1、【新學(xué)高考簡(jiǎn)介】新學(xué)高考沖刺學(xué)校只開(kāi)設(shè)高考相關(guān)課程，學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)?wèi){借多年的高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)高考的深入研究，研發(fā)出適應(yīng)高考應(yīng)試教學(xué)的教研體系。自主研發(fā)TLE+AI教學(xué)系統(tǒng)，通過(guò)人工智能技術(shù)為高三學(xué)生提供精準(zhǔn)、有效的教學(xué)服務(wù)。該系統(tǒng)是新學(xué)高考在科技賦能教育領(lǐng)域的重要實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)從“經(jīng)驗(yàn)驅(qū)動(dòng)”向“科學(xué)驅(qū)動(dòng)”的轉(zhuǎn)變。收費(fèi)：新學(xué)高考是按照學(xué)生選擇的班型按照課時(shí)收費(fèi)。 排名：學(xué)校的排名評(píng)估是升學(xué)實(shí)力的重要指標(biāo)之一，新學(xué)高考在學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力、發(fā)展力以及師資力量都是非常有優(yōu)勢(shì)的，新學(xué)高考學(xué)校排名在眾多學(xué)校中也是名列前茅。 哪家好相關(guān)：關(guān)于藝考文化課輔導(dǎo)學(xué)校哪家好，推薦哪一家呢？這肯定要想到新學(xué)高考，因?yàn)樾聦W(xué)高考專注于只做高三課程的補(bǔ)習(xí)。

2、【開(kāi)設(shè)班型】在新學(xué)高考學(xué)校，我們只做高三輔導(dǎo)，無(wú)論是1對(duì)1專屬教學(xué)還是有效班課，都為你量身打造。。

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3、【學(xué)校師資情況】新學(xué)高考的老師具有豐富的高三授課經(jīng)驗(yàn)，能夠有效解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和心理方面遇到的問(wèn)題。他們采用幽默風(fēng)趣的授課方式，能夠調(diào)動(dòng)課堂氛圍，幫助學(xué)生更快地適應(yīng)和參與課堂。

4、【收費(fèi)情況】收費(fèi)是根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)的需求和選擇的班型以及課時(shí)來(lái)確定的。

5、【學(xué)校評(píng)價(jià)】新學(xué)高考的“錯(cuò)題清零計(jì)劃”讓我數(shù)學(xué)突破130分！數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng)，去年只考了85分。新學(xué)高考的老師要求所有錯(cuò)題必須手抄3遍，每周重做，直到完全掌握。經(jīng)過(guò)半年的訓(xùn)練，高考數(shù)學(xué)考了132分，提升了47分！

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12易錯(cuò)點(diǎn)：污染導(dǎo)數(shù)與缺乏性的聯(lián)系致誤

錯(cuò)因領(lǐng)會(huì)：對(duì)于一個(gè)因變量在某個(gè)區(qū)間上是增因變量，即使覺(jué)得因變量的導(dǎo)因變量在此區(qū)間上恒大于0，就會(huì)墮落。

接洽因變量的缺乏性與其導(dǎo)因變量的聯(lián)系時(shí)確定要提防：一個(gè)因變量的導(dǎo)因變量在某個(gè)區(qū)間上缺乏遞加(減)的充要前提是這個(gè)因變量的導(dǎo)因變量在此區(qū)間上恒大(小)于即是0，且導(dǎo)因變量在此區(qū)間的大肆子區(qū)間上都不恒為零。

13易錯(cuò)點(diǎn)：導(dǎo)數(shù)與極值聯(lián)系不清致誤

錯(cuò)因領(lǐng)會(huì)：在運(yùn)用導(dǎo)數(shù)求因變量極值時(shí)，很簡(jiǎn)單展示的缺點(diǎn)即是求出使導(dǎo)因變量即是0的點(diǎn)，而沒(méi)有對(duì)那些點(diǎn)安排兩側(cè)導(dǎo)因變量的標(biāo)記舉行確定，誤覺(jué)得使導(dǎo)因變量即是0的點(diǎn)即是因變量的極值點(diǎn)。

展示那些缺點(diǎn)的因?yàn)槭菍?duì)導(dǎo)數(shù)與極值聯(lián)系不清?？蓪?dǎo)因變量在一個(gè)點(diǎn)處的導(dǎo)因變量值為零不過(guò)這個(gè)因變量在此點(diǎn)處取到極值的需要前提，在此指示宏大考生在運(yùn)用導(dǎo)數(shù)求因變量極值時(shí)確定要提防對(duì)極值點(diǎn)舉行檢查。

數(shù)列

14易錯(cuò)點(diǎn)：用錯(cuò)基礎(chǔ)公式致誤

錯(cuò)因領(lǐng)會(huì)：等差數(shù)列的首項(xiàng)為a1、小吏為d，則其通項(xiàng)公式an=a1+(n-1)d，前n項(xiàng)和公式Sn=na1+n(n-1)d/2=(a1+an)d/2;等比數(shù)列的首項(xiàng)為a1、公比為q，則其通項(xiàng)公式an=a1pn-1，當(dāng)公比q=?1時(shí)，前n項(xiàng)和公式Sn=a1(1-pn)/(1-q)=(a1-anq)/(1-q)，當(dāng)公比q=1時(shí)，前n項(xiàng)和公式Sn=na1。在數(shù)列的普通性試題中，等差數(shù)列、等比數(shù)列的這幾個(gè)公式是解題的基礎(chǔ)，用錯(cuò)了公式，解題就遺失了目標(biāo)。

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