深圳全外教少兒英語暑假班哪家比較好
| 授課機構 | 深圳i2艾途兒童成長中心南山區(qū)科苑分校 |
| 上課地點 | 深圳福田八卦嶺|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 請預約試聽,老師稍后回復您！ |
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機構類型： 未認證
滿意度： 5.0分
機構地址：廣東省深圳市南山區(qū)粵海街道科技南路與高新南路十一道交匯處
聯(lián)系方式： 400-600-5330
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語言藝術為iBilingual項目必修課程，采用小班教學，將5C能力培養(yǎng)和英語教學相融合。還原母語式的學習環(huán)境，營造活潑生動的課堂氛圍，小組討論、情景互動、角色扮演等方式，提員學習興趣、培養(yǎng)英語思維，練就純正口語
PBL現(xiàn)象教學（Phenomenon-based Learning）為iBilingual項目必修課程，源自芬蘭，是**先進的教學法。 PBL強調(diào)以生活中的某一現(xiàn)象為主題進行跨學科教學，如環(huán)保、地鐵、購物、牙齒保護、運動健康等；同時，教學地點設在公園、地鐵站、超市、醫(yī)院、體育館等場所。把當教室，不僅將英語運用于生活，更培養(yǎng)學員5C能力。
?學英語背單詞這種英語教育理念用在孩子身上是不合適的。針對，**重要的就是培養(yǎng)孩子的愛好，促使他們能以“母語”的方式掌握并應用。在聽體驗課時，咱們首先要考察他們的教育方法能不能調(diào)集孩子開口說英語的愛好。因為在少兒階段，開口說是學習英語很重要的方法。這種展示方法有很多種，例如故事，歌曲，游戲等各種各樣的方式。重要是，孩子能不能享用開口說英語的過程。
4-6人小班制，同伴互助更愛學
關注，因材施教 ·同伴互助學習，有趣又 ·更高交流頻次，更強合作意識
PBL真實情境教學， 把當教室
真實情景下的跨文化溝通，激發(fā)學習興趣 ·跨學科融合中的學習探究，讓英語成為學習工具 ·生活現(xiàn)象的綜合實踐，學以致用
?教育背景：畢業(yè)于美國科羅拉多州梅薩 ?2014年畢業(yè)于美國科羅拉多州梅薩，取得英語與語言學學士、工商管理副學士。喜歡演講、旅行、跳傘、洞穴探險、露營、攀巖、音樂制作。2015年在澳大利亞悉尼塔從事商務會議翻譯工作，曾為當時的澳大利亞總理Tony Abbo做英文翻譯。
?教育背景：畢業(yè)于昆士蘭科技 ?2011年畢業(yè)于昆士蘭科技藝術學士學位，持海外TEFL及中國外專局授予的TEFL in China。曾在宜都外國語學校擔任高中英語老師，此外在中國和澳洲均有幼及舞蹈教學經(jīng)驗
?教育背景：畢業(yè)于開普敦因特克 ?2013年在STCW海洋醫(yī)學習個人安全及消防，2015年畢業(yè)于開普敦因特克，學習嬰幼兒護理專業(yè)。喜歡音樂/閱讀/露營/徒步旅行/沖浪。2012年在移動公司從事行政管理工作。2013~2015年在新星書院英語老師。
?教育背景：獲得美國文學社會學學士學位 ?美國外教。2012年取得美國文學社會學學士學位證，在中國有近6年的教學經(jīng)驗，具備120小時的TEFL，在i2私塾工作已有近三年，教學認真，工作勤懇，頗受家長以及學生喜歡。已連續(xù)兩年被評為校區(qū)年度外教
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