孩子高三，自制力不高，所以較初不太愿意讓孩子上網(wǎng)課，加上身邊朋友的孩子通過(guò)上網(wǎng)課覺(jué)得效果不明顯，但是由于疫情的原因，學(xué)校延遲開(kāi)學(xué)，加上孩子時(shí)間比較緊，孩子在學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)也不是特別好，所以我們對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)還是比較焦慮，后面通過(guò)朋友的推薦來(lái)到了新學(xué)，老師這邊安排了一次試聽(tīng)課，娃娃上完課之后感覺(jué)也挺不錯(cuò)，老師上課講的很細(xì)，互動(dòng)性也很強(qiáng)，我們都覺(jué)得孩子上線上比線下上課精力更加的集中，所以后期由于去不了學(xué)校，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，孩子目前選擇線上課程也是一個(gè)很不錯(cuò)的的學(xué)習(xí)方法。