武漢洪山新航道IB國 際課程體系介紹
| 授課機(jī)構(gòu) | 武漢新航道雅思托福留學(xué)規(guī)劃（洪山） |
| 上課地點(diǎn) | 武漢洪山區(qū)白沙洲|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 4000-757-730 |
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課程詳情
IB課程（International Baccalaureate）是文憑組織（IBO）為學(xué)生設(shè)計(jì)的從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的課程體系，以培養(yǎng)跨學(xué)科能力、批判性思維和視野為核心。其DP階段（大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目）較受關(guān)注，要求學(xué)生修讀六大學(xué)科組課程及三大核心模塊（知識(shí)論、擴(kuò)展論文、CAS活動(dòng)），適合學(xué)術(shù)基礎(chǔ)扎實(shí)、英語能力強(qiáng)且能自主規(guī)劃時(shí)間的學(xué)生。
雅思、托福、SAT、A-level、AP、GRE/GMAT、留學(xué)服務(wù)、留學(xué)預(yù)備、四六級(jí)、能力英語、個(gè)性化1V1、考研、多鄰國、PTE
3門核心課程
1、知識(shí)理論課-TOK
2、拓展論文-EE
3、創(chuàng)造、活動(dòng)與服務(wù)-CAS
6門IB學(xué)科課程
IB體系學(xué)生均需11年級(jí)時(shí)在相同結(jié)構(gòu)下進(jìn)行選科，根據(jù)自身?xiàng)l件、興趣選擇自己 所學(xué)的課程和各門課程的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，并與將要選擇的大學(xué)專業(yè)相結(jié)合。
Group 1: 語言A1（母語）與世界文學(xué)
Group 2：語言（母語以外的現(xiàn)代語言）
Group 3：人文與社會(huì)學(xué)（歷史、地理、商業(yè)與管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、IT與化社會(huì)、 社會(huì)與文化人類學(xué)、世界宗教） Group 4：實(shí)驗(yàn)科學(xué)（生物、化學(xué)、物理、設(shè)計(jì)技術(shù)）
Group 5：數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)（數(shù)學(xué)為必修課程，計(jì)算機(jī)科學(xué)為選修課程）
Group 6：藝術(shù)（視覺藝術(shù)、音樂、戲劇、電影、舞蹈） 藝術(shù)、第三語言或從第三、第四組中加選一科藝術(shù)創(chuàng)作、體育活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)
?留學(xué)預(yù)備課程：1-4冊
適合學(xué)員：為出國留學(xué)打基礎(chǔ)的學(xué)員
課程特色：聽說讀寫技能，循序漸進(jìn)，夯實(shí)社交/批判性思維/團(tuán)隊(duì)協(xié)作三大技能，提前適應(yīng)海外課堂節(jié)奏
?學(xué)校備考計(jì)劃：春招/秋招直達(dá)課程
適合學(xué)員：預(yù)備時(shí)間只有1-3個(gè)月，學(xué)習(xí)力/執(zhí)行力/自控力薄弱的學(xué)員
課程特色：1對(duì)1學(xué)習(xí)方案，明確目標(biāo)學(xué)校，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)針對(duì)學(xué)員情況個(gè)性化分層授課
?學(xué)校直通車：全日制/非全日制課程
適合學(xué)員：預(yù)備時(shí)間只有1-3個(gè)月，希望具有針對(duì)性強(qiáng)的練習(xí)及指導(dǎo)的學(xué)員
課程特色：教學(xué)團(tuán)隊(duì)研究每年考題規(guī)律和不同學(xué)校筆試主要考題，熟悉目標(biāo)學(xué)校題型及培訓(xùn)相應(yīng)做題方法
?IB學(xué)校備考計(jì)劃：A/B/C/D套餐
適合學(xué)員：備考IB類學(xué)校的學(xué)員
課程特色：新航道學(xué)前模擬測試，沖刺川渝IB頭部學(xué)校，提前雅思學(xué)習(xí)與目標(biāo)學(xué)校契合的教輔練習(xí)
?碩果計(jì)劃（雙語學(xué)習(xí)計(jì)劃）：互補(bǔ)計(jì)劃/全科計(jì)劃/插班計(jì)劃
適合學(xué)員：需要雙語學(xué)校學(xué)科補(bǔ)習(xí)的學(xué)員
課程特色：解析雙語學(xué)校的課程，歸納階段課程難點(diǎn)、要點(diǎn)，標(biāo)準(zhǔn)化雙語學(xué)校知識(shí)體系大綱
?留學(xué)預(yù)備課程
為出國留學(xué)打基礎(chǔ)的學(xué)員
聽說讀寫技能，循序漸進(jìn)，夯實(shí)社交/批判性思維/團(tuán)隊(duì)協(xié)作三大技能，提前適應(yīng)海外課堂節(jié)奏
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?小托福計(jì)劃
基礎(chǔ)弱，計(jì)劃學(xué)習(xí)小托福的學(xué)員
教學(xué)管理科學(xué)，個(gè)性定制課程，課時(shí)靈活，階段測評(píng)，專職導(dǎo)師與家長全程密切溝通
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?學(xué)校備考計(jì)劃
預(yù)備時(shí)間只有1-3個(gè)月，學(xué)習(xí)力/執(zhí)行力/自控力薄弱的學(xué)員
1對(duì)1學(xué)習(xí)方案，明確目標(biāo)學(xué)校，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)針對(duì)學(xué)員情況個(gè)性化分層授課
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?學(xué)校直通車
預(yù)備時(shí)間只有1-3個(gè)月，希望具有針對(duì)性強(qiáng)的練習(xí)及指導(dǎo)的學(xué)員
教學(xué)團(tuán)隊(duì)研究每年考題規(guī)律和不同學(xué)校筆試主要考題，熟悉目標(biāo)學(xué)校題型及培訓(xùn)相應(yīng)做題方法
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?IB學(xué)校備考計(jì)劃
IB類學(xué)校的學(xué)員
新航道學(xué)前模擬測試，沖刺IB頭部學(xué)校，提前雅思學(xué)習(xí)與目標(biāo)學(xué)校契合的教輔練習(xí)
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?碩果計(jì)劃（雙語學(xué)習(xí)計(jì)劃）
需要雙語學(xué)校學(xué)科補(bǔ)習(xí)的學(xué)員
解析雙語學(xué)校的課程，歸納階段課程難點(diǎn)、要點(diǎn)，標(biāo)準(zhǔn)化雙語學(xué)校知識(shí)體系大綱
