重慶小學奧數(shù)暑假培訓班
重慶小學奧數(shù)一對一暑假班、3-5人暑假班、8-15人暑假班、小升初暑假沖刺班
授課機構(gòu) | 重慶三中英才小學奧數(shù)學校 |
上課地點 | 渝北三中英才 沙坪壩三中英才 江北三中英才 渝中三中英才 南坪三中英才 巴南三中英才 楊家坪三中英才|詳細地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 023-88632811 |
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課程詳情
重慶小學奧數(shù)輔導(dǎo)班
開設(shè)課程:
小學各階段奧數(shù)
開設(shè)班型:
一對一、3人班、5人班、7人班等
課程內(nèi)容:
小學一年級:啟發(fā)思維、以全新的學習方法讓學生愉快的狀態(tài)中掌握知識要點,形成條理,學會舉一反三和創(chuàng)造性思維,為今后的學習打下扎實的的基礎(chǔ)。
小學二年級:培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和思考習慣,將受益終生多元、新穎的題型,彌補課內(nèi)學習的狹隘,開拓抽象以及邏輯思維,幫助學生拉開差距,取得高分。
小學三年級:奧數(shù)訓練班是幫助學生在基本知識點學習的基礎(chǔ)上,對數(shù)學知識和理論進行歸類,總結(jié)和擴充,深入了解所學數(shù)學知識的本質(zhì)規(guī)律,從而在思維上建立觀察問題,分析問題和解決問題的模式,為今后進一步深造打下堅實的基礎(chǔ)。
小學四年級:數(shù)學形象思維向抽象思維的過渡階段,課程設(shè)計數(shù)與計算,圖形與幾何,生活中的數(shù)學問題等多方面的內(nèi)容,逐步使孩子邏輯思維形成,進一步發(fā)展孩子想象性思維能力、分析性思維能力,判斷性思維能力,創(chuàng)造性思維能力。
小學五年級:側(cè)重思維方式的轉(zhuǎn)變,順利渡過五年級分水嶺,培養(yǎng)思維廣度,輕松應(yīng)對各個知識點的綜合考察,學習能力與學習方法綜合提升。
小學六年級:全面復(fù)習奧數(shù)知識點,強化練習,備戰(zhàn)小升初考試。
三中英才服務(wù)優(yōu)勢
1、360度全方位測評
家長、孩子作360度全方位測評,知識測試、效能評測、方法評估。
2、個性化學習方案
個性化學習方案,符合孩子學習的類型、習慣和方法針對性彌補知識薄弱點、鞏固優(yōu)勢。
3、1對1個性化或小班教學
選擇合適的教師進行1對1個性化或精品小班輔導(dǎo)教學。
4、管理師全程追蹤
學習管理師全程跟蹤,學習指導(dǎo),習慣督導(dǎo)、調(diào)節(jié)心態(tài),激發(fā)斗志全程陪讀,及時答疑解惑家校聯(lián)系,溝通無障礙。
5、個性化減負增分
個性化學習減負增分,人格健全、心理健康、能力全面提升。
關(guān)于三中英才學校
重慶英才文化教育培訓學校其前身為重慶市沙坪壩區(qū)三中英才家庭教育服務(wù)所(以下簡稱“三中英才”),創(chuàng)辦于2000年3月。三中英才是一所集中小學文化課輔導(dǎo)、家庭教育研究與指導(dǎo)、心理咨詢、學習方法指導(dǎo)及擇校咨詢等多維一體的教育培訓機構(gòu)。
經(jīng)過二十余年專注中小學文化教育、家庭教育,教學教研團隊逐步沉淀與壯大,三中英才已具備教學研發(fā)、課程研發(fā)以及教師培訓、家庭教育培訓的能力,自創(chuàng)“135教學模式”和“戶外實踐教學模式”,形成先進的“交叉教學”“分層教學”“超前教學”“銜接教學”理念,獨立開發(fā)“數(shù)學思維”的概念,還自主研發(fā)出“數(shù)立方”、“愛碩少兒英語”、“妙筆奧語”、“數(shù)理佳”和“學管佳”等特色品牌。
自創(chuàng)辦以來,三中英才已在重慶市沙坪壩、南岸、江北、渝北區(qū)、渝中區(qū)、兩江新區(qū)、巴南區(qū)等主城區(qū)有近30所直營分校,擁有教職員工700余人,為約40萬人次學生提供學習幫助,為60萬人次的家長提供家庭教育咨詢、擇校指導(dǎo)、心理咨詢等服務(wù),贏得社會的廣泛好評。
教育使命: 用優(yōu)質(zhì)教育陪伴中庭成長
教育愿景: 成為西南、全國知名、持續(xù)成長、受人尊敬的教育機構(gòu)
價 值 觀 : 重情懷? 致良知? 負責任? 有溫度
服務(wù)理念: 陪伴成長
產(chǎn)品口號: 三中英才 更懂重慶學生
趙老師:語文主講教師,畢業(yè)于重慶師范大學,在從事教育工作的過程中,與孩子們的相處和交流之中,越發(fā)熱愛教師這份職業(yè)。相信每一個學生都有成功的愿望,都有成功的潛能。以親切自然的風格,引領(lǐng)學生在文學的殿堂遨游。
易老師:畢業(yè)西南師大數(shù)學專業(yè),中學數(shù)學教師,7年教學經(jīng)驗,善于調(diào)動學生積極性,教會學生正確的學習方法,學生進步明顯。
候老師:英語專業(yè)碩士畢業(yè),善于勵志教育、賞識教育及感恩教育,引導(dǎo)孩子快樂學習,建立自信,將所學知識“秀”出來,讓孩子們學會享受學習,學以致用。
范老師:中學物理教師,九年教學經(jīng)驗,熟練掌握初高中物理教材,對中高考考點有獨到見解,讓學生得法于課內(nèi),得益于課后。教學理念:用我的愛心,使你開心;讓我的用心,換取你的信心。