口才培訓(xùn)，聯(lián)系老師：

01

課程采用“參與式”、“教練式”的教學(xué)方法，讓每位學(xué)員在課堂上通過老師的講解和互動(dòng)演練進(jìn)行學(xué)習(xí)。

02

課程將復(fù)雜的人際關(guān)系技巧總結(jié)成簡(jiǎn)單的訓(xùn)練方法，使學(xué)員課程易掌握，課后就可以身心合一地去運(yùn)用。

03

使學(xué)員掌握自我的技巧，懂得心理障礙的清除法，內(nèi)外能力，在生活和職場(chǎng)中能靈活運(yùn)用。

04

課程中高深的心理學(xué)和中國(guó)文化的智慧深入淺出地滲透在簡(jiǎn)單的技巧中，使學(xué)員在愉悅智慧的氛圍習(xí)。

十年磨礪，打造立體化教學(xué)內(nèi)容

人際關(guān)系

基于生存的需要，我們?cè)谂椫约喝穗H關(guān)系網(wǎng)，卻無奈于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的殘酷，人與人之 間的交往總是隔著一層紗，似透未透，工作中的較量、生活中的磨擦，這樣的環(huán)境讓我們?cè)谝?點(diǎn)點(diǎn)地消耗我們的幸福感。終，我們封鎖自己，深陷于人際關(guān)系的痛苦之中……

每當(dāng)看到身邊的人職業(yè)道路不斷攀升，家庭氛圍其樂融融，朋友深刻交心，總有些許羨慕， 究竟我們的差別在哪里？我們都有追求幸福生活的權(quán)利，可方法呢？我們急于得到一種方法解 惑，讓自己可以敞開胸懷擁抱燦爛的陽(yáng)光和美麗的，其實(shí)，一切真的不難！

卡耐基素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校根據(jù)中國(guó)人的人際關(guān)系特點(diǎn)， 結(jié)合人性共同的心理狀態(tài)，整合中西方文化、心理學(xué)的導(dǎo)師團(tuán)傾力 打造的人際關(guān)系培訓(xùn)班。