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大連高中培訓(xùn)學校哪里有

導(dǎo)語概要大連學大教育的高考輔導(dǎo)班是備受信賴的優(yōu)質(zhì)課程項目,旨在幫助學生在高考中實現(xiàn)自我超越.該班面向的學員群體廣泛,包括高三復(fù)讀學生、重返校園的生以及藝術(shù)和體育特長生的文化課程補習,能夠滿足多樣化的學習需求!

 

模塊化教學 針對性輔導(dǎo)
高中1-3年級 語文補習
高考語文

高考課程:
沖刺階段分析指點,難題專題講解,模擬和歷年真題模擬題訓(xùn)練   

高三語文

高三課程:
根據(jù)考綱將高中知識歸納總結(jié)加深記憶,厚積薄發(fā)是語文的特點

高二語文

高二課程:
根據(jù)考綱將高中知識歸納總結(jié)加深記憶,厚積薄發(fā)是語文的特點

高一語文:

高一課程:
文言文實詞,句式,翻譯,詩詞鑒賞,實用性文本閱讀理解等

高中1-3年級 數(shù)學補習
高考數(shù)學

高考課程:
沖刺階段分析指點,難題專題講解,模擬和歷年真題模擬題訓(xùn)練

高三數(shù)學

高三課程:
高頻考點模塊化精講:三角函數(shù)立體幾何數(shù)列不等式函數(shù)與方程解析幾何概率與統(tǒng)計等

高二數(shù)學

高二課程:
不等式,簡易邏輯,圓錐曲線,復(fù)數(shù),二項式,排列與組合等

高一數(shù)學

高一課程:
拋物線三角函數(shù)相關(guān)定理函數(shù)高一試題約占高考得分約60%

高中1-3年級 英語補習
高考英語

高考課程:
沖刺階段分析指點,難題專題講解,模擬和歷年真題模擬題訓(xùn)練

高三英語

高三課程:
學習書面表達句式結(jié)構(gòu),審題要領(lǐng),及高考英語聽力技巧

高二英語

高二課程:
注重英語語法,學習的定義用法動詞時態(tài)虛擬語氣狀定語從句等

高一英語

高一課程:
同位語,賓語,定語,謂語從句等,文學作品欣賞等

高中1-3年級 理綜補習
物理模塊課

物理課程:
注重講解考綱規(guī)定的131個考點,系統(tǒng)梳理高中物理知識

化學模塊課

化學課程:
4個選考模塊:化學與生活化學與技術(shù)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)有機化學基礎(chǔ)

生物模塊課

生物課程:
整體知識點覆蓋必修、選修模塊的核心考點,加拓展知識點

理綜綜合課

理綜課程:
物理、化學、生物分層教學,擺脫易錯點

高中1-3年級 文綜補習
政治模塊課

政治課程:
同步課本知識,拓展到改革開放民生機構(gòu)改革等社會熱門方面

歷史模塊課

歷史課程:
通過梳理各個歷史時代拓展到面方便學生記憶,學會融匯貫通

地理模塊課

地理課程:
根據(jù)各地考綱要求,從太陽活動對地球影響地球自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)等知識點著手

文綜綜合課

文綜課程:
政治、歷史、地理理清知識點,加深記憶

 
高考備考后階段注意事項?
     高考考的不僅僅是知識,也是一種面對壓力的心理承受能力,這也是國家選拔人才的必要環(huán)節(jié),做好心理準備,沉著應(yīng)對高考,高考必勝!
下面小編整理了高考備考較后階段注意事項,希望有所幫助!
如何復(fù)習才能是較佳狀態(tài)
    在較后階段,你要做的就是鞏固基礎(chǔ)、深化對知識體系的理解、提高對考點的敏銳度和熟練度,保*自己在考場上解決問題的能力。
    一,要定期模考保持手感。完成套卷的頻率因人而異,“手感”或許難以準確,但大體上你需要保持對題目中關(guān)鍵信息的敏銳度、計算準確度和熟練度、知識儲備和答題技巧的充分掌握。
如果較后階段因為缺練而手生,結(jié)果是你不能承受。
    二,回歸基礎(chǔ)必不可少,但不要為了回歸而回歸。老師總在強調(diào)“回歸基礎(chǔ)”,實際上是擔心學生在基礎(chǔ)部分丟掉不該丟的分數(shù)。但每個學生的情況到底不同,抱著“撿漏”的心態(tài)再刷一遍課本花去的時間是否值得?這要根據(jù)學生自身情況而定。
倘若平時基礎(chǔ)較好,再復(fù)習只需把握住框架主干即可,通過日常訓(xùn)練??紒?ldquo;排雷”。倘若基礎(chǔ)知識尚且薄弱,那盲目去攻難題是不可取的,務(wù)必要花時間理清基礎(chǔ)概念,考卷中簡單題的得分率。
    三,除了新題,舊題也要看。錯題反應(yīng)的是過往解題考試中暴露出的問題。要么考點不明確,要么計算錯誤,要么分析思路偏差??磁f題/錯題的目的在于避免“重復(fù)出錯”,積累考試經(jīng)驗。
對于那些做題時沒印象沒思路的題目,建議重新思考解題;對于純粹計算錯誤,明確出錯的原因和對策即可略過;對于純知識點的錯誤,該回歸課本的回歸課本,該當場記下的直接記下。當然如果你平時就認真記錄錯題,分析錯題,那么看錯題本就夠了。
學習之外考前如何規(guī)劃
再好的弦,一直繃緊也會出問題。在學習之外,你還需要調(diào)整自己的身心狀態(tài)。
    特別要提醒的是睡眠。一整晚要睡多長時間才夠?這個問題因人而異,。總的來說,6—8小時的睡眠都是合理的。
     考前階段的休息,重在規(guī)律。有人高考前一周每天11點睡,高考前一晚9點熄燈卻翻來覆去睡不著。建議逐步調(diào)整自己的作息時間,不要等到高考前一晚才驟然改變平時的作息習慣。
    當然,也不必太在意“睡得好不好”這個問題。事實上,大部分學生在高考前都會“失眠”,但這并不妨礙他們發(fā)揮出自己的水平。想想看,一直以來你也不總是養(yǎng)足了精神才能全力發(fā)揮。
     歸根結(jié)底,勞逸結(jié)合其實是時間規(guī)劃的問題。有人每天隨心所欲,想起什么做什么;有人將每一天都排的滿滿當當?shù)?,恨不得到每一分每一秒。較后階段,你需要明確需要較優(yōu)先解決什么問題,以解決問題為核心來安排時間。
    比如,如果自己對物理力學部分題,每一次遇到都不能很好地解決,那么你可以集中花時間來解決這個問題,不論是做題、總結(jié)提醒還是詢問老師都是可以的。
    有了明確的問題和優(yōu)先級,可以用大目標—小目標的方法分而化之,大致確定每一天的學習進度和內(nèi)容。當然,如果你覺得睡覺是較優(yōu)先的問題,這就是你要排上重要日程的任務(wù)。
    每天結(jié)束的時候,不妨反思一下今天的學習。在這一天里,自己到底解決了一些什么問題,有了哪些新進展。
心態(tài)上作出調(diào)整。較后在考場上,有時候拼的就是心態(tài)。
差異化輔導(dǎo)不同學生不同教學方法
  • 基礎(chǔ)生

    要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基礎(chǔ)題,練好基本功,會做的增加不在步驟上失分必須拿到,對于不會做的中等題和進步題盡量去拿步驟分,先掌握住70%的基礎(chǔ)分,然后再去攻破部分中等題和進步題。

  • 偏科生

    要重視歸納總結(jié),對做錯的題目要及時糾正,努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,強化專題訓(xùn)練,提高解題能力。要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容。做一個題目,學一種方法,會一道題,會一類,通一片,對那些錯的題目要糾錯重新做一遍。

  • 進步生

    進步生基礎(chǔ)知識已經(jīng)很扎實了,相對來說可以縮短一輪復(fù)習時間,拉長二輪和三輪復(fù)習,側(cè)重解題思路、解題方法及綜合運用能力的提升,完善知識體系,適量訓(xùn)練綜合進步題型。要突出“六練”,練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力、練心態(tài)。

  • 藝考生

    藝考生專業(yè)課的備考占據(jù)了他們絕大部分的時間和精力,文化課存在一個長時間的荒蕪期。從管理上相對輕松的專業(yè)課,一下子過渡到節(jié)奏比較緊張的文化課,時間緊任務(wù)重的情況下,很多學生不免壓力過大、心理急躁、畏難厭學,缺乏自信心,產(chǎn)生自卑心理,喪失學習興趣,此時學習習慣和心理狀態(tài)都需要調(diào)整。

 

個性化教育6大環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣、步步“精心”
  • 1
    前期溝通咨詢

    面對面溝通,了解
    學生個性特點

  • 2
    科學評估

    對學生學習情況進行
    科學完善評估

  • 3
    制定個性化輔導(dǎo)計劃

    根據(jù)學生個性特點、相關(guān)需求定制
    個性化教育計劃

  • 4
    一對一、面對面授課

    面對面授課,因材施教,
    教得深刻、學的透徹

  • 5
    6對1個性化服務(wù)

    學大服務(wù)團隊(教育咨詢師、班主任、教師、心理輔
    導(dǎo)老師、個性化研究老師、陪讀教師)提供貼心服務(wù)

  • 6
    監(jiān)測評估

    監(jiān)督指導(dǎo),及時反饋
    隨時修訂方案

 
 

大連高考輔導(dǎo)機構(gòu)怎么選擇?有哪些選擇方法
高考輔導(dǎo)是現(xiàn)在很多家長都非??粗氐?,在高考前為孩子報名參加輔導(dǎo)培訓(xùn)也成了許多家長的意愿,如今輔導(dǎo)培訓(xùn)機構(gòu)眾多,那么大連高考輔導(dǎo)機構(gòu)怎么選擇呢?下面一起看下吧。
選擇高考培訓(xùn)機構(gòu)的方法
一看品質(zhì)。選擇好品質(zhì)的機構(gòu)是選擇一對一輔導(dǎo)機構(gòu)的重要因素。一般來說,品牌過硬的機構(gòu),教學質(zhì)量較有保證?,F(xiàn)在各種形式的輔導(dǎo)班應(yīng)有盡有,傳統(tǒng)輔導(dǎo)班、在線型輔導(dǎo)班都可以選擇,形式不是較主要的,更重要的是看質(zhì)量看效果。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,輔導(dǎo)班授課也不再受到時間空間限制,教師資源得到較大利用。
二看師資。對學員來說,高素質(zhì)的教師是教學質(zhì)量的保證。教師應(yīng)具有豐富的專業(yè)知識和教學經(jīng)驗,孩子接受教育,首先我們先要讓他喜歡上這個老師,然后才會愛聽你的課,如果孩子連老師都不喜歡,說再多的都沒有用,那只能是在浪費孩子的時間,甚至會厭惡學習。
三看同步。輔導(dǎo)班的教學難度應(yīng)該與孩子的年齡和年級相匹配,同時在此基礎(chǔ)上做適當?shù)难由焱卣?。有些學校盲目地以提高水平為目標,然而并不現(xiàn)實。選擇培訓(xùn)班的課程較好跟教材難度相當,不能完全脫離學校課堂。在打好基礎(chǔ)的前提下鞏固提升。
高考培訓(xùn)班應(yīng)該怎么去選擇
如果我們決定要去輔導(dǎo)班,不知道如何選擇的時候。我們先要開他的招生簡歷以及其他輔導(dǎo)過的學生的效果。師資力量是很重要的。所以在上輔導(dǎo)班之前要看它的師資。一個好的老師,會教你更好的學習方法。才能達到更好的學習效果。所以一定要去了解這個培訓(xùn)機構(gòu)老師的能力,及老師的教學經(jīng)驗。都為你打造屬于你的學習方式方法。我們也要去這個輔導(dǎo)班,他之前的成就。其實真正好的輔導(dǎo)班并不是說他需要掙多少錢。而是良心地為同學服務(wù)。我要選擇讓學生提高成績?yōu)橹髯谥嫉妮o導(dǎo)班去上。你要不斷地去對比。選擇適合自己的一個輔導(dǎo)班。
大連高考輔導(dǎo)機構(gòu)選擇是非常有必要的,經(jīng)過嚴格篩選可以找到一個更為合適的輔導(dǎo)培訓(xùn)機構(gòu),這樣才可以保證學習效果,推薦選擇學大教育。





大連學大師資團隊
學大教育辦校22年已久,我們對中高考升學持續(xù)深耕與鉆研,培養(yǎng)出數(shù)以萬計學子,每年僅600分以上學員就達上萬位。
大連學大也是擁有培訓(xùn)教育資質(zhì)和文谷雙語學校學歷教育資質(zhì)的雙資質(zhì)教育集團。擁有985、211畢業(yè)的教師隊伍;一線執(zhí)教10年以上的老教師50位以上;中高考教學經(jīng)驗6年以上的教師近百位。我們致力于為學生群體提供無干擾、無顧慮、無隱患的學習氛圍,根據(jù)學生實際情況安排個性化的教學進度和授課內(nèi)容,使學生獲得高 效的學習體驗。真正把校外培訓(xùn)和校內(nèi)學歷教育的優(yōu)勢相融合,迭代升級,從而滿足一大批有著相同個性化需求的學生。
學科老師介紹










 
大連學大教育10大校區(qū)任你選擇

大連學大教育金州校區(qū):遼寧省大連市金州區(qū)勝利路585號。
大連學大教育中山校區(qū):遼寧省大連市中山區(qū)山林街1號學大教育。
大連學大教育西安路校區(qū):遼寧省大連市沙河口區(qū)西安路72號昌隆大廈。
大連學大教育黑石礁校區(qū):遼寧省大連市沙河口區(qū)黑石礁辰熙購物中心。
大連學大教育興工街校區(qū):遼寧省大連市沙河口區(qū)興工街五四廣場極天科技大廈。
大連學大教育馬欄廣場校區(qū):遼寧省大連市沙河口區(qū)紅旗東路41號。
大連學大教育華南校區(qū):遼寧省大連市甘井子區(qū)中華路街道中南大廈。
大連學大教育金三角校區(qū):遼寧省大連市甘井子區(qū)金三角松江路商城花園街。
大連學大教育開發(fā)區(qū)管委會校區(qū):遼寧省大連市開發(fā)區(qū)華堂大廈金馬路201-7-8號。
大連學大教育開發(fā)區(qū)校區(qū):遼寧省大連市開發(fā)區(qū)馬橋子街道黃海西路45號。

 

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