大連川崎培訓(xùn)中心培訓(xùn)
大連川崎培訓(xùn)中心培訓(xùn)如何選擇日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 多對比幾家學(xué)校，一分錢一分貨不是沒有道理的，當(dāng)然價(jià)格也不是越高越好，畢竟錢都是辛苦掙來的，誰都不愿意打水漂。所以-的了解一下機(jī)構(gòu)吧，性價(jià)比是評判標(biāo)準(zhǔn)，而不只是單純的價(jià)格，要看這個(gè)價(jià)格給你帶來的是什么。教學(xué)質(zhì)量好，課時(shí)費(fèi)劃算，價(jià)格高一點(diǎn)無可厚非。
招生對象：希望學(xué)習(xí)日語入門知識及文化知識，增強(qiáng)日語學(xué)習(xí)興趣。
?學(xué)校特色：
課程特色：-任教，內(nèi)容上由入門到初級，循序漸進(jìn)。
課程內(nèi)容：掌握基本社會(huì)活動(dòng)、生活有關(guān)的詞匯，如各種商品名稱、基本固有名詞、自身專業(yè)的基本詞匯。具備良好的日語學(xué)習(xí)氛圍和日語環(huán)境。詼諧幽默的互動(dòng)式教學(xué)模式，讓每位學(xué)員能夠寓教于樂，在互動(dòng)中學(xué)到實(shí)用日語。
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徐老師
教學(xué)主任
雙語教學(xué)，資深資質(zhì)，深受學(xué)員一致好評，根據(jù)不同的授課群體，采用不同的方式； 善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，較大限度的挖掘?qū)W生的語言天賦，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)日語，而不是被動(dòng)的接受日語； 善于營造開心融洽學(xué)習(xí)環(huán)境，讓同學(xué)在輕松的氛圍中享受日語的學(xué)習(xí)。
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吳老師
授課幽默，講解清晰，根據(jù)不同的授課群體，采用不同的方式； 善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，較大限度的挖掘?qū)W生的語言天賦，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)日語，而不是被動(dòng)的接受日語； 善于營造開心融洽學(xué)習(xí)環(huán)境，讓同學(xué)在輕松的氛圍中享受日語的學(xué)習(xí)。從事教師工作以來，深受學(xué)生愛戴，學(xué)生考級*優(yōu)異。
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王老師
畢業(yè)于大連外國語xy，有豐富的日語教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，對于日語教學(xué)有獨(dú)特見解，講解深入淺出，生動(dòng)活潑。發(fā)散思維訓(xùn)練幫助學(xué)生打破填鴨式教育的固有模式，真正提高學(xué)生實(shí)用運(yùn)用能力。
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張老師
有豐富的日語教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，對于日語教學(xué)有獨(dú)特見解，講解深入淺出，生動(dòng)活潑。發(fā)散思維訓(xùn)練幫助學(xué)生打破填鴨式教育的固有模式，真正提高學(xué)生實(shí)用運(yùn)用能力。
川崎-日語，隸屬于約翰遜(大連)信息技術(shù)有限公司，成立于2013年，總部位于日本琦玉縣。六年時(shí)間內(nèi)，川崎日語累計(jì)服務(wù)中國留學(xué)生360余人，其堅(jiān)持的10人小班授課，即保證了教育質(zhì)量，營造了日語實(shí)際應(yīng)用氛圍，又強(qiáng)調(diào)用“絆”文化-培養(yǎng)-的雙語人才，在日本留學(xué)生中深受好評。
校區(qū)地址：
大連高新園區(qū)海創(chuàng)科技大廈A座