大連馬欄廣場初中學科校外補課中心
大連馬欄廣場初中學科校外補課中心,學大教育開設(shè)的初中全科培訓(xùn)課程,針對初中階段學員的學習特點,由富有教學經(jīng)驗的學科老師個性化輔導(dǎo),補充課堂所學,緊密聯(lián)系教材,按階段查缺補漏,注重夯實基礎(chǔ)。學大教育是一家集教育科研、教育服務(wù)于一體的專業(yè)化教育服務(wù)機構(gòu)。建校以來,學大秉承“因材施教”,專注品質(zhì)教育,尊重和關(guān)注學生個性差異,使學生受益匪淺。學大教育堅持以學生的個性化發(fā)展為核心,以發(fā)掘?qū)W生學習潛能、全面提升綜合素質(zhì)為目標,專注個性化課外教學輔導(dǎo)。
授課對象:
初一、初二、初三和中考學生
課程內(nèi)容:
1、初中語文:古詩文理解背誦,鑒賞方式講解,文章解析,基礎(chǔ)鞏固、寫作能力培養(yǎng)。
2、初中數(shù)學:講解基礎(chǔ)數(shù)學定義定理,掌握數(shù)學解題思路、重點難點專項訓(xùn)練。
3、初中英語:音標學習,單詞記憶,閱讀理解,句型掌握、寫作模塊輔導(dǎo)。
4、初中物理:物理基礎(chǔ)知識講解,重點、難點針對分析授課。
5、初中化學:化學基礎(chǔ)模塊學習,重點、難點針對分析講解。
課時安排:
根據(jù)學員的實際學情及學習目標安排
班型設(shè)置:
小班精品輔導(dǎo)或1對1VIP教學
開班地點:
北京、上海、廣州、銀川、天津、成都、武漢、杭州、太原、濟南、哈爾濱、南京、重慶、沈陽、石家莊、深圳、長沙、大連、西安、鄭州、南昌、長春、東莞、福州、青島、蘭州等多個城市有學大分校
開班時間:
滾動開班,隨到隨學,按照學習需求排課
學大教育總部坐落于北京朝陽,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)20年的發(fā)展,已在全國100多所城市設(shè)有400多所學習中心。
學大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)20余年,學大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個性化教育,開啟智慧教育新時代。
學大教育是專注一對一輔導(dǎo),一對一補習,一對一家教,一對一補課等家教培訓(xùn)中心,可以提供藝考文化課輔導(dǎo)與培訓(xùn),春季高考輔導(dǎo),全日制復(fù)讀輔導(dǎo),高中輔導(dǎo),高中家教,高中補習,高中補課等優(yōu)質(zhì)的家教輔導(dǎo),補習補課服務(wù),能有效的提升高中生的認知能力,學生的理解能力和學習能力。
三 大教學平臺 實現(xiàn)多元化智能教學
1.研修網(wǎng)
學科研討及教學過程管理平臺。內(nèi)容包含:教研活動、-研修班、特色主題、師訓(xùn)課程等。從教師的成長、服務(wù)、質(zhì)量、教法等方面,進行學科研討、培訓(xùn)成長、自由交流
2.資源網(wǎng)
學大資源的共享平臺。包含試卷、課程、教學資料、智能題庫等教學內(nèi)容,可以實現(xiàn)多維度查詢、便捷分享、個性化訂制備課內(nèi)容、智能組卷、學生檔案管理等多元化功能。
3.e學大
基于云計算技術(shù)的個性化學習及輔導(dǎo)系統(tǒng),以ASPG(評測、自學、定位、 輔導(dǎo))閉環(huán)體系為核心,服務(wù)于教師、學生、家長的智能平臺系統(tǒng)。
有問題對癥下藥
對學生進行評估診斷,分析現(xiàn)狀,找出問題,制定方案。
02 補基礎(chǔ)
萬丈高樓也要起于平地
針對基礎(chǔ)薄弱、知識點欠缺的情況,學習基礎(chǔ)知識,形成系統(tǒng)知識體系。
綜合梳理,掃除知識盲點
進行綜合梳理,幫助學生解決遺漏問題,掃除知識盲點。
04 攻難點
引導(dǎo)學生深度學習
知識點進一步鞏固,知識點歸納,總結(jié)。
05 授方法
授人以魚不如授人以漁
掌握知識的同時,注重培養(yǎng)學生的學習習慣和心態(tài)養(yǎng)成,傳授受用的學習方法。
01教師背景
大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點大.學,具有本科以上的學歷,學大老師認真教學,具有獨特的教學特色。
02自由選擇老師
學生可根據(jù)自身要求自由選擇老師,對老師不滿意可隨時跟換。
03面試選拔率
通過面試,筆試,多次多次試講等嚴格的篩選,再到系統(tǒng)的標準化培訓(xùn)考核,錄-取率造就學大雄厚的師資團隊。
04完善的培訓(xùn)體系
崗前集中培訓(xùn),-傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗,實行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。
05豐富的工作經(jīng)驗
豐富的教學經(jīng)驗,大部分老師有多年教學經(jīng)驗,分析學生實際情況后,可以因材施教,制定適合孩子的輔導(dǎo)計劃。
06靈活的授課時間
根據(jù)學生時間,隨時預(yù)約上課時間。