
、小學(xué)全科輔導(dǎo) · 覆蓋語數(shù)英，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣
、初中數(shù)理專攻 · 重難點突破 中考沖刺
、高中分層教學(xué) · 新高考改革適配課程
、英語專項提升 · 音標(biāo) 分級閱讀訓(xùn)練
、初中數(shù)理專攻 · 重難點突破 中考沖刺
、高中分層教學(xué) · 新高考改革適配課程
、英語專項提升 · 音標(biāo) 分級閱讀訓(xùn)練
升學(xué)規(guī)劃課程
| 小升初銜接班 | 學(xué)科過渡 心理適應(yīng) |
| 初升高特訓(xùn)營 | 學(xué)習(xí)方法升級指導(dǎo) |
| 高考志愿填報 | 大數(shù)據(jù)分析 院校匹配 |
? 特色增值服務(wù)
1、OMO智慧課堂 · 線上線下學(xué)習(xí)閉環(huán)2、1對1定制方案 · 個性化診斷報告
、競賽培優(yōu)課程 · 奧數(shù)/作文/科創(chuàng)專項
、家庭教育沙龍 · 親子溝通技巧指導(dǎo)
學(xué)大教育：深耕個性化教育的領(lǐng)航者
發(fā)展歷程
| 2001年 | 在北京成立，首創(chuàng)個性化1對1輔導(dǎo)模式 |
| 2010年 | 紐交所上市，拓展全國200 教學(xué)中心 |
| 2020年 | 戰(zhàn)略升級OMO模式，覆蓋80 城市 |
六大核心優(yōu)勢
? 精準(zhǔn)分層教學(xué)
智能測評系統(tǒng) 分層課程體系，適配K12全學(xué)段學(xué)生需求
師資矩陣
8000 全職教師，95%具備5年以上教學(xué)經(jīng)驗，定期星級考核
智慧教育生態(tài)
AI學(xué)情分析系統(tǒng) 雙師課堂，動態(tài)調(diào)整教學(xué)方案
1、PPTS個性化系統(tǒng)：精準(zhǔn)定位學(xué)習(xí)問題，動態(tài)生成提升方案
、全流程服務(wù)保障：從入學(xué)測評到效果追蹤的12項標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)
3、OMO混合式學(xué)習(xí)：線下校區(qū)與在線平臺自由切換，學(xué)習(xí)效率提升40%
、升學(xué)規(guī)劃體系：覆蓋強基計劃、綜合評價等多元升學(xué)路徑
、全流程服務(wù)保障：從入學(xué)測評到效果追蹤的12項標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)
3、OMO混合式學(xué)習(xí)：線下校區(qū)與在線平臺自由切換，學(xué)習(xí)效率提升40%
、升學(xué)規(guī)劃體系：覆蓋強基計劃、綜合評價等多元升學(xué)路徑
您的教育需求，我們專業(yè)解答
個性化輔導(dǎo)
定制學(xué)習(xí)方案，精準(zhǔn)匹配學(xué)員能力
系統(tǒng)課程體系
覆蓋K12全學(xué)科，同步校內(nèi)教學(xué)進(jìn)度
| 師資團(tuán)隊 | 985/211院校認(rèn)證教師，平均教齡8年 |
| 服務(wù)時效 | 工作時段30分鐘內(nèi)響應(yīng)，全天候問題跟蹤 |
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只需出5招，找問題、補短板、破瓶頸
有問題必須對癥下藥。
個性化測評系統(tǒng)，對學(xué)生進(jìn)行全方位測評診斷，分析現(xiàn)狀，找出問題，精準(zhǔn)制定輔導(dǎo)方案。
萬丈高樓也要起于平地。
針對基礎(chǔ)薄弱、知識點欠缺的學(xué)生，重點輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識，形成系統(tǒng)牢固的知識體系，讓其學(xué)習(xí)充滿自信。
敲黑板劃重點，這樣的輔導(dǎo)才靠譜。
同步學(xué)校課程進(jìn)度，進(jìn)行綜合梳理，幫助學(xué)生解決課程遺漏問題，掃除知識盲點。
引導(dǎo)孩子深度學(xué)習(xí)，攻克難題。
以課本為主，知識點進(jìn)一步鞏固，重難點歸納，錯題漏題總結(jié)，挖掘潛力，突破瓶頸。
授人以魚不如授人以漁。
掌握知識的同時，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)養(yǎng)成，傳授可以終身受用的學(xué)習(xí)方法。
