富陽(yáng)精品小班課程培訓(xùn)
秦學(xué)教育初一英語(yǔ)3-6人精品小班課程培訓(xùn)，講練結(jié)合，梳理學(xué)科知識(shí)點(diǎn)，突出重點(diǎn)，緊扣學(xué)科考點(diǎn)，整理并歸納名校真題試卷，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺。注重基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的積累和作文閱
| 授課機(jī)構(gòu) | 富陽(yáng)課外輔導(dǎo)規(guī)劃中心 |
| 上課地點(diǎn) | 杭州富陽(yáng)富陽(yáng)|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 057188051537 |
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課程詳情
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我們都知道想要除了在學(xué)校里面好好學(xué)習(xí)，同時(shí)還需要課后的輔導(dǎo)和自己的認(rèn)真訓(xùn)練。因?yàn)閷W(xué)習(xí)本身就是一個(gè)持續(xù)輸入的過(guò)程，也只有一直保持高度的熱情才能夠更好的完成自己的目標(biāo)和理想。
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1、對(duì)于學(xué)科知識(shí)點(diǎn)掌握不透徹，沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法。2、對(duì)知識(shí)點(diǎn)沒有進(jìn)行整合和歸納，對(duì)于自己的學(xué)習(xí)問(wèn)題不清楚3、抓不到的和，導(dǎo)致英語(yǔ)不理想
講練結(jié)合，梳理學(xué)科知識(shí)點(diǎn)，突出，緊扣學(xué)科，整理并歸納試卷，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺。注重基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的積累和作文閱讀技巧的講解
教研中心百人團(tuán)隊(duì)，投入各省各類教師，研究、變化；研發(fā)教學(xué)體系、教材體系，政策性指導(dǎo)教材；把控校區(qū)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)活動(dòng)組織，形成自上而下的三層教研體系。
01 記單詞不能死記硬背
我們背單詞的目的不就是要學(xué)會(huì)如何運(yùn)用它們？如果死記硬背了一大堆單詞，卻不知道該如何使用，有的學(xué)生甚至能夠默寫單詞，卻不會(huì)讀。這種背單詞也是沒有用的。
02 以句子的形式來(lái)記單詞?
把單詞放在句子中記，會(huì)借助于前后相鄰的單詞來(lái)記單詞的組合，記單詞的同時(shí)也記住了大量的詞組和短語(yǔ)。把單詞放在句子中，即記住單詞的同時(shí)，也就知道了該怎樣去使用它。
03 把單詞放進(jìn)文章來(lái)記憶
同樣的一個(gè)單詞，跟不同其他的單詞組合，會(huì)有新的含義。我們?cè)诒硢卧~的時(shí)候，是不可能一下子把每個(gè)單詞所有的用法都學(xué)會(huì)的，具體的用法，需要在文章中具體的意思環(huán)境中來(lái)掌握它。
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預(yù)約試聽體驗(yàn)課程：
學(xué)員如需參加體驗(yàn)課程，至少需一周和顧問(wèn)預(yù)約體驗(yàn)課程，提供給顧問(wèn)參加學(xué)員姓名+電話+課程+所在地區(qū)，顧問(wèn)會(huì)及時(shí)登記預(yù)約就近校區(qū)體驗(yàn)課程，預(yù)約后顧問(wèn)會(huì)通過(guò)電話或短信及時(shí)通知學(xué)員。
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