熱推！大連寫作業(yè)拖拉被動有什么方法改正
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小班教學
接近個性化訓練中，做到因材施教，更大程度提升每個孩子的各項能力。 -
專業(yè)老師執(zhí)教每位教師均經(jīng)過人社部《學習能力開發(fā)指導師》崗位培訓認證。
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真正家校共育每節(jié)課的課后溝通，每周一次的家庭指導每個月的家長學堂不定期的家庭。
本課程包含創(chuàng)意語言思維訓練和社會實踐課程兩部分。創(chuàng)意語言思維訓練課程是根據(jù)“科學教育-開發(fā)兒童少年潛能研究”課題組推出的一種全新的綜合應用能力訓練科目，通過游戲、肢體運動、演講等教學手段，以兒童掌握有效的記憶策略和方法，鍛煉有意識記憶能力，提高記憶的有效性從而提升學習能力。社會實踐課程以“科學教育-開發(fā)兒童少年潛能研究”課題組關(guān)于開發(fā)兒童潛能的教育理論為指導，以小學教學大綱新課標內(nèi)容為依據(jù)，通過全納特色的綜合教學方法，激發(fā)孩子的學習興趣和進取心，促進良好的學習習慣的養(yǎng)成，訓練孩子的注意力、觀察力、記憶力、計算力、想象力、創(chuàng)造力和思維能力，從而達到學習能力五項認知的提高，培養(yǎng)孩子的自學力、集中力、持久力及挑戰(zhàn)力。
課程介紹：本課程涉及身體、心理、智力三方面全面發(fā)展，開發(fā)視知覺、聽知覺、手眼腦協(xié)調(diào)等身體潛能，訓練注意力、觀察力、記憶力、思維、想象、創(chuàng)造等各種智力能力，還訓練學習方法、學習策略等學習能力，以及社交合作、心理素質(zhì)、等社會適應方面，能讓孩子終身受益并可持續(xù)發(fā)展，幫助孩子實現(xiàn)從平凡到優(yōu)秀到卓越的人生跨越。
| 常見問題 | 解決辦法 |
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| 注意力不集中，上課走神發(fā)呆，易分神 | 立即咨詢 |
| 座位上坐不住、小動作多 | 立即咨詢 |
| 學習三心二意、考試粗心馬虎 | 立即咨詢 |
| 寫作業(yè)拖拉磨蹭、主動性差 | 立即咨詢 |
| 意志力弱，遇到困難易退縮 | 立即咨詢 |
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1全方位學習基礎(chǔ)能力訓練
(注意力、記憶力、讀寫算能力)
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2先進思維能力訓練
(邏輯思維、想象力、創(chuàng)造力、分析力)
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3融合學習方法訓練
(提升效率、時間管理、有效記憶）
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4情商培養(yǎng)
(自信心、溝通能力、情緒管理)
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提高專注力和學習效率
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提升抗壓能力和意志力
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培養(yǎng)良好學習品行和習慣
大連超凡教育
創(chuàng)立至今已有24年歷史，大連本土教育品牌，始終本著求真務實的態(tài)度，堅持做對孩子終身發(fā)展負責的教育，解決廣生以及家庭的教育問題。利用創(chuàng)新教育理念和技術(shù)培養(yǎng)孩子提供學習能力提升+情緒動力系統(tǒng)+家庭教育環(huán)境優(yōu)化的整體性解決方案。目前，超凡教育已經(jīng)形成涵蓋學齡前兒童、小學生和中學生的學習能力訓練，全方位家庭教育指導的教育生態(tài)系統(tǒng)。
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