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杭州萍水街高三職高學(xué)科補(bǔ)習(xí)學(xué)校

導(dǎo)語概要

杭州萍水街高三職高學(xué)科補(bǔ)習(xí)學(xué)校,學(xué)大教育高考藝體、單招文化課集訓(xùn)班幫助學(xué)生進(jìn)行再一步拔高、提升,以得分為目的,牢抓各學(xué)科得分點(diǎn),減少丟分點(diǎn),集中沖刺高分,斬獲目標(biāo)院校。學(xué)大教育依托周邊知名初高中學(xué)校豐富的教育資源,面向?qū)W生開展專業(yè)的個(gè)性化教育輔導(dǎo),幫助學(xué)生更加快樂自信地學(xué)習(xí)。學(xué)大教育PPTS系統(tǒng)科學(xué)評(píng)估、專屬資料報(bào)名領(lǐng)取、先聽課再學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)情況實(shí)時(shí)反饋、不滿意換老師、不想上退余費(fèi),盡心盡責(zé)免除學(xué)生學(xué)習(xí)后顧之憂。

高考藝考文化課補(bǔ)習(xí)班

適合對(duì)象:

高考藝考體考類學(xué)生

藝體生文化課常見問題:

1、基礎(chǔ)不扎實(shí),上課聽不懂,學(xué)不好,也沒有自信;

2、做題不規(guī)范,步驟不清晰;

3、解題缺乏思路,容易錯(cuò),正確率低;

4、死記硬背,沒有方法,缺乏技巧。

教學(xué)目標(biāo):

1、以高考為目標(biāo),根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),時(shí)間安排制定個(gè)性化高考復(fù)習(xí)計(jì)劃。

2、根據(jù)歷年高考重點(diǎn)題型大綱串講各科基礎(chǔ)知識(shí),提升學(xué)生的答題技巧與方法。

3、系統(tǒng)梳理所學(xué)知識(shí)點(diǎn),打下扎實(shí)基礎(chǔ),針對(duì)各科難題制定合理的學(xué)習(xí)方案和學(xué)習(xí)方法。

藝考文化課輔導(dǎo)內(nèi)容

高考語文:基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的強(qiáng)化和鞏固,傳授解題思路和答題術(shù)語,按照考綱要求,針對(duì)性考點(diǎn)展開復(fù)習(xí)

高考數(shù)學(xué):著重對(duì)容易得分的幾大板塊進(jìn)行訓(xùn)練,保計(jì)算準(zhǔn)確率,熟練常規(guī)解題方法

高考英語:通過有效單詞記憶法掌握高考英語核心高頻詞匯,攻堅(jiān)閱讀,聽力,寫作等有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率

高考文綜(史地政):系統(tǒng)梳理三個(gè)科目知識(shí)點(diǎn),理解記憶歷史知識(shí)點(diǎn),熟悉時(shí)事政治,地理理論與實(shí)踐相結(jié)合

高考理綜(物化生):掌握解題技巧,熟悉點(diǎn),重點(diǎn)突破各學(xué)科定理、知識(shí)點(diǎn)、方程式等反復(fù)記憶,題型反復(fù)訓(xùn)練

藝術(shù)生文化課班型:

1、一對(duì)一專屬定制(1人)

2、精品小班(3-6人)

學(xué)大教育課外輔導(dǎo)學(xué)校

學(xué)大教育是一個(gè)中小學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)教育品牌,以個(gè)性化一對(duì)一輔導(dǎo)為主業(yè),面向6-18歲的學(xué)生提供學(xué)業(yè)規(guī)劃、考試咨詢、升學(xué)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、素質(zhì)提升、出國留學(xué)等綜合服務(wù)。
學(xué)大教育位于核心商圈,交通便利,地鐵公交等方便廣大.學(xué)生和家長求學(xué)。學(xué)校辦公區(qū)域,標(biāo)準(zhǔn)化裝修,齊全的教學(xué)設(shè)施和教學(xué)環(huán)境,為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)場所。
學(xué)大校區(qū)多年來嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)質(zhì)量管理,對(duì)教師嚴(yán)格考核,對(duì)學(xué)生提升幅度緊密跟進(jìn)管理, 開設(shè)課程多元化,堅(jiān)持誠信教學(xué),堅(jiān)持因材施教,真正為學(xué)生學(xué)習(xí)做科學(xué)診斷,個(gè)性化教學(xué),多方位提供學(xué)習(xí)幫助和指導(dǎo)。設(shè)有一對(duì)一輔導(dǎo)課程,3-6人小組課程等全科目輔導(dǎo),多年來培養(yǎng)出很多優(yōu) 秀的學(xué)員。

學(xué)大六大核心優(yōu)勢
懂藝考

藝考政策、數(shù)據(jù)解析、央美清美、喜報(bào)連連

懂高考

考試系統(tǒng)、學(xué)情系統(tǒng)、真題匯編、資深專業(yè)

懂教學(xué)

定期教研、嚴(yán)格把關(guān)、學(xué)刊編審、實(shí)力硬核

懂學(xué)生

個(gè)性輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、教學(xué)教務(wù)、多方關(guān)注

懂家長

溝通學(xué)情、實(shí)時(shí)反饋、院校專業(yè)、規(guī)劃明確

懂教育

升學(xué)指導(dǎo)、層層服務(wù)、思想德育、綜合培養(yǎng)

學(xué)大高考全日制特點(diǎn)

全日制小班上課  個(gè)性化教學(xué)

學(xué)情評(píng)估

所有學(xué)員入學(xué)前均需評(píng)估學(xué)情,根據(jù)程度及選科(可選日語)編班。

小班上課

每個(gè)小班擁有20-30人,教師學(xué)管個(gè)性化教學(xué)、半軍事化封閉管理。

互動(dòng)為主

采取靈活個(gè)性化教學(xué)方式,以學(xué)生參與、課堂互動(dòng)為主,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

全天教學(xué)

全天課程安排,集中講課、自學(xué)及全科教師輔導(dǎo)為一體的教學(xué)管理。

學(xué)大教育發(fā)展歷史

藝考生高考主科學(xué)習(xí)方法

藝術(shù)生高考群體在專業(yè)課過線的情況下,文化決定錄取,于是藝考生務(wù)必要加強(qiáng)文化課學(xué)習(xí),特別是語數(shù)外主科的學(xué)習(xí)。

一、語文:抓住基礎(chǔ)分,不丟作文分 

語文基礎(chǔ)分和作文分就占了高考語文總分的半壁江山。搞定基礎(chǔ)分,關(guān)鍵在整理出所有語文常見的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),字音、字形、短語、標(biāo)點(diǎn)、語用等。并且在每天清晨反復(fù)朗讀,反復(fù)記憶。作文則多看多練,學(xué)習(xí)滿分作文的寫作思路,在百家講壇中、讀者雜志中找精彩段落。

二、數(shù)學(xué):大題是關(guān)鍵,選擇要保本  

作為高考數(shù)學(xué)必考點(diǎn)的三角函數(shù)、立體幾何、概率統(tǒng)計(jì)、數(shù)列相關(guān)大題是必須掌握的,這些大題占據(jù)高考30分以上,更重要的是他們和函數(shù)不同,與高一高二知識(shí)的關(guān)聯(lián)性是可以通過短期學(xué)習(xí)得到理解的。其次是選擇題有的省市是十二個(gè)選擇題,有的是十個(gè),每個(gè)一般在5分。那么我們至少要得到一半的分?jǐn)?shù),即25分。由此一來,數(shù)學(xué)可穩(wěn)定在60以上,不至于拖后腿甚至有望成為與其他藝考生拉開分差的科目。  

三、英語:核心在單詞,拿分在閱讀 

英語分為詞匯和語法兩部分,而這兩部分在考試時(shí)往往沒有明確的界限,由于學(xué)習(xí)時(shí)對(duì)某一方的欠缺會(huì)導(dǎo)致心有余而力不足。這是制約大多數(shù)高中生學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵。但對(duì)于高考而言,只要能拿分,無論是語法還是詞匯都不重要,拿分才是王道。從得分角度而言,不外乎聽力、完型、閱讀、作文板塊。學(xué)習(xí)的核心是單詞,不需要太多的理解、不需要太多的距離,每日記住十個(gè)高考高頻單詞,反復(fù)記憶保證一個(gè)月記住300個(gè),兩個(gè)月詞匯量提高到600個(gè),盡管理解不全,但這樣的詞匯量看懂大部分的閱讀和完型了倒也不成問題。詞匯量上來后,再逐漸積累簡單的語法知識(shí),每日做一遍閱讀和完型,堅(jiān)持一個(gè)月,過60分完全不成問題。

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