課外輔導(dǎo)規(guī)劃中心
中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語各學(xué)科1對1輔導(dǎo)，藝考課程，“新高考”計(jì)劃。
機(jī)構(gòu)課程咨詢服務(wù):
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課外輔導(dǎo)規(guī)劃中心
中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語各學(xué)科1對1輔導(dǎo)，藝考課程，“新高考”計(jì)劃。
| 課程類型 | 年級段 | 參考學(xué)費(fèi)（元/課時） |
|---|---|---|
| 一對一輔導(dǎo) | 小學(xué) | 200-300 |
| 精品班課 | 初中 | 150-250 |
| 沖刺特訓(xùn) | 高中 | 300-400 |
根據(jù)學(xué)生水平匹配課程難度，動態(tài)調(diào)整學(xué)習(xí)方案。
智能系統(tǒng)記錄學(xué)習(xí)軌跡，實(shí)時反饋進(jìn)步情況。
| 教學(xué)階段 | 課程內(nèi)容 | 培養(yǎng)目標(biāo) |
|---|---|---|
| 小學(xué)夯實(shí)期 | 思維訓(xùn)練 學(xué)科基礎(chǔ) | 建立學(xué)習(xí)興趣與習(xí)慣 |
| 初中進(jìn)階期 | 專題突破 方法體系 | 構(gòu)建學(xué)科知識網(wǎng)絡(luò) |
| 特色模塊 | 具體說明 |
|---|---|
| 雙師體系 | 主講教師 輔導(dǎo)老師協(xié)同教學(xué)，覆蓋課前-課中-課后全流程 |
| 精英師資 | 95%教師畢業(yè)于985/211院校，平均教齡8年以上 |
| ? 精準(zhǔn)規(guī)劃 | 智能系統(tǒng)追蹤學(xué)習(xí)軌跡，動態(tài)調(diào)整教學(xué)方案 |
| 成長社區(qū) | 家長學(xué)院 學(xué)生社群構(gòu)建立體化教育生態(tài) |
| 服務(wù)維度 | 傳統(tǒng)輔導(dǎo) | 方案 |
|---|---|---|
| 需求分析 | 單科成績評估 | 六維能力診斷 |
| 方案更新頻率 | 學(xué)期制 | 周跟蹤調(diào)整 |
| 效果保障 | 課時消耗制 | 目標(biāo)達(dá)成制 |
? 專業(yè)學(xué)習(xí)規(guī)劃師為您提供:
校區(qū)選擇建議 · 課程匹配方案 · 政策解讀服務(wù)
人性化管理
學(xué)員可住宿、可走讀，專業(yè)學(xué)科分析師、班主任（生活和學(xué)習(xí)）、心理輔導(dǎo)師、陪讀老師、宿管老師，亦師亦友，為學(xué)習(xí)護(hù)航。
學(xué)習(xí)管理
管理圍繞生活作息、電子設(shè)備使用、日常行為規(guī)范等做出了明確要求。讓學(xué)生養(yǎng)成自律的習(xí)慣，專注學(xué)習(xí)，為中高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
生活管理
生活教師隊(duì)伍負(fù)責(zé)學(xué)生們的起居，監(jiān)督負(fù)責(zé)孩子們的出勤查宿，陪同完成購藥看病等生活事宜，保障同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)有條不紊進(jìn)行。
心理管理
心理疏導(dǎo)老師時刻留意學(xué)員的心理動向及變化，發(fā)現(xiàn)情況及時進(jìn)行溝通和梳理，卸掉學(xué)員心理包袱輕裝上陣。
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