金博教育
中小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各學(xué)科1對(duì)1輔導(dǎo)，藝考課程，“新高考”計(jì)劃。
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金博教育
中小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各學(xué)科1對(duì)1輔導(dǎo)，藝考課程，“新高考”計(jì)劃。
在選擇高考輔導(dǎo)班中介機(jī)構(gòu)的時(shí)候，一定要認(rèn)準(zhǔn)中介機(jī)構(gòu)的專業(yè)性和服務(wù)質(zhì)量，專業(yè)的機(jī)構(gòu)需要有一個(gè)專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)，這樣才能為學(xué)生提供較佳的服務(wù)。
現(xiàn)在的高考輔導(dǎo)班可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)，但是質(zhì)量上卻是參差不齊，高考輔導(dǎo)班的選擇問(wèn)題是高考輔導(dǎo)班生們面臨的難題，高考輔導(dǎo)班市場(chǎng)上的機(jī)構(gòu)良莠不齊，如何才能選擇一家靠譜的高考輔導(dǎo)班呢？首先就是要選擇一家具有正規(guī)資質(zhì)高考輔導(dǎo)班中介機(jī)構(gòu)，這樣的中介機(jī)構(gòu)可以在一定程度上保證你的消費(fèi)權(quán)益，以防上當(dāng)受騙，其次就是要登錄首頁(yè)做一些簡(jiǎn)短的咨詢，通過(guò)咨詢來(lái)了解中介的一些基本情況，做到心中有數(shù)。
金博教育注重“個(gè)性化教學(xué)”，充分考慮每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況，在時(shí)間、課程內(nèi)容等方面進(jìn)行個(gè)性化的調(diào)整，并不斷努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
金博教育的確切目標(biāo)是幫助學(xué)生取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)，因此在課程和上課時(shí)間的安排上非常靈活，以確保學(xué)生能夠盡快掌握所學(xué)知識(shí)，并實(shí)現(xiàn)個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
課程簡(jiǎn)介
高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)到了關(guān)鍵的時(shí)刻，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)首先就是要重視起來(lái)語(yǔ)文。
適用學(xué)員
高三學(xué)生
課程內(nèi)容
古代詩(shī)歌鑒賞：鑒賞詩(shī)歌中的人物形象、鑒賞詩(shī)歌中的重要句子、鑒賞詩(shī)歌的主題、鑒賞評(píng)價(jià)詩(shī)歌的思想內(nèi)容、評(píng)價(jià)作者的情感、評(píng)價(jià)作者的人生感悟、評(píng)價(jià)作者的志向等；
論述類文本閱讀：理解文中重要詞語(yǔ)的含義、理解文中重要句子的含義、分析文章結(jié)構(gòu)，把握文章思路、歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思、分析概括作者在文中的觀點(diǎn)、態(tài)度；
文學(xué)類文本閱讀：分析作品結(jié)構(gòu)、分析作品體裁的基本特征、分析作品主要表現(xiàn)手法、對(duì)作品進(jìn)行綜合賞析、探討作品中蘊(yùn)涵的民族心理和人文精神、對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀、從不同的角度和層面發(fā)掘作品的豐富意蘊(yùn)。
1、掌握要點(diǎn)：深入透徹的底掌握高一地理全部知識(shí)點(diǎn)。
2、探索高考：以基礎(chǔ)知識(shí)為綱要，探索高考出題的方向與規(guī)律，真正做到學(xué)以致考 。
3、解題思路探索：挖掘解題規(guī)律，探索地理的通法通解。
7-8年級(jí)（初一初二）
學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：培養(yǎng)孩子正確的三觀，輕松的度過(guò)青春期，漸進(jìn)鋪墊各階段學(xué)習(xí)體系
課程設(shè)計(jì)：理論結(jié)合實(shí)際、講故事的方式使學(xué)生由具象化思維向抽象思維過(guò)渡
教學(xué)方法：利用視覺(jué)感官類的教學(xué)媒介，達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)
提升結(jié)果：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立完整的知識(shí)體系
9年級(jí)（初三）
學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：如何歸納總結(jié)并梳理中考必考基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)、高頻考點(diǎn)、易失分點(diǎn)
課程設(shè)計(jì)：查漏補(bǔ)缺、專題講解、技巧講解，考前有效復(fù)習(xí)
教學(xué)方法：鞏固拓展基礎(chǔ)的同時(shí)，幫助孩子有效學(xué)習(xí)，減輕升學(xué)壓力
提升結(jié)果：掌握正確的解題方法，輕松平和的提高成績(jī)
10-11年級(jí)（高一高二）
學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：基礎(chǔ)知識(shí)整合，補(bǔ)全筆記，為高考復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備
課程設(shè)計(jì)：優(yōu)先解決基礎(chǔ)問(wèn)題，其次解決難點(diǎn)專題，較后進(jìn)行思維訓(xùn)練
教學(xué)方法：因材施教，注重習(xí)慣引導(dǎo)，針對(duì)問(wèn)題解決根源
提升結(jié)果：在學(xué)習(xí)過(guò)程中形成和運(yùn)用思維能力，舉一反三
12年級(jí)（高三）
學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：全科必考基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)、高頻考點(diǎn)、易失分點(diǎn)
課程設(shè)計(jì)：系統(tǒng)梳理全科基礎(chǔ)知識(shí)，查漏補(bǔ)缺、專題講解、技巧講解，考前-有效復(fù)習(xí)
教學(xué)方法：找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行針對(duì)性講解，擴(kuò)充基礎(chǔ)，反復(fù)糾正解題方法和做題思維
提升結(jié)果：穩(wěn)固提升全科學(xué)習(xí)成績(jī)
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