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不管是業(yè)內人士還是外行都有這樣一個認識：會計行業(yè)越老越吃香！一直以來，會計工作都因為其穩(wěn)定與發(fā)展空間大而倍受青睞。但隨著越來越多的人涌入會計行業(yè)，使得這個行業(yè)的人才競爭壓力越來越大。對于一名零基礎準備入行的新人，如何在激烈的就業(yè)形勢下成功就業(yè)并獲得長遠發(fā)展呢？
課程特色：
1、多種班次選擇，循環(huán)授課;
2、專業(yè)教師講授會計基礎;
3、實戰(zhàn)老師一對一輔導，真賬演練;
4、結業(yè)后，不僅能順利上崗，還能獨立完成中大型企業(yè)出納與會計工作;
5、通過考試取得會計從業(yè)資格證書，此證書全國通用;
6、為您積累會計實際工作經驗;
7、上崗后學校老師依舊為你解答工作中的疑難。
課程優(yōu)勢：
1：傳授全能做帳的能力 手工、軟件全能快速做帳，深入4大行業(yè)全盤帳，細分到50種以上類型的公司，身邊90%的企業(yè)可供你選擇。
2：傳授全能管帳的能力 帳外規(guī)劃，帳內規(guī)范，用財務數(shù)據(jù)幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)和解決經營的問題，財務總監(jiān)的經驗才能做得到，本課程讓您提前獲得。
3：傳授運營財務的能力贈送課程 讓您兼?zhèn)湄攧赵O計師、財務律政師、軟件工程師、內部審計師、財務精算師、財務分析師、經營籌劃師等多角色能力。
1、有會計證，沒有做賬經驗的人員；
2、無會計知識而想從事會計工作的人員；
3、有會計基礎知識而無會計實踐經驗的人員；
4、會計類專業(yè)畢業(yè)生或高年級在校生；
5、應聘單位要求具有實際工作經驗而你卻不具備的人員；
6、會簡單記賬，但不會報表的人員；
7、為自己的企業(yè)做賬，但不會做賬的人員。
截止至2018年7月，恒企會計的終端校區(qū)已遍布全國23個省、150座城市、近400家校區(qū)。恒企教育誕生于2002年，多年來始終堅守教育本質，秉承“把經驗傳遞給有夢想的人”的使命，立足市場人才供需關系和企業(yè)對人才的能力結構要求，與時俱進開設不同專業(yè)的職業(yè)教育。經過多年的發(fā)展，恒企教育業(yè)務涵蓋了財經類職業(yè)教育、設計類職業(yè)教育、IT類職業(yè)教育、學歷輔導、職業(yè)資格培訓、產教融合、公共培訓、高端課程研發(fā)、圖書文化出版等多個領域，致力于為社會培育優(yōu)質人才。目前，恒企教育以“自營為主、加盟為輔”的連鎖經營形式，已累計在全國24個省市、150多個城市開辦了近400家網(wǎng)點。
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沒有基礎、數(shù)學成績又不好、沒有會計工作經驗、對會計行業(yè)術語一竅不通，完完全全是個門外漢，但想從事會計從事會計工作。那么，小白想學會計從哪入手？
一、會計工作入門的難點：
（1）不懂得什么是復式記賬法，不清楚記賬規(guī)則
（2）不知道相關的業(yè)務該歸入哪個會計科目
（3）對于有些涉及會計專業(yè)的計算和分配等內容不是很明白
二、會計的概念：
（1）會計是一門經濟學科，是研究會計方法、會計理論的經濟學科
（2）會計是一份職業(yè)，是以貨幣為主要的計量單位，通過一些專門的手段對經濟活動進行監(jiān)督和管理的工作
（3）一個進行會計工作的人，一般都被統(tǒng)稱為會計
三、會計的意義：
（1）提供會計信息，有助于政府部門、投資者、債權人以及其他各個方面了解和掌握企業(yè)財務狀況、經營成果，并據(jù)此作出相應的投資或管理決策
（2）為政府的宏觀經濟管理發(fā)揮重要作用
（3）為企業(yè)的內部經營管理發(fā)揮重要作用
四、合格、合法的會計應具備：
（1）有會計從業(yè)資格證，簡稱“會計證”
（2）具備必要的專業(yè)知識和專業(yè)技能
會計理論主要是指對不同的經濟業(yè)務應當如何計算和處理，如何編制會計分錄專業(yè)技能包括使用財務軟件、點鈔技術等相關技能
五、我國的會計專業(yè)證書：
會計從業(yè)資格證（會計證，已取消）
會計專業(yè)技術資格證（會計職稱）
會計執(zhí)業(yè)資格證（注冊會計師證）
