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重慶大成教育

小學(xué)補(bǔ)習(xí)、初中補(bǔ)習(xí)、高中補(bǔ)習(xí)、全日制高考補(bǔ)習(xí)、藝體文化集訓(xùn)、中考沖刺、小升初補(bǔ)習(xí)

機(jī)構(gòu)課程咨詢服務(wù):
023-88632811
更新時(shí)間:2024-11-04 10:36:58

重慶初中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)營排行榜前十

重慶初一、初二、初三及中考數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班

授課機(jī)構(gòu) 重慶大成教育
上課地點(diǎn) 渝北 沙坪壩 江北 渝中 南岸 巴南 九龍坡 萬州 梁平|詳細(xì)地圖
成交/評價(jià) 5.0分
聯(lián)系電話 023-88632811

課程詳情

重慶初中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)營排行榜前十的大成教育為初一、初二、初三學(xué)生開設(shè)初中數(shù)學(xué)學(xué)科培訓(xùn)課程,培養(yǎng)學(xué)生初中數(shù)學(xué)思維能力,提高數(shù)學(xué)素養(yǎng),力爭在中考數(shù)學(xué)中取得滿意成績。目前,重慶大成教育在重慶市沙坪壩區(qū)、渝北區(qū)、九龍坡區(qū)、江北區(qū)、南岸區(qū)等多個(gè)區(qū)域建立培訓(xùn)中心,師資統(tǒng)一培訓(xùn)、管理,保證教學(xué)水平。

重慶初中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)課

 

適用對象:

初一、初二、初三想要提高初中數(shù)學(xué)成績的學(xué)生

課程簡介:

1.教學(xué)形式:一對一、小班輔導(dǎo),隨到隨學(xué)

2.師資團(tuán)隊(duì):師資質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān),經(jīng)過層層選拔

3.課堂特色:教學(xué)過程透明,實(shí)時(shí)監(jiān)督,學(xué)習(xí)效率更高

課程內(nèi)容:

第 一階段:夯實(shí)基礎(chǔ)

1.激發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī);2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣;3.掌握初等函數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、解析幾何等基本概念。

第二階段:同步進(jìn)階

1.精講課本基礎(chǔ)概念;2.理解和應(yīng)用??脊剑?.培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象思維能力;4.初一、初二、初三各年級數(shù)學(xué)對應(yīng)基礎(chǔ)例題講解與診斷訓(xùn)練;5.各類習(xí)題答疑。

第三階段:專項(xiàng)優(yōu)化

1.函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾專題檢測,找出弱項(xiàng);2.重要考點(diǎn)突破,強(qiáng)化解題能力;3.總結(jié)解題方法,舉一反三;4.基礎(chǔ)知識得到進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)。

第四階段:拓展拔高

1.預(yù)習(xí)不等式、平面幾何、參數(shù)方程等選學(xué)考點(diǎn);2.期末考點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練;3.單元易錯(cuò)題講解;4.數(shù)學(xué)思維進(jìn)一步強(qiáng);化5.自我總結(jié)誤區(qū)以及應(yīng)對方案。

第五階段:飛速超越

1.階段性測試卷試題訓(xùn)練;2.近三年難題選講;3.典型壓軸題講解。

 

輔導(dǎo)課程特色

全方位多維度診斷學(xué)生階段性學(xué)習(xí)情況,清晰呈現(xiàn)學(xué)生不同維度的長短版、優(yōu)劣勢

1、多維度

從知識掌握情況;學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)方式等;多維度進(jìn)行測評診斷

2、精準(zhǔn)性

精準(zhǔn)定位每一位學(xué)生的知識薄弱項(xiàng),讓學(xué)習(xí)更科學(xué)更高 效

3、全方位

入學(xué)測、預(yù)習(xí)測;階段測等不同類型;為學(xué)生進(jìn)行診斷測評與定位

4、動(dòng)態(tài)化

階段性測評,實(shí)時(shí)監(jiān)測階段所學(xué)成果,便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整授課策略

機(jī)構(gòu)實(shí)力

1、領(lǐng) 先的教學(xué)理念

重慶大成教育急家長所急,想學(xué)生所想,積極倡導(dǎo)以人為本的教育。推出一個(gè)學(xué)生一個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)學(xué)生定制一套教學(xué)計(jì)劃的因材施教模式,尊重和關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異,把中小學(xué)生從繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來,讓學(xué)生有更多獨(dú)立思考、獨(dú)立實(shí)踐的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提升素質(zhì)并發(fā)揮潛能,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

2、匹配的師資團(tuán)隊(duì)

為孩子選擇輔導(dǎo)班,需要重點(diǎn)考察其師資情況,確認(rèn)教師的培訓(xùn)能力。重慶大成教育的老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,引領(lǐng)學(xué)生掌握知識,提升學(xué)生整體學(xué)習(xí)水平,使學(xué)生在考試中獲得更好的發(fā)揮。

3、完善的服務(wù)體系

重慶大成教育為學(xué)生提供完善的硬件和軟件條件。從授課、舒適的陪讀教室到班主任的學(xué)業(yè)管理,及必要時(shí)心理咨詢師的有效參與,向?qū)W生提供輔導(dǎo)體驗(yàn)和效果。各個(gè)學(xué)習(xí)中心運(yùn)用多媒體教學(xué)服務(wù),為學(xué)生提供更多服務(wù)的條件。

4、可信賴的品牌

重慶大成教育深耕本土教育多年,了解當(dāng)?shù)刂行W(xué)各學(xué)科的教學(xué)和考試狀況,注重學(xué)科知識的創(chuàng)新,注重學(xué)科聯(lián)系以及在本地的應(yīng)用。憑借優(yōu) 秀的服務(wù)和質(zhì)量,對學(xué)生學(xué)業(yè)和健康成長的雙重關(guān)注,深受學(xué)生和家長的一致好評。

校區(qū)環(huán)境
  • 上課環(huán)境

  • 上課環(huán)境

  • 上課環(huán)境

  • 上課環(huán)境

  • 上課環(huán)境

  • 上課環(huán)境

機(jī)構(gòu)簡介

重慶大成教育課外輔導(dǎo)學(xué)校從專注于中小學(xué)生課外輔導(dǎo)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),發(fā)展到覆蓋6-18歲孩子成長階段的全面綜合教育企業(yè)。當(dāng)前開展的課程有小學(xué)到高中全學(xué)科升學(xué)輔導(dǎo)、志愿填報(bào)指導(dǎo)、擇校指導(dǎo)等項(xiàng)目。

重慶大成教育主張以孩子為中心的互動(dòng)式課堂,創(chuàng)立了分班制授課,分層次教學(xué),個(gè)性化輔導(dǎo)的教學(xué)模式,矢志讓每個(gè)孩子都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣和成長的快樂。

重慶大成教育進(jìn)行精品小班分層次和VIP個(gè)性化輔導(dǎo),提供針對小學(xué)、初中、高中等各個(gè)年齡段特點(diǎn)設(shè)置的完整課程,專注于學(xué)習(xí)行為研究,讓課堂變得高 效,配合課后的個(gè)性化輔導(dǎo),因材施教,標(biāo)本兼顧,盡心竭力讓每個(gè)孩子開心學(xué)習(xí)、迅速提高。學(xué)校堅(jiān)持讓孩子更優(yōu)秀的社會(huì)使命,力求為更多的孩子在成功的道路上插上騰飛的翅膀。

初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要點(diǎn)

初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和小 學(xué)學(xué)習(xí)知識層次、難度和學(xué)習(xí)方法的不同,學(xué)習(xí)過程中會(huì)遇到很多問題。所以要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能把初中數(shù)學(xué)學(xué)好。

一、初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)五要:

1、圍繞老師講述展開聯(lián)想;

2、理清教材文字?jǐn)⑹鏊悸?

3、聽出教師講述的重點(diǎn)難點(diǎn);

4、跨越聽課的學(xué)習(xí)障礙,不受干擾;

5、在理解基礎(chǔ)上扼要筆記。

二、初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)五先:

1、先預(yù)習(xí)后聽課;

2、先嘗試回憶后看書;

3、先看書后做作業(yè);

4、先理解后記憶;

5、先知識整理后入眠。

三、初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)五會(huì):

1、會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃;

2、會(huì)利用時(shí)間充分學(xué)習(xí);

3、會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)小結(jié);

4、會(huì)提出問題討論學(xué)習(xí);

5、會(huì)閱讀參考資料擴(kuò)展學(xué)習(xí)。

課程評價(jià)
聚劃算
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