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大連高三培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么收費

導(dǎo)語概要大連學(xué)大教育的高考輔導(dǎo)班是備受信賴的優(yōu)質(zhì)課程項目,旨在幫助學(xué)生在高考中實現(xiàn)自我超越.該班面向的學(xué)員群體廣泛,包括高三復(fù)讀學(xué)生、重返校園的生以及藝術(shù)和體育特長生的文化課程補習(xí),能夠滿足多樣化的學(xué)習(xí)需求!

 

模塊化教學(xué) 針對性輔導(dǎo)
高中1-3年級 語文補習(xí)
高考語文

高考課程:
沖刺階段分析指點,難題專題講解,模擬和歷年真題模擬題訓(xùn)練   

高三語文

高三課程:
根據(jù)考綱將高中知識歸納總結(jié)加深記憶,厚積薄發(fā)是語文的特點

高二語文

高二課程:
根據(jù)考綱將高中知識歸納總結(jié)加深記憶,厚積薄發(fā)是語文的特點

高一語文:

高一課程:
文言文實詞,句式,翻譯,詩詞鑒賞,實用性文本閱讀理解等

高中1-3年級 數(shù)學(xué)補習(xí)
高考數(shù)學(xué)

高考課程:
沖刺階段分析指點,難題專題講解,模擬和歷年真題模擬題訓(xùn)練

高三數(shù)學(xué)

高三課程:
高頻考點模塊化精講:三角函數(shù)立體幾何數(shù)列不等式函數(shù)與方程解析幾何概率與統(tǒng)計等

高二數(shù)學(xué)

高二課程:
不等式,簡易邏輯,圓錐曲線,復(fù)數(shù),二項式,排列與組合等

高一數(shù)學(xué)

高一課程:
拋物線三角函數(shù)相關(guān)定理函數(shù)高一試題約占高考得分約60%

高中1-3年級 英語補習(xí)
高考英語

高考課程:
沖刺階段分析指點,難題專題講解,模擬和歷年真題模擬題訓(xùn)練

高三英語

高三課程:
學(xué)習(xí)書面表達(dá)句式結(jié)構(gòu),審題要領(lǐng),及高考英語聽力技巧

高二英語

高二課程:
注重英語語法,學(xué)習(xí)的定義用法動詞時態(tài)虛擬語氣狀定語從句等

高一英語

高一課程:
同位語,賓語,定語,謂語從句等,文學(xué)作品欣賞等

高中1-3年級 理綜補習(xí)
物理模塊課

物理課程:
注重講解考綱規(guī)定的131個考點,系統(tǒng)梳理高中物理知識

化學(xué)模塊課

化學(xué)課程:
4個選考模塊:化學(xué)與生活化學(xué)與技術(shù)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)

生物模塊課

生物課程:
整體知識點覆蓋必修、選修模塊的核心考點,加拓展知識點

理綜綜合課

理綜課程:
物理、化學(xué)、生物分層教學(xué),擺脫易錯點

高中1-3年級 文綜補習(xí)
政治模塊課

政治課程:
同步課本知識,拓展到改革開放民生機(jī)構(gòu)改革等社會熱門方面

歷史模塊課

歷史課程:
通過梳理各個歷史時代拓展到面方便學(xué)生記憶,學(xué)會融匯貫通

地理模塊課

地理課程:
根據(jù)各地考綱要求,從太陽活動對地球影響地球自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)等知識點著手

文綜綜合課

文綜課程:
政治、歷史、地理理清知識點,加深記憶

 

初中高中學(xué)習(xí)有哪些區(qū)別?新學(xué)期如何適應(yīng)高中學(xué)習(xí)
    暑假結(jié)束了,進(jìn)入了高中, 新學(xué)期,新高一學(xué)生如何快速適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境?從初三升入高中,無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的變化,該如何快速適應(yīng)呢,學(xué)大老師為大家?guī)硐旅娴膬?nèi)容,希望可以幫助到大家快速適應(yīng)。
一、初中高中學(xué)習(xí)有哪些區(qū)別?
    高中學(xué)習(xí)主要具有知識量大、系統(tǒng)性強(qiáng)、綜合性強(qiáng)、知識體系交叉的特點。初中階段的學(xué)習(xí)仍被納入義務(wù)教育。教學(xué)內(nèi)容大多是簡單的通識教育,而高中則在為科技人才的培養(yǎng)做準(zhǔn)備。因此,對學(xué)生的能力提出了相應(yīng)的要求。高老師,如果你還是用初中的方法來學(xué)習(xí)高中的知識,自然會有一些困難。
    另外,初中的知識難度比較單一,學(xué)生只需要學(xué)習(xí)知識點本身的內(nèi)容,而高中的學(xué)習(xí)則大不相同。在知識點自身教學(xué)的基礎(chǔ)上,還需要學(xué)生的理解和思維方法。學(xué)習(xí)的難度和深度都大大提高了。
二、新學(xué)期如何適應(yīng)高中學(xué)習(xí)?
1、制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃
    與初中相比,高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏要快得多。很多學(xué)生很容易困惑,尤其是開學(xué)的時候,不知道從哪里開始,陷入困惑的狀態(tài)。其實,解決這個問題并不難。學(xué)生只需要制定一個合適的學(xué)習(xí)計劃。做好學(xué)習(xí)計劃后,必須嚴(yán)格按照計劃內(nèi)容學(xué)習(xí)。否則,一個合理的學(xué)習(xí)計劃將毫無用處。
2、養(yǎng)成良好的習(xí)慣
     高中較好學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)相對容易。這一時期已成為學(xué)生習(xí)慣形成的黃金時期。除了學(xué)習(xí),高中較好學(xué)期學(xué)生的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗。在課堂教學(xué)中,良好的習(xí)慣可以為以后的學(xué)習(xí)提供很多幫助。諸如注意力不集中、音符混亂等問題往往是由不良習(xí)慣引起的。
    相信大家看完以后已經(jīng)對高中的學(xué)習(xí)方法有了一定的了解,要快速去適應(yīng)高中的生活,只有在日復(fù)一日的生活中不斷提高自己,才有厚積薄發(fā)的無限力量以及成功的無限可能。

差異化輔導(dǎo)不同學(xué)生不同教學(xué)方法
  • 基礎(chǔ)生

    要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基礎(chǔ)題,練好基本功,會做的增加不在步驟上失分必須拿到,對于不會做的中等題和進(jìn)步題盡量去拿步驟分,先掌握住70%的基礎(chǔ)分,然后再去攻破部分中等題和進(jìn)步題。

  • 偏科生

    要重視歸納總結(jié),對做錯的題目要及時糾正,努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容。做一個題目,學(xué)一種方法,會一道題,會一類,通一片,對那些錯的題目要糾錯重新做一遍。

  • 進(jìn)步生

    進(jìn)步生基礎(chǔ)知識已經(jīng)很扎實了,相對來說可以縮短一輪復(fù)習(xí)時間,拉長二輪和三輪復(fù)習(xí),側(cè)重解題思路、解題方法及綜合運用能力的提升,完善知識體系,適量訓(xùn)練綜合進(jìn)步題型。要突出“六練”,練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力、練心態(tài)。

  • 藝考生

    藝考生專業(yè)課的備考占據(jù)了他們絕大部分的時間和精力,文化課存在一個長時間的荒蕪期。從管理上相對輕松的專業(yè)課,一下子過渡到節(jié)奏比較緊張的文化課,時間緊任務(wù)重的情況下,很多學(xué)生不免壓力過大、心理急躁、畏難厭學(xué),缺乏自信心,產(chǎn)生自卑心理,喪失學(xué)習(xí)興趣,此時學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理狀態(tài)都需要調(diào)整。

 

個性化教育6大環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣、步步“精心”
  • 1
    前期溝通咨詢

    面對面溝通,了解
    學(xué)生個性特點

  • 2
    科學(xué)評估

    對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行
    科學(xué)完善評估

  • 3
    制定個性化輔導(dǎo)計劃

    根據(jù)學(xué)生個性特點、相關(guān)需求定制
    個性化教育計劃

  • 4
    一對一、面對面授課

    面對面授課,因材施教,
    教得深刻、學(xué)的透徹

  • 5
    6對1個性化服務(wù)

    學(xué)大服務(wù)團(tuán)隊(教育咨詢師、班主任、教師、心理輔
    導(dǎo)老師、個性化研究老師、陪讀教師)提供貼心服務(wù)

  • 6
    監(jiān)測評估

    監(jiān)督指導(dǎo),及時反饋
    隨時修訂方案

 
 

高考復(fù)習(xí)指導(dǎo):高考化學(xué)復(fù)習(xí)方法有哪些需要注意事項
    下面是關(guān)于高考化學(xué)的復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)。"在理科綜合的科目中,化學(xué)的地位至關(guān)重要。作為一個理科考生,即便不能憑化學(xué)進(jìn)步、增彩,也不能讓化學(xué)成為自己的'軟肋'".從分值的分布來看,物理120分,化學(xué)100分,生物80分,理、化、生滿足6:5:4的比例;從題目的難易程度來看,化學(xué)的難度系數(shù)比物理要偏低,也就是說,化學(xué)的得分相對于物理來講要容易些;從題型的設(shè)計以及考查知識點的連續(xù)性來看,化學(xué)學(xué)科相對穩(wěn)定。
    綜合以上幾點,我們想向同學(xué)們傳達(dá)這樣的意思:要讓化學(xué)成為水桶原理中較長的那塊木板,因為化學(xué)成績的高低,起著至關(guān)重要的作用。換句話講,化學(xué)學(xué)科不能稱為你的"軟肋".接下來我們就高考化學(xué)復(fù)習(xí)方法對同學(xué)們提一些具體的建議:那就是,"重基礎(chǔ),重概念,重方法,重規(guī)范,重精煉。"重基礎(chǔ),要爛熟于心從較近幾年高考理科綜合的化學(xué)試題來看,所考查的知識點均按照高考說明的要求,并沒有出現(xiàn)偏題,怪題,難題,考查的大多是平時反復(fù)練習(xí)的基礎(chǔ)知識。所以,較好階段的復(fù)習(xí),考生更應(yīng)該明確自己的復(fù)習(xí)要點,即重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)。對每一單元的基礎(chǔ)知識要做到知其然,知其所以然,能夠靈活運用,對化學(xué)原理的適用條件要進(jìn)一步明確?;瘜W(xué)方程式、物質(zhì)的常見性質(zhì)要爛熟于心,只有基礎(chǔ)知識掌握熟練了,才能在下一步的復(fù)習(xí)中如魚得水,再攀新高。
重概念,彼此區(qū)分不混淆
    化學(xué)學(xué)科的特點之一是概念較多,而考查對概念的理解也是高考的熱點。所以,通過較好輪的復(fù)習(xí),要進(jìn)一步理解化學(xué)中概念的內(nèi)涵和外延,尤其是容易混淆的概念更要挖掘。既要理解這些概念之間的聯(lián)系,更要掌握它們之間的區(qū)別。例如:同位素、同素異形體、同系物和同分異構(gòu)體;共價鍵、離子鍵、、化學(xué)鍵;無機(jī)反應(yīng)類型和有機(jī)反應(yīng)類型等。
重方法,提高速度和效率
    守恒法、查量法、平均法、極限法、圖像法、轉(zhuǎn)化法等是化學(xué)計算中經(jīng)??疾榈膬?nèi)容之一。可以這樣來理解,高考試題中的計算題。絕大部分是重在考查同學(xué)的化學(xué)思維,而不是單純地考查計算能力。所以,在下一階段,同學(xué)們要經(jīng)??偨Y(jié)歸納,多嘗試用簡單、快捷的方法,只有掌握了這些方法,才會大大提高你的解題速度和效率。
重規(guī)范,避免無謂失分
    有一些考生在平時不注意養(yǎng)成規(guī)范的習(xí)慣,總想到了高考再注意。殊不知到了高考會更緊張。這種由于不規(guī)范引起的失分既普遍存在,同時也是對考生致命的打擊。生化組參加過高考的老師做了統(tǒng)計,因為不規(guī)范而失分的同學(xué)大有人在,而且他們中的很多人還是化學(xué)基礎(chǔ)相當(dāng)不錯的,或是元素符號書寫不規(guī)范,或是科學(xué)術(shù)語錯誤等。而解決這一問題較好的方法就是在平時養(yǎng)成良好的習(xí)慣。所以,強(qiáng)烈建議同學(xué)務(wù)必從現(xiàn)在起就高度重視這一問題。
重精練,莫入茫茫題海
    現(xiàn)在的高考理科綜合試題由于諸多方面的原因,每題的分值較大,所以題目相對減少,考查的重點已經(jīng)轉(zhuǎn)向了精準(zhǔn)考查。所以,在保證基礎(chǔ)知識熟練掌握的前提下,也要進(jìn)行適當(dāng)?shù)木毩?xí),要精選一部分試題,重點來練習(xí):練解題思路,練基礎(chǔ)知識,練規(guī)范表述,練分析能力等,但不要陷入題海戰(zhàn)術(shù)。避免不加取舍地把全國各地市的模擬題統(tǒng)統(tǒng)拿來,一定要經(jīng)過篩選,選擇那些比較經(jīng)典的題目來練習(xí),切不可一味求多,求新。
   以上方法大家可以參考學(xué)習(xí)。好的學(xué)習(xí)方法可以讓我們事半功倍,也在祝愿同學(xué)考出理想的成績。





大連學(xué)大師資團(tuán)隊
學(xué)大教育辦校22年已久,我們對中高考升學(xué)持續(xù)深耕與鉆研,培養(yǎng)出數(shù)以萬計學(xué)子,每年僅600分以上學(xué)員就達(dá)上萬位。
大連學(xué)大也是擁有培訓(xùn)教育資質(zhì)和文谷雙語學(xué)校學(xué)歷教育資質(zhì)的雙資質(zhì)教育集團(tuán)。擁有985、211畢業(yè)的教師隊伍;一線執(zhí)教10年以上的老教師50位以上;中高考教學(xué)經(jīng)驗6年以上的教師近百位。我們致力于為學(xué)生群體提供無干擾、無顧慮、無隱患的學(xué)習(xí)氛圍,根據(jù)學(xué)生實際情況安排個性化的教學(xué)進(jìn)度和授課內(nèi)容,使學(xué)生獲得高 效的學(xué)習(xí)體驗。真正把校外培訓(xùn)和校內(nèi)學(xué)歷教育的優(yōu)勢相融合,迭代升級,從而滿足一大批有著相同個性化需求的學(xué)生。
學(xué)科老師介紹










 
大連學(xué)大教育10大校區(qū)任你選擇

大連學(xué)大教育金州校區(qū):遼寧省大連市金州區(qū)勝利路585號。
大連學(xué)大教育中山校區(qū):遼寧省大連市中山區(qū)山林街1號學(xué)大教育。
大連學(xué)大教育西安路校區(qū):遼寧省大連市沙河口區(qū)西安路72號昌隆大廈。
大連學(xué)大教育黑石礁校區(qū):遼寧省大連市沙河口區(qū)黑石礁辰熙購物中心。
大連學(xué)大教育興工街校區(qū):遼寧省大連市沙河口區(qū)興工街五四廣場極天科技大廈。
大連學(xué)大教育馬欄廣場校區(qū):遼寧省大連市沙河口區(qū)紅旗東路41號。
大連學(xué)大教育華南校區(qū):遼寧省大連市甘井子區(qū)中華路街道中南大廈。
大連學(xué)大教育金三角校區(qū):遼寧省大連市甘井子區(qū)金三角松江路商城花園街。
大連學(xué)大教育開發(fā)區(qū)管委會校區(qū):遼寧省大連市開發(fā)區(qū)華堂大廈金馬路201-7-8號。
大連學(xué)大教育開發(fā)區(qū)校區(qū):遼寧省大連市開發(fā)區(qū)馬橋子街道黃海西路45號。

 

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