杭州中考全托沖刺培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦哪個
杭州中考全托沖刺培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦哪個，學(xué)大教育初升高中考強(qiáng)化班不僅幫助學(xué)生掌握中考學(xué)科知識點，也讓學(xué)生樹立樂觀積極向上的心態(tài)，在中考中能夠發(fā)揮出自己的真正實力。學(xué)大教育探索適合中國學(xué)生的專業(yè)教育，經(jīng)過多年的不懈的努力及細(xì)心耕耘，以其設(shè)計完美的教材，獨特的教學(xué)方法，完善的教學(xué)管理及其嚴(yán)格的師資培訓(xùn)機(jī)制，培養(yǎng)出一批又一批的莘莘學(xué)子。學(xué)大教育用質(zhì)量打造口碑，用口碑贏得市場，擁有讓家長和學(xué)生信賴的教學(xué)質(zhì)量。授課環(huán)節(jié)上，學(xué)大教育多方監(jiān)管，及時調(diào)整；教學(xué)方法上，反復(fù)錘煉，精益求精，保障每節(jié)課的效率和質(zhì)量。
學(xué)大教育初升高補(bǔ)習(xí)班
學(xué)大教育為初三學(xué)生開設(shè)中考全科精品輔導(dǎo)課程，適合即將參加中考的學(xué)生，由教學(xué)經(jīng)驗豐富的中學(xué)各學(xué)科教師授課，為學(xué)生制定專屬學(xué)習(xí)計劃，解決學(xué)生在中考復(fù)習(xí)當(dāng)中遇到的問題，幫助學(xué)生全面?zhèn)鋺?zhàn)中考，提高初三學(xué)生學(xué)習(xí)能力和初升高考試成績。
適合對象：初三學(xué)生
課程重點：
數(shù)學(xué)學(xué)科：方程、函數(shù)、代數(shù)、幾何；
語文學(xué)科：基礎(chǔ)知識、文言文閱讀、記敘文閱讀、寫作指導(dǎo)；
英語學(xué)科：閱讀理解、文章分析、書面表達(dá)、單詞記憶；
物理學(xué)科：掌握中考物理知識點；
化學(xué)學(xué)科：掌握中考化學(xué)知識點。
教學(xué)目標(biāo)：
1、幫助初三學(xué)生查缺補(bǔ)漏，鞏固基礎(chǔ)知識，形成系統(tǒng)化知識體系。
2、幫助初三在讀學(xué)生通過習(xí)題演練，掌握解題技巧及規(guī)律，備戰(zhàn)中考。
3、幫助后進(jìn)生建立學(xué)習(xí)自信，鞏固基礎(chǔ)，提高學(xué)習(xí)效率，心理疏導(dǎo)，突破自己。
4、幫助優(yōu)等生總結(jié)考試內(nèi)容、點撥做題技巧、拓展解題思路、沖刺中考。
學(xué)大教育是綜合性的個性化教育集團(tuán)，成立于2001年，全國100多個城市有400多家校區(qū)，服務(wù)學(xué)生超過百萬人次。
學(xué)大教育各教學(xué)中心設(shè)施齊全，環(huán)境雅致，擁有從教多年且具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗?zāi)芙Y(jié)合學(xué)生性格特點及學(xué)習(xí)思維等進(jìn)行有針對性的個性化輔導(dǎo)教學(xué)。
目前學(xué)大教育開設(shè)有個性化一對一、3-6人精品班，并始終以“服務(wù)學(xué)生成長，推動教育改革，爭做社會貢獻(xiàn)”為己任，多元發(fā)展，研發(fā)出更多適于素質(zhì)教育的課程，積極推動教育培訓(xùn)行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。
一、雄厚的師資力量
學(xué)大教育具有豐富個性化教學(xué)經(jīng)驗的教師，履行客戶至上的理念，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的服務(wù)。學(xué)大教育的教師在個性化教育教學(xué)方面體現(xiàn)了諸多特色：相信所有學(xué)生都能出色的學(xué)習(xí)、充分了解全國中小 學(xué)教學(xué)和考試特點、創(chuàng)造豐富的教學(xué)情境、加強(qiáng)教師團(tuán)隊的培訓(xùn)與教研活動，這些都是學(xué)大優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)。
二、6對1服務(wù)模式
根據(jù)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的服務(wù)理念，學(xué)大在業(yè)內(nèi)率先提出并實踐了6對1服務(wù)模式，為每一個學(xué)生提供的個性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)，包括：專業(yè)的教育咨詢師、資深的學(xué)科教師、細(xì)致周到的班主任（學(xué)習(xí)管理師）、的陪讀教師、心理咨詢、個性化教育。
三、獨特的教學(xué)特色
根據(jù)教學(xué)組織形式的不同，學(xué)大教育的模式包括1對1、小組教學(xué)和班級串講等教學(xué)形式； 根據(jù)個性化教學(xué)對學(xué)生發(fā)展的要求，學(xué)大的個性化教學(xué)計劃，可以理解為全程1對1個性化教學(xué)，通過授課、陪讀、答疑3種輔導(dǎo)方式，獲得知識、能力、習(xí)慣3種提升結(jié)果的“133”提升計劃。
“從一而終”式 貼心服務(wù) 優(yōu)化目標(biāo)
1.咨詢溝通
通過和學(xué)生及家長溝通，-了解學(xué)生個性特點
2.診斷評估
對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評估，剖析現(xiàn)狀
3.定制方案
根據(jù)學(xué)生個性特點，學(xué)科需求，定制專屬輔導(dǎo)計劃
4.匹配師資
根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)接受特點，匹配適合孩子的老師上課
5.團(tuán)隊服務(wù)
教育咨詢師、班主任等六位一體師資提供貼心服務(wù)
6.效果跟蹤
及時監(jiān)督指導(dǎo)，實時檢測，及時調(diào)整輔導(dǎo)學(xué)習(xí)方案
7.目標(biāo)優(yōu)化
總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，報告反饋家長，進(jìn)一步優(yōu)化目標(biāo)
6對1服務(wù)團(tuán)隊 實時貼心保駕護(hù)航
1.教育咨詢師
前期對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)評估
2.學(xué)習(xí)管理師
制定輔導(dǎo)方案，實時監(jiān)督回訪
3.學(xué)科教師
克服困難、指導(dǎo)方法、培養(yǎng)習(xí)慣
4.陪讀教師
-陪讀答疑解惑
5.個性教研組
嚴(yán)審課程體系、確保教學(xué)質(zhì)量
6.心理輔導(dǎo)老師
調(diào)節(jié)學(xué)生心態(tài)、激發(fā)學(xué)生斗志
1、看師資水平
好的中考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，必然擁有很優(yōu) 秀、專業(yè)的老師，教學(xué)水平高、教學(xué)經(jīng)驗豐富，能夠保證有好的教學(xué)質(zhì)量。在這樣的輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，老師不但可以很快發(fā)現(xiàn)孩子的不足，還可以糾正孩子的不良習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，大大提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績。
2、看教學(xué)的方式
選擇中考輔導(dǎo)班，我們必須要看看老師是怎么的教學(xué)方式。這樣的方式是不是比較適合自己的孩子，因為它關(guān)系著學(xué)習(xí)效果。
3、看服務(wù)體系
比較專業(yè)的中考輔導(dǎo)班會有一個很專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊。可以隨時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)，孩子遇到學(xué)習(xí)問題，能及時得到解決。會幫孩子構(gòu)建科學(xué)的知識體系，制定有效的學(xué)習(xí)計劃，使孩子更好地學(xué)習(xí)。
4、體驗課程
通過試聽、體驗老師的課程，可以判斷老師的教學(xué)水平好不好，這是很重要的環(huán)節(jié)。家長和跟學(xué)生一起去試聽一下，聽完之后，可以聽聽孩子的看法，看這樣的課程對自己是否有用，是否適合自己，從中判斷要不要去這家輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。
總而言之，選擇合適的中考輔導(dǎo)班對于學(xué)生的學(xué)習(xí)幫助是很大的，只有在合適的輔導(dǎo)班聽課，學(xué)生才能迅速提高學(xué)習(xí)的成績。